魯教版2019-2020學年九年級上學期化學12月月考試卷（II ）卷 .doc

魯教版2019-2020學年九年級上學期化學12月月考試卷（II ）卷 一、 選擇題 (共20題；共43分)1. （2分）下列過程中屬于化學變化的是（ ）A . 鐵片生銹B . 冰雪融化C . 酒精揮發(fā)D . 鐵絲彎曲2. （2分）下列夏天常引用的物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ） A . 礦泉水B . 可口可樂C . 冰紅茶D . 冰水混合物3. （2分）國際互聯(lián)網(wǎng)上報道“目前世界上將近有20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”是指（ ） A . 鐵元素B . 鐵分子C . 鐵原子D . 鐵單質(zhì)4. （2分）（2016桂林）規(guī)范操作是實驗順利進行和人身安全的保證，下列操作正確的是（ ）A . 點燃酒精燈B . 過濾C . 向試管里加粉末D . 量取液體5. （2分）（2011徐州）類推是化學學習中常用的方法以下類推結(jié)果正確的是（ ） A . 淀粉遇到碘水呈藍色，所以與碘水作用呈現(xiàn)藍色的物質(zhì)中含有淀粉B . 酸堿中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應C . 有一些金屬與稀硫酸反應放出氣體，所以與稀硫酸反應放出氣體的物質(zhì)是金屬D . 燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒6. （2分）（2013河池）科學家發(fā)明了一種“智能玻璃”，冬暖夏涼，其表面的超薄層物質(zhì)含有二氧化釩（VO2）則VO2中釩元素（V）的化合價為（ ） A . +1B . +2C . +3D . +47. （2分）現(xiàn)有一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液，逐漸加入硝酸鉀晶體，下圖中符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）邏輯推理是一種重要的化學思維方法，下列推理合理的是（ ） A . 向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定是碳酸鹽B . 因為氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物C . 通常鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的，硝酸銨中沒有金屬陽離子，不屬于鹽D . 因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素9. （2分）下面有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ） A . 在空氣中點燃硫，看到淡藍色火焰，同時生成二氧化硫B . 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光C . 磷在空氣中燃燒時，產(chǎn)生大量白煙D . 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體10. （2分）下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說法正確的是（ ） A . 它們表示四種不同的元素B . 表示的元素在化合物中通常顯+2價C . 表示的元素都是非金屬元素D . 表示的是陽離子11. （2分）下列說法錯誤的是（ ） A . 金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大，是因為它們的碳原子排列方式不同B . 二氧化碳能滅火，既利用了物理性質(zhì)，又利用了化學性質(zhì)C . 用墨寫的字不易褪色，這是因為常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑D . 洗衣服時，用硬水比軟水效果更好12. （2分）由CO和SO2組成的混合氣體，測得其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是24%，則該混合氣體中硫元素的質(zhì)量分數(shù)是（ ） A . 16%B . 18%C . 20%D . 22%13. （2分）（2012南通）下列做法有利于保護環(huán)境的是（ ） A . 開發(fā)潔凈能源B . 丟棄廢舊電池C . 大量使用化肥D . 焚燒廢棄塑料14. （2分）關(guān)于原子、分子的敘述錯誤的是（ ） A . 分子都是由原子構(gòu)成的B . 分子和原子都在不停運動C . 分子和原子在化學變化中都能夠再分D . 分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒15. （2分）下列圖像能正確反映其對應操作的是（ ）A . 一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸B . 等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中分別加入足量的鎂粉和鋅粉C . 用適量的KClO3和MnO4的混合物中加熱制取O2D . 等質(zhì)量，不同形狀的石灰石中分別加入足量相同的稀鹽酸16. （2分）下列關(guān)于水的說法不正確的是（ ） A . 水是生命活動不可缺少的物質(zhì)B . 水是常見的溶劑C . 水是由氫氣和氧氣組成的一種氧化物D . 水既可作為反應物，也可以是生成物17. （3分）生活中處處有化學，下列說法正確的是（ ）A . 喝了汽水會打嗝，說明壓強減小氣體的溶解度最小B . 圖書檔案著火用于粉滅火器滅火C . 常見的鐵合金有生鐵和鋼，其中鋼的含碳量低D . 發(fā)現(xiàn)家中的燃氣泄漏時，要立即關(guān)閉燃氣閥門并打開門窗通風18. （3分）（2012鎮(zhèn)江）下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖： 下列說法正確的是（ ）A . 鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鈦元素為+3價B . 中反應為：2FeTiO3+6C+7Cl2 2X+2TiCl4+6CO，則X為FeCl3C . 中氬氣（Ar）作保護氣，反應類型為置換反應D . 