人教版試題試卷廣東省廣州市天河中學11-12學年高二下期.doc

天河中學2012年高二下期期中考試生物試題滿分：100 時量：90分鐘 命題人：周貴龍 第卷：選擇題（共60分）一、單項選擇題（每題只有一個選項是正確的，1-10題每題1分，11-20題題每題2分，共30分）注：選擇題答案填涂在答題卡上11982年，美國科學家將人的生長激素基因轉移到了小鼠體內(nèi)，得到了超級小鼠，此轉基因技術的受體細胞是A受精卵細胞 B去核卵細胞 C卵細胞D乳腺上皮細胞2基因工程是在DNA分子水平上進行設計的。在基因操作的基本步驟中，不進行堿基互補配對的是A人工合成目的基因 B目的基因與運載體結合C將目的基因導入受體細胞 D目的基因的檢測和表達3當卵子達到什么時期時，才具備與精子受精的能力A減數(shù)第一次分裂后期 B減數(shù)第二次分裂后期C減數(shù)第一次分裂中期 D減數(shù)第二次分裂中期 4 科學家將干擾素基因進行定點突變導入大腸桿菌表達，使干擾素第17位的半胱氨酸改 變成絲氨酸，結果大大提高-干擾素的抗病性活性并且提高了儲存穩(wěn)定性，該生物技術為A基因工程 B蛋白質工程 C基因突變 D細胞工程5在植物組織培養(yǎng)過程中，愈傷組織的形成和形態(tài)發(fā)生是十分關鍵的一步。而這除需要必備的營養(yǎng)和一些刺激因素外，還需要有起誘導作用的物質，它是 A銅、鋅等微量元素 B細胞分裂素和生長素 C蔗糖和葡萄糖 D維生素和氨基酸6關于受精過程的敘述錯誤的是 A獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠 B透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障C精子與卵黃膜相互融合，精子頭部入卵D雄原核形成的同時，卵子完成第二次減數(shù)分裂7動物細胞工程常用的技術手段中，最基礎的是A動物細胞培養(yǎng) B動物細胞融合 C單克隆抗體制備 D細胞核移植8下列哪項不是中國政府的態(tài)度A禁止生殖性克隆人 不反對治療性克隆禁止設計試管嬰兒 D允許利用試管嬰兒技術治療不孕不育問題9人參皂甙干粉常通過下列何種技術方法生產(chǎn)A基因工程 植物組織培養(yǎng) C植物體細胞雜交 D蛋白質工程10馬鈴薯塊莖進行無性繁殖，多代以后往往會感染病毒而減產(chǎn)。獲得無病毒幼苗的最佳方法是A選擇優(yōu)良品種進行雜交 B進行遠緣植物體細胞雜交C利用莖尖進行組織培養(yǎng) D人工誘導基因突變11動物細胞融合和植物體細胞雜交的比較中，正確的是A誘導融合的方法完全相同 B所用的原理和技術手段完全相同C都依賴細胞膜的流動性都能形成雜種細胞 D培養(yǎng)細胞所采用的培養(yǎng)基完全相同12下列關于基因工程應用的敘述，正確的是 A 基因治療就是把缺陷基因誘變成正常基因 B基因診斷的基本原理是DNA分子雜交C 一種基因探針能檢測水體中的各種病毒 D 原核基因不能用來進行真核生物的遺傳改良13下列有關胚胎干細胞的敘述錯誤的是A形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小，細胞核大，核仁明顯B功能上具有發(fā)育的全能性，可誘導形成各種組織細胞C是由早期的胚胎或原始性腺中分離出來的一類細胞D可用于治療各種疾病，如帕金森綜合癥、癌癥、HIV等14下列關于單克隆抗體制備過程的敘述，正確的是A制備過程中需要細胞整合但不需要動物細胞培養(yǎng)技術B雜交瘤細胞具有漿細胞與癌細胞的所有特點C經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細胞即可用于單克隆抗體的生產(chǎn)D單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑，具有準確、快速等優(yōu)點15有關生物技術安全和倫理問題的觀點不合理的是A對于轉基因技術，我們應該趨利避害，理性看待 B我國禁止生殖性克隆和治療性克隆，提倡設計試管嬰兒 C我國不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器、并反對其擴散 D對于基因檢測應該保護個人遺傳信息的隱私權16英國科學家維爾穆特首次用羊的體細胞（乳腺細胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，這一方法被稱之為“克隆”，以下四項中與此方法在本質上最相近的是: A將兔的早期胚胎分割后，分別植入母兔的子宮內(nèi)，最終發(fā)育成兩只一樣的兔子B將人的抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的煙草新品種C將鼠骨髓瘤細胞與經(jīng)過免疫的B淋巴細胞融合成雜交瘤細胞D將人的精子與卵細胞在體外受精，待受精卵在體外培育到囊胚期時，再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”17利用重組基因技術制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大，其原因是人類從來沒有接觸過這種致病菌 染病后常無藥可醫(yī)制造的技術水平高，難度大只有某種易感基因的民族容易感染，而施放國的人卻不易感染A BC