學(xué)校團(tuán)體心理游戲.doc

團(tuán)體輔導(dǎo)資料（1）、無敵風(fēng)火輪一、項目類型：團(tuán)隊協(xié)作競技型二、道具要求：報紙、膠帶三、場地要求：一片空曠的大場地四、游戲時間：10分鐘左右五、詳細(xì)游戲玩法：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。六、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。（2）、齊眉棍一、游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團(tuán)隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。二、游戲人數(shù)：10-15人三、場地要求：開闊的場地一塊四、需要器材：3米長的輕棍五、游戲時間：30分鐘左右六、活動目的：在團(tuán)隊中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問題，很多人馬上會找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團(tuán)隊的危害 這個項目將告訴大家：“照顧好自己就是對團(tuán)隊最大的貢獻(xiàn)”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團(tuán)隊成功起著至關(guān)重要的作用。（3）、十人九足一、項目類型：團(tuán)隊協(xié)作型二、場地要求：一片空曠的大場地三、需要道具： 每組一條長約五米的繩子四、詳細(xì)游戲規(guī)則： 以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。五、活動目的： “十人九足”項目體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。（4）、穿越生死網(wǎng)一項目類型：團(tuán)隊協(xié)作型二道具要求：網(wǎng)繩三場地要求：空曠的大場地、有兩棵距離不超過4米的樹四詳細(xì)游戲規(guī)則：在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng)，有大小形狀都不規(guī)則的十九個洞口，假想為有高壓的網(wǎng)絲，在規(guī)定的時間內(nèi)，隊員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去，并且穿過的洞口不能再過人，而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗，需要重新再來。在接到任務(wù)后，隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議，制定穿越計劃，共同協(xié)商協(xié)作，把每個人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞，每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍，最后所有的隊員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。五活動意義：整個游戲凸顯的就是團(tuán)隊合作，無論多么好過的洞口一個人是不能保障通過的，而大家認(rèn)為很難過的洞，在大家的合作下也都順利通過了，可見團(tuán)隊的作用是很大的，一些看似無法做到的事情，在合作好的隊伍中都是可以完成的，這個道理讓大家在游戲中認(rèn)識的更深入了。（5）、人椅一游戲類型：團(tuán)隊游戲二游戲目的 ：從本游戲中體驗團(tuán)隊精神，要求在團(tuán)隊中的每一個人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。三游戲規(guī)則和程序：1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上；2、聽從訓(xùn)練者的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上；3、坐下之后，培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號，例如齊心協(xié)力、勇往直前；4、可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個小組可以堅持更長的時間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目；（6）、七巧板：1、項目名稱：七巧板2、項目性質(zhì)：團(tuán)隊協(xié)作項目3、項目任務(wù)：要求七個小組的所有成員相互配合在規(guī)定的時間 （40分鐘）內(nèi)完成任務(wù)書上的任務(wù)，以爭取拿到更多的分?jǐn)?shù)；七巧板項目規(guī)則：1、每個人的位置是不可以移動的-項目過程中任何一名隊員不得離開自己的椅子隨意走動；2、任務(wù)書不允許傳遞，七巧板和圖形卡可以進(jìn)行傳遞，而且七巧板和圖形卡在傳遞過程中禁止落地或拋送；3、計時開始后才可以翻看任務(wù)書，教練除確認(rèn)圖形外，不再回答隊員提出的任何問題；如果你非得問，培訓(xùn)師將有兩種回答：“我不知道”和“請看任務(wù)書”；4、隊員在完成一項任務(wù)后舉手向教練示意，經(jīng)教練驗收合格后方可計分繼續(xù)進(jìn)行其它任務(wù)，直至游戲時間結(jié)束。七巧板記分表隊名： 總分： 一二三四五六七八九總分一組二組三組四組五組六組七組（7）、穿越雷陣：七巧板地雷陣拓展項目名稱：地雷陣七巧板地雷陣拓展項目性質(zhì)：地面拓展訓(xùn)練項目-團(tuán)隊協(xié)作項目七巧板地雷陣拓展項目時間：60分鐘七巧板地雷陣拓展項目規(guī)則：所有人依次從出發(fā)點(diǎn)通過雷區(qū)從終點(diǎn)出來。同一時間，雷區(qū)內(nèi)只能有一個人，其它人不許踏入。只得沿相鄰的格子行進(jìn)，不得跳格、軋格七巧板地雷陣拓展項目培訓(xùn)目的：溝通；組織紀(jì)律，學(xué)習(xí)方法（合理利用工具）；突破思維定式（創(chuàng)新）；學(xué)會傾聽；策劃、決策；嘗試（有效操作）；預(yù)見性（工作監(jiān)督）七巧板地雷陣拓展項目目標(biāo)：1.謀事在先的辦事程序2.突破思維定勢3.團(tuán)隊協(xié)作的重要性4.服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度（8）、擊鼓顛球一、項目名稱：擊鼓顛球（動感顛球，鼓動心聲）二、項目類別：心理承受力類三、訓(xùn)練時間：40分鐘左右人數(shù)：14人左右適宜人群：所有人場地要求：平整空曠的場地1塊訓(xùn)練器材：拴有14根3m細(xì)繩的大鼓一面，排球或同類用球1個訓(xùn)練目標(biāo)：培養(yǎng)員工不怕挫折、不斷進(jìn)取、勇于拼搏、爭創(chuàng)佳績的競爭意識，錘煉員工在經(jīng)歷挫折和身處壓力環(huán)境下的心理承受力任務(wù)布置：1、語言精煉，重點(diǎn)突出，講解清楚，及時反饋，確保學(xué)員了解任務(wù)要求;2、確認(rèn)人數(shù)與鼓聲的數(shù)量關(guān)系;3、安全要求講解清楚，確保學(xué)員的安全;4、拓展教師可以幫助將球放在鼓面上，也可以選派一名學(xué)員放球;5、學(xué)員在屢次受挫后提醒他們要加強(qiáng)協(xié)作，不要將不良情緒發(fā)泄到鼓上;6、不斷提醒學(xué)員關(guān)注排球的同時，也要關(guān)注自己腳下和身邊的隊友;7、從顛起第一個球開始，球不得落在地上，否則從O開始計數(shù)。訓(xùn)練指導(dǎo)與實施1、這是一個團(tuán)隊配合的項目，要求我們在保證安全的情況下，盡可能地創(chuàng)造更多的顛球紀(jì)錄;2、每人牽拉一根鼓上的繩子，如果人多繩少可以輪流替換，如果人少繩多可以讓某些學(xué)員牽拉兩根;3、顛球時學(xué)員必須握住繩頭30cm以內(nèi)的地方，如若繩頭有把手則只能握住把手;4、顛球開始后鼓不得落地，球飛離鼓面后，不得將鼓摔落在地上，放下時要緩慢;5、每組學(xué)員的最低紀(jì)錄不應(yīng)少于N個，數(shù)量看鼓面的大小而定，一般以100個為佳;6、球顛起的高度不應(yīng)低于鼓面20cm，否則此球不計數(shù)或從頭開始計數(shù);7、顛球過程中注意安全，拓展教師叫停時必須停止，因場地原因停止，可以據(jù)情況決定是否累加。注意事項1、所有的繩子都由學(xué)員拉起，防止其落在地上絆倒學(xué)員2、確保有足夠大的場地，活動前應(yīng)檢查地面，確保地上無石頭、木棍等硬物3、學(xué)員應(yīng)穿運(yùn)