中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇，理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為1：219. （2分）要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)），所選試劑不正確的是（ ） A . NaOH（Na2CO3）：氯化鈣溶液B . CO (CO2)：氫氧化鈉溶液C . O2 (H2O)：濃硫酸D . Cu（Zn）:稀鹽酸20. （3分）下列說法中正確的是（ ） A . 某物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤汉?，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小B . 將6g碳放在盛有12g氧氣的密閉容器中燃燒，兩者充分反應后，密閉容器中的物質(zhì)是混合物C . 某碳酸鈣和氧化鈣的混合物含鈣50%，取此混合物80g，加入足量稀鹽酸充分反應后可得氯化鈣的質(zhì)量為111gD . 恰好中和一定質(zhì)量的稀硫酸，需用掉100g質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液，若改用100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鉀溶液，則反應后溶液的pH7二、 填空題 (共2題；共10分)21. （4分）（2016天橋區(qū)一模）硫元素和人類的生存與發(fā)展聯(lián)系密切，在戰(zhàn)國時期，我國的煉丹家們就開始了對硫單質(zhì)及含硫化合物的研究應用如圖所示是硫及其化合物的轉(zhuǎn)化流程： （1）上述A、B、C、D四種物質(zhì)中，硫元素化合價為+4的氧化物的化學式是_（填化學式）（2）請寫出BC的化學方程式：_（3）上述過程制得的是濃硫酸，將500g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋成質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸，需要加水的質(zhì)量為_g，稀釋濃硫酸的具體方法為_22. （6分）按要求填空： （1）如圖1所示，各粒子結(jié)構(gòu)示意圖中共表示有_種元素，屬金屬元素原子的事是_（填字母序號） （2）請從圖2中寫出一條你能獲取的相關(guān)信息_ （3）與元素的化學性質(zhì)關(guān)系最密切的是 A . 元素的相對原子質(zhì)量B . 元素的核電荷數(shù)C . 原子的核外電子數(shù)D . 原子的最外層電子數(shù)（4）學習完“原子的構(gòu)成”之后，小英幻想自己變成一個進入原子內(nèi)部的微粒，寫了如圖短文，小櫻對原子結(jié)構(gòu)的認識，有些是錯誤的指出文中有錯誤的一句話_（填句子前的序號） 我想象中的原子結(jié)構(gòu)進入鎂原子，我發(fā)現(xiàn)原子是由原子核與核外電子構(gòu)成的，原子核相比較原子的體積竟然那么小核外的12個電子按固定軌道圍繞原子核作高速運動，我試著去搬動它們，發(fā)現(xiàn)電子的質(zhì)量與原子核的質(zhì)量差不多我走出幻境，畫出了鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖3三、 解答題 (共2題；共9分)23. （4分）H7N9型禽流感是一種新型禽流感，至今尚未有疫苗推出達菲【C16H28N2O4H3PO4】可用于H7N9的前期抗病毒治療生產(chǎn)達菲的主要原料莽草酸【C7H10O5】可從我國盛產(chǎn)的八角茴香中提取可用以下方法從八角茴香中提取莽草酸：1、將粉碎的八角茴香用有機溶劑脫脂；2、用有機溶劑浸泡脫脂物料；3、過濾；4、用活性炭脫色；5、經(jīng)真空減壓蒸發(fā)濃縮后再過濾，得粗晶體 （1）從八角茴香中提取莽草酸的過程中，用活性炭脫色是利用了活性炭的_性；需經(jīng)真空減壓蒸發(fā)濃縮而不能直接在空氣中加熱蒸發(fā)，主要是為了防止加熱時莽草酸被氧化，試寫出莽草酸在空氣中燃燒的化學方程式：_（2）給病人注射用的注射器由不銹鋼制的針頭和塑料制的針筒兩部分組成其中，塑料屬于_材料；醫(yī)院里常用高溫蒸煮的方法給醫(yī)療器械消毒，其原理是_ 24. （5分）如圖是模擬海水制鹽的流程： （1）操作X的名稱是_； （2）實驗加入過量Ca（OH）2溶液的目的是_； （3）寫出實驗發(fā)生的其中一個反應_； （4）寫出實驗發(fā)生的中和反應_； （5）粗鹽水中氯化鈉的質(zhì)量_粗鹽水中氯化鈉的質(zhì)量（填、=、） 四、 實驗探究題 (共2題；共14分)25. （4分）通過一個月的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置。請結(jié)合下圖回答問題：（1）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的文字表達式_。 （2）通過查閱資料得知：氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的反應的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_。(填字母編號) （3）請寫出氨氣和氧化銅反應的文字表達式_。 26. （10分）（2015南寧）某化學興趣小組的同學對實驗室制取CO2及相關(guān)性質(zhì)進行一系列的探究活動（1）（1）氣體制取按如圖甲所示的制取裝置進行實驗寫出有標號儀器的名稱：a_，b_實驗室制取CO2的反應化學方程式是_；實驗室制取CO2的方法是_原因是_（2）（2）實驗探究提出問題實驗室制取CO2的時能否采用排水法收集？設計實驗實驗一：向一個充滿CO2氣體的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，用力搖晃塑料瓶可觀察到塑料瓶_ 實驗二：先用集氣瓶裝滿一瓶蒸餾水（pH=7.0）然后按如圖乙所示組裝裝置并進行實驗，再用pH計測定從裝置C排到燒杯中的液體的pH裝置B中碳酸氫鈉溶液的作用是_測得燒杯中液體的PH7.0，說明溶液呈酸性，原因是：_實驗結(jié)論實驗室制取CO2不宜采用排水法收集拓展延伸某同學先先對圖乙裝置做了以下改進：將裝置C中的部分蒸餾水換成植物油，將燒杯換成量筒（如圖丙所示）然后利用改進后的裝置測定收集到CO2的體積，測得氣體的實際體積小于理論值，原因可能是：_（合理即可）.第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 選擇題 (共20題；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-