D18試管嬰兒、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術的杰出成果，下面敘述正確的是A都利用了細胞工程的技術B都屬于無性生殖，都用到了胚胎移植C都不會發(fā)生基因重組等變異D都充分體現(xiàn)了體細胞的全能性19下列有關生物工程的敘述中，不正確的是A胚胎工程可提高優(yōu)良種畜繁殖效率，基因工程可定向改變生物性狀BPCR的操作流程是：先高溫變性、然后中溫延伸、再低溫復性C生態(tài)工程主要是對不良的生態(tài)系統(tǒng)進行修復、改良或重建D利用基因工程和植物體細胞雜交技術都可克服生殖隔離的限制20下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化，圖中依次表示限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是A B C D二、雙項選擇題（每題有兩個選項是正確的，共30分，全對得3分，選對一個得1分，錯選、多選得0分）21下面是關于植物組織培養(yǎng)及應用的示意圖，關于此生物技術敘述合理的是()A利用植物組織培養(yǎng)技術制造人工種子，應選用圖a中的B再分化過程中，誘導生根的培養(yǎng)基中細胞分裂素比生長素比值低C通常人工種皮中應包裹適量的養(yǎng)分、抗生素、有益菌等D人工種子中的胚狀體與正常種子中的胚都是新個體的幼體，都只具有一個親本的遺傳物質22下列關于細胞工程的敘述，錯誤的是：APEG可誘導植物原生質體融合或動物細胞融合B去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理C小鼠骨髓瘤細胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的T淋巴細胞融合可制備單克隆抗體D某種植物甲、乙兩品種的體細胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同23下圖是實驗室使用某種接種方法在培養(yǎng)基上培養(yǎng)某種微生物的結果，相關敘述不正確的是A該圖最可能是用平板劃線法進行接種B該種微生物有可能是 H5N1 病毒C如果培養(yǎng)的是尿素分解菌，可加入酚紅指示劑鑒定D該接種方法常用來準確統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目24下列有關牛的胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述正確的是A移植的胚胎在受體母牛的子宮里不會出現(xiàn)免疫排斥B滋養(yǎng)層細胞發(fā)育成胎兒各種組織C分割囊胚階段的內(nèi)細胞團要求均等D卵裂期胚胎中細胞數(shù)目和有機物總量在不斷增加25下列有關生物技術安全性的敘述，不正確的是A一旦發(fā)現(xiàn)轉基因生物出現(xiàn)了安全性問題，要馬上停止實驗，并銷毀重組生物B人們對轉基因食品的擔心，從某些實例來看并非是多余的C轉基因生物帶來的安全性問題主要包括基因安全、環(huán)境安全、生物安全D由于生殖隔離，轉基因農(nóng)作物肯定不會將目的基因傳給雜草26下圖是利用生物工程技術培育優(yōu)質奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是 A胚胎移植可以定向改造動物遺傳性狀，需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育BA細胞不一定是受精卵細胞，兩個胚胎具有相同遺傳物質C內(nèi)細胞團一般到囊胚才出現(xiàn)，胚胎分割時最好將其均等分割，移植成功率才高D圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段 27有關基因工程的說法，正確的是A在基因工程操作中，只要在受體細胞中檢測到目的基因，就能表達B基因工程操作的必須的工具有限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運載體C限制性核酸內(nèi)切酶只在獲取目的基因時才使用D抗蟲棉的后代中可能因變易產(chǎn)生不抗蟲的個體28關于蛋白質工程的說法錯誤的是A蛋白質工程和基因工程的目的是獲得人類需要的蛋白質，所以兩者沒有區(qū)別B蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作，定向改變分子的結構C蛋白質工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質分子D蛋白質工程與基因工程密不可分，又被稱為第二代基因工程29下列與果酒、果醋、泡菜和腐乳制作相關的敘述，正確的是 A在葡萄酒的制作過程中，密封時間越長，酵母菌產(chǎn)生的酒精量就越多B果醋發(fā)酵包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵, 制作泡菜用的乳酸菌是厭氧型細菌C毛霉、酵母菌兩種生物屬于真菌，其中酵母菌是單細胞生物D使用的菌種都具有細胞壁、核糖體、DNA和RNA，30在微生物的培養(yǎng)中下列說法不正確的是A. 培養(yǎng)基、手、接種針要分別用高壓蒸汽、火焰灼燒、酒精進行無菌處理B.統(tǒng)計某一稀釋度的5個平板的菌落數(shù)依次為M1、M2、M3、M4、M5，以M3作為該樣品菌落數(shù)估計值C.設置對照實驗的主要目的是排除實驗組中非測試因素對實驗結果的影響，提高實驗結果的可信度D. 纖維素分解菌產(chǎn)生的纖維素酶是一種復合酶，可把纖維素分解成葡萄糖第II卷：非選擇題（共40分）三、簡答題（共4題每題10分，共40分）31（10分）人類在預防與診療傳染性疾病過程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，且疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖：提?。?）