




已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第二章科研課題 第一節(jié)科研課題的產(chǎn)生與來源一 課題的產(chǎn)生1科研課題的含義科研課題是在目標 期限 投資額 課題人員四個基本條件下進行的解決問題的活動 2課題的產(chǎn)生在醫(yī)學實踐中暴露出來的矛盾 就是醫(yī)學上的研究課題 課題的產(chǎn)生主要基于實踐和和思考 兩者缺一不可 提出問題是關(guān)鍵 二 課題的來源與種類 一 課題的來源1來自自身實踐的課題2來自他人實踐的課題3來自客觀要求的課題4來自協(xié)作要求的課題5來自上級指定的課題6來自公開招標的課題 總之 在醫(yī)學科研領(lǐng)域內(nèi) 有待研究的課題是眾多的 范圍是廣泛的 來源渠道多種多樣 每一個醫(yī)務(wù)工作者均可根據(jù)本身的業(yè)務(wù)專長和工作特點 結(jié)合自己在醫(yī)學實踐中遇到的種種問題 選出最適合個人具體情況的研究題目 二 課題的種類根據(jù)課題的來源 課題的種類大致有以下幾種 1 國家級項目 1 國家科技支撐計劃項目國家科技支撐計劃是為貫徹落實 國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要 2006 2020 主要面向國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需求 重點解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的重大科技問題 并在原國家科技攻關(guān)計劃基礎(chǔ)上設(shè)立的國家科技計劃 國家科技支撐計劃主要落實 綱要 重點領(lǐng)域及其優(yōu)先主題的任務(wù) 以重大公益技術(shù)及產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)研究開發(fā)與應用示范為重點 結(jié)合重大工程建設(shè)和重大裝備開發(fā) 加強集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新 重點解決涉及全局性 跨行業(yè) 跨地區(qū)的重大技術(shù)問題 著力攻克一批關(guān)鍵技術(shù) 突破瓶頸制約 提升產(chǎn)業(yè)競爭力 為我國經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展提供支撐 2 高技術(shù)研究發(fā)展計劃 863計劃 具有重要戰(zhàn)略意義的指令性高技術(shù)研究發(fā)展計劃選題原則 有限目標 突出重點研究內(nèi)容 信息技術(shù) 生物和醫(yī)藥技術(shù) 新材料技術(shù) 先進制造技術(shù) 先進能源技術(shù) 資源環(huán)境技術(shù) 海洋技術(shù) 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) 現(xiàn)代交通技術(shù) 地球觀測與導航技術(shù) 舉例 中醫(yī)學關(guān)于SARS發(fā)病 證候演變規(guī)律與治療方案研究 中藥自動化生產(chǎn)線綜合應用研究 3 國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃 973計劃 1997年 國家科技領(lǐng)導小組第三次會議決定 制定和實施 國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展規(guī)劃 規(guī)劃 貫徹 統(tǒng)觀全局 突出重點 有所為 有所不為 的原則和 大集中 小自由 的精神 在現(xiàn)有基礎(chǔ)研究工作部署的基礎(chǔ)上 鼓勵優(yōu)秀科學家圍繞國家戰(zhàn)略目標 在對經(jīng)濟 社會發(fā)展有重大影響 能在世界占有一席之地的重點領(lǐng)域 瞄準科學前沿和重大科學問題 與國家自然科學基金 其他科技計劃和相關(guān)的基礎(chǔ)研究工作互相聯(lián)系 互為補充 注意分工和銜接 體現(xiàn)國家目標 