過程代表的是 。（2）過程構建A基因表達載體時，必須使用 和 兩種工具酶。（3）過程采用的技術是 ，獲得的X是 。（4）經(jīng)過獲得抗A蛋白的單克隆抗體過程中，至少要有 次篩選，先用選擇性培養(yǎng)基篩選出 ，再用克隆化培養(yǎng)和單一抗體檢測方法從中篩選出 。（5）對健康人進行該傳染病免疫預防時，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的 所制備的疫苗。對該傳染病疑似患者確診時，可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒，用圖中的 進行檢測。32（10分）2008年諾貝爾化學獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白（GFP）方面做出突出貢獻的科學家。綠色熒光蛋白能在藍光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光，這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質在細胞內(nèi)部的移動情況，幫助推斷蛋白質的功能。下圖為我國首例綠色熒光蛋白（GFP）轉基因克隆豬的培育過程示意圖，據(jù)圖回答：（1）圖中通過過程、形成重組質粒，需要限制性內(nèi)切酶切取目的基因、切割質粒。限制性內(nèi)切酶的識別序列和切點是GGATCC，限制性內(nèi)切酶的識別序列和切點是GATC。在質粒上有酶的一個切點，在目的基因的兩側各有1個酶的切點。請畫出質粒被限制酶切割后所形成的黏性末端。 。在DNA連接酶的作用下，上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端能否連接起來 ，理由是： 。（2）過程將重組質粒導入豬胎兒成纖維細胞時，采用的方法是 _。（3）GFP基因可以作為基因表達載體上的標記基因，其作用是 。如果將切取的GFP基因與抑制小豬抗原表達的基因一起構建到載體上，獲得的轉基因克隆豬，可以解決的醫(yī)學難題是避免器官移植發(fā)生 反應。（4）目前科學家們通過蛋白質工程制造出了藍色熒光蛋白，黃色熒光蛋白等，采用蛋白質工程技術制造出藍色熒光蛋白過程的正確順序是： （用數(shù)字表示）。推測藍色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸 藍色熒光蛋白的功能分析和結構設計序列藍色熒光蛋白基因的修飾（合成）表達出藍色熒光蛋白。（5）圖中涉及到的生物工程技術有 ，圖中的操作叫 ， 過程用的胚胎一般需發(fā)育到 。33（10分）下圖是某中學研究性學習小組的同學在學習了生態(tài)系統(tǒng)及生態(tài)工程的知識后，設計指導的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解。請結合課本知識回答有關問題（1）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能_ _。（2）該生態(tài)系統(tǒng)有三大優(yōu)點：實現(xiàn)了物質和能量 提高了經(jīng)濟效益；實現(xiàn)了廢物的 ；減少了 。（3）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中主要成分是農(nóng)作物等生產(chǎn)者，但起決定作用的是_，各種生物所利用的能量最終來源于_ 。蘑菇和蚯蚓及沼氣池中生物在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于_。（4）該類型在我國屬于 型生態(tài)工程，可實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益和 的全面提高。（5）該系統(tǒng)設計主要運用的生態(tài)學原理是 。34(10分)下圖是利用某二倍體植物作為實驗材料所做的一些實驗示意圖。請分析回答：(1)通過途徑 1、2獲得植株B和植株C的過程所采用的生物技術是_ ，所利用的生物學原理是_，其第一步叫 。(2)途徑1、2、3中最能保持植株A性狀的途徑是_。(3)如果植株A的基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)，植株D與植株C的基因型相同的概率為_。(4)若利用途徑2培養(yǎng)轉基因抗蟲植株C，種植該轉基因植物時，為避免它所攜帶的抗蟲基因通過花粉傳遞給近緣物種，造成“基因污染”，則應該把抗蟲基因導入到葉肉細胞的_DNA中，原因是_。(5)該二倍體植物的高莖和矮莖為一對相對性狀(由核基因控制)，現(xiàn)有通過途徑1獲得的植株B幼苗若干(其中既有高莖，又有矮莖)，請設計實驗程序，確定高莖與矮莖這對相對性狀的顯隱關系，實驗程序可用圖解表示并加以說明。天河中學2012年高二生物期中考試試題參考答案一、單項選擇題（每題只有一個選項是正確的，1-10題每題1分，11-20題題每題2分，共30分） 1-5:ACDBB 6-10:AACBC 11-15:CBDDB 16-20:ACABC 二、雙項選擇題（每題有兩個選項是正確的，共30分，全對得3分，選對一個得1分，錯選、多選得0分）21BC 22CD 23BD 24AC 25CD 26BC 27BD 28AB 29CD 30AB三、簡答題（共4題每題10分，共40分）31、（1）逆轉錄 （2）限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶、限制性內(nèi)切酶） DNA連接酶（兩空可以互換） （3）細胞融合 雜交瘤細胞 （