為解決下世紀我國經(jīng)濟和社會發(fā)展中重大問題提供有力的科學支撐 戰(zhàn)略目標 加強原始性創(chuàng)新 在更深的層面和更廣泛的領(lǐng)域解決國家經(jīng)濟與社會發(fā)展中的重大科學問題 以提高我國自主創(chuàng)新能力和解決重大問題的能力 為國家未來發(fā)展提供科學支撐 主要任務(wù) 一是緊緊圍繞農(nóng)業(yè) 能源 信息 資源環(huán)境 人口與健康 材料等領(lǐng)域國民經(jīng)濟 社會發(fā)展和科技自身發(fā)展的重大科學問題 開展多學科綜合性研究 提供解決問題的理論依據(jù)和科學基礎(chǔ) 二是部署相關(guān)的 重要的 探索性強的前沿基礎(chǔ)研究 三是培養(yǎng)和造就適應21世紀發(fā)展需要的高科學素質(zhì) 有創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才 四是重點建設(shè)一批高水平 能承擔國家重點科技任務(wù)的科學研究基地 并形成若干跨學科的綜合科學研究中心 十一五 期間 重點研究方向包括 1 重大傳染病防控與診療的基礎(chǔ)研究 2 重大非傳染性疾病發(fā)病機制 診療與預防的基礎(chǔ)研究 3 生殖與發(fā)育的基礎(chǔ)研究 4 腦科學與認知科學 5 環(huán)境有害物質(zhì)對健康影響的研究與生物安全 6 中醫(yī)理論與中藥現(xiàn)代化基礎(chǔ)研究 7 新藥創(chuàng)制的基礎(chǔ)研究 8 重大疾病診療新技術(shù)的基礎(chǔ)研究 9 人體正常生命活動的基礎(chǔ)研究 中醫(yī)原創(chuàng)思維與健康狀態(tài)辨識方法體系研究 基于十八反的中藥配伍禁忌理論基礎(chǔ)研究 4 國家自然科學基金 國家自然科學基金面向全國 是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分 主要資助自然科學基礎(chǔ)研究和部分應用研究 重點支持具有良好研究條件 研究實力的高等院校中和科研機構(gòu)中的研究人員 由國家自然科學基金委員會負責實施與管理 NSFC戰(zhàn)略定位 支持基礎(chǔ)研究 堅持自由探索 發(fā)揮導向作用 NSFC的資助體系 項目體系 主要包括面上項目 重點項目 重大項目 重大研究計劃 專項基金項目和國際合作與交流項目等 人才體系 主要包括國家杰出青年科學基金 海外青年學者合作研究基金 香港澳門青年學者合作研究基金 創(chuàng)新研究群體科學基金 基礎(chǔ)科學人才培養(yǎng)基金 國際合作的兩個基地等 2省 部級項目 1 省科技廳項目 2 教育部項目 3 衛(wèi)生部項目 3 國家中醫(yī)藥管理局項目 4 國家其它部委項目 3廳局級項目 1 貴陽市科技局項目 2 貴州省教育廳項目 3 貴州省衛(wèi)生廳項目 4 貴州省中醫(yī)局項目 第二節(jié)課題選題原則 一 指導思想1首先必須明確課題的重要性2應本著先易后難 由小而大 循序漸進的精神進行選題3注意運用適當方法 掌握具體原則 二 適當方法1為了增加選題的把握性和縮短定題的過程 初選課題不應只是一個 應列數(shù)個相關(guān)或相近的題目并列備用 通過情報調(diào)研 初試后 逐個淘汰 最后確定課題 2課題范圍越小越好 目標越具體越好3考慮選題呈報后獲得批準的可能性 三 具體原則 重要性 屬重要領(lǐng)域的重要問題創(chuàng)新性 理論 技術(shù) 方法有更新科學性 符合現(xiàn)代科學理論和倫理實用性 具有理論和應用價值可行性 有可能實現(xiàn)課題研究目標 重要性原則 1 解決醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的關(guān)鍵問題 如常見病 多發(fā)病 心腦血管疾病 惡性腫瘤 老年病等 地方病 職業(yè)病 傳染病等 2 本地區(qū) 本單位具有優(yōu)勢和特色的疾病 3 符合國家社會經(jīng)濟發(fā)展需要的課題 2 創(chuàng)新性原則 前人沒有解決或沒有完全解決的問題或?qū)σ呀鉀Q的問題提出新的解決方法 科學研究的 靈魂 創(chuàng)新須以科學性為基礎(chǔ) 創(chuàng)新的種類源頭創(chuàng)新 理論創(chuàng)新 方法創(chuàng)新 技術(shù)創(chuàng)新 科學性原則 必須有事實依據(jù)或科學理論依據(jù) 1 以現(xiàn)代科學理論為依據(jù) 中醫(yī) 2 以科學研究結(jié)果為基礎(chǔ) 科研論文 3 采用科學的研究方法 科學實驗 4 應用科學的評價體系 統(tǒng)計學 5 遵守科學的倫理學 移植 克隆 實用性原則 醫(yī)學研究 價值 的體現(xiàn) 1 研究目的明確 2 解決特定醫(yī)學問題 3 具有理論意義或應用價值 4 具有社會效益和經(jīng)濟效益 可行性原則 1 具備完成課題的條件人員 技術(shù) 設(shè)備 經(jīng)費 信息等條件 2 可達到預期目標 基礎(chǔ)研究具有理論 或知識 意義及潛在應用價值 應用性研究具有經(jīng)濟或社會效益 第三節(jié)選題的思路與方法 一 選題的思路選題的基本過程1 發(fā)現(xiàn)問題工作中發(fā)現(xiàn)學術(shù)交流靈感意外事件2 文獻復習查閱文獻資料3 假說形成4 確定課題 二 選題的方法 1 選題的范圍 1 中醫(yī)藥學基礎(chǔ)理論研究 2 臨床研究 3 方藥研究 4 中醫(yī)文獻學研究 5 中醫(yī)多學科研究 2 選題的方法國家科研項目指南臨床實踐理論研究和學術(shù)爭論文獻啟發(fā)科學領(lǐng)域空白點原有課題延伸 深入交叉學科的科學問題 第四節(jié)課題的確定 一 建立假說1假說即假設(shè)性說明 是在實驗之前對提出的問題給予一種假定的結(jié)果和答案 因而假說是進行實驗的基礎(chǔ) 2假說的建立需要豐富的想象力及良好的科學思維 3通過邏輯推理所建立的假說 是在理性認識基礎(chǔ)上作出的一種科學設(shè)想 4評價假說的科學性 是否符合自然科學的基本原理 是否立足于已有的科學實驗資料 是否具有個人醫(yī)學實踐經(jīng)驗 是否正確地運用邏輯思維 假說被證實后是否可以重復驗證 二 科研的構(gòu)思1科研構(gòu)思是針對題意為驗證假說所形成的基本思路和設(shè)想 2科研構(gòu)思是對研究者思維能力的一個重要考驗 而建立最佳研究途徑又是科研構(gòu)思的集中體現(xiàn) 3科研構(gòu)思要新穎 主要是研究思路不落俗套 不僅所提出的問題以及提出問題的角度與眾不同 而且其驗證手段和解決問題的方法亦較為獨特 三 預試驗1預試驗的目的主要是熟悉方法 摸索條件 了解自己 2預試驗另一目
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 昭通衛(wèi)生職業(yè)學院《國民經(jīng)濟核算》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 農(nóng)行個人養(yǎng)老金練習卷附答案
- 化工自動化控制儀表作業(yè)題庫練習試卷附答案
- 人教版高中英語必修第三冊UNIT 3 DIVERSE CULTURES Section Ⅳ課件
- 《神州謠》課件 部編版小學語文二年級下冊
- 避峰填谷用電方案
- 2025年即時配送行業(yè)配送路徑優(yōu)化與成本控制:物流行業(yè)物流成本控制策略分析報告
- 威海偉建實業(yè)有限公司碳纖維制品項目報告表
- 中考語文主謂短語專題練習(含答案)
- 2025年標準員之專業(yè)管理實務(wù)題庫附答案(典型題)
- 小班美術(shù)涂色課件《給蔬菜寶寶穿衣服》
- 第7講-化學工程的倫理問題-201912092040097
- 網(wǎng)絡(luò)營銷7微博營銷
- 新型高性能混凝土數(shù)字量化實用技術(shù)培訓課件
- 蘇科版物理八年級上冊學期期末試卷(附答案)
- 國開電大本科《理工英語4》機考總題庫
- 插花學習通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 非結(jié)核分支桿菌病影像學(NTM)-修改版課件
- 現(xiàn)在分詞作定語和狀語公開課一等獎市賽課獲獎?wù)n件
- 農(nóng)業(yè)銀行銀行安全保衛(wèi)考試真題模擬匯編(共418題)
- 基坑支護及土方開挖工程監(jiān)理實施細則
評論
0/150
提交評論