


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)生資助工作自查報(bào)告為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)校根據(jù)國家相關(guān)政策,全面落實(shí)義務(wù)教育階段困難學(xué)生享受免費(fèi)教科書、免除雜費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)政策。我校歷來高度重視學(xué)生資助工作,在學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,全體教職工積極宣傳、參與、精心開展工作,堅(jiān)持全程公正、公開、透明,嚴(yán)格按照程序,規(guī)范操作。每一筆資助資金都按時(shí)、足額發(fā)放到了受資助者手中?,F(xiàn)對學(xué)生資助工作做如下自查報(bào)告:一、基本情況自開展學(xué)生資助工作以來,我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無一遺漏。沒有截留、抵扣、挪用等現(xiàn)象發(fā)生。(一)困難寄宿生資助情況:2017年春季學(xué)期班級數(shù)為7個,包含學(xué)前班。學(xué)生人數(shù)為256人,資助困難寄宿生201人,每人500元/生.期,計(jì)10.05萬元。2016年秋季學(xué)期班級數(shù)為7個,包含學(xué)前班。學(xué)生人數(shù)為252人,資助困難寄宿生196人,每人500元/生.期,計(jì)9.8萬元。每次資助經(jīng)費(fèi)一到賬,我們就立即對照資助名冊,履行發(fā)放簽字手續(xù),由學(xué)生家長全額領(lǐng)回。(二)學(xué)生免費(fèi)教科書發(fā)放情況:2017年春季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為 人,教師用書 冊;2016年春季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為 人,教師用書 冊;2016年秋季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為 人,教師用書 冊;2015年春季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為 人,教師用書 冊;2015年秋季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為 人,教師用書 冊。二、主要做法(一)宣傳政策,摸排情況為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后,在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查、家訪等形式,摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,填寫貧困學(xué)生調(diào)查表,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議,上報(bào)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總,分析,提出資助意見并審核,最后將資助名單上報(bào)鎮(zhèn)、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,我們通過辦專欄、寫標(biāo)語,發(fā)傳單等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會全方位了解資助政策,熟悉資助申報(bào)程序,即家長提出申請、教師調(diào)查走訪、評審委員會評審、社會公示、名冊上報(bào)、資金發(fā)放、后期監(jiān)管,從而營造了全社會關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長、學(xué)習(xí)的良好氛圍。(二)、領(lǐng)會精神,落實(shí)制度1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級有關(guān)文件,規(guī)范建立相關(guān)檔案。2、完善制度,規(guī)范管理。成立龍泉中心小學(xué)學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,嚴(yán)格資助流程,為資助管理工作提供強(qiáng)有力的保障,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,制定貧困生資助工作制度;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計(jì)劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查。(三)、嚴(yán)格程序,規(guī)范檔案按照京山縣學(xué)生資助工作文件要求, 每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案,規(guī)范管理公示原材料,嚴(yán)格按上級要求,做到公正、公開、透明及電話監(jiān)督。學(xué)生資助檔案包括:上級相關(guān)文件,學(xué)生資助工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)圖、學(xué)生資助工作流程圖、義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助申請表,義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助花名冊,受助生費(fèi)用領(lǐng)取花名冊及其他。三、存在問題我校學(xué)生資助工作歷來嚴(yán)格按照程序、規(guī)則進(jìn)行操作,以公正、公開、透明為原則,受到了家長、社會的肯定與好評。主要存在的問題是受經(jīng)費(fèi)的制約,學(xué)生資助的硬件設(shè)備不行,沒有專用的電腦、辦公室。四、整改措施今后的學(xué)生資助工作,我們將在堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開、透明的前提下,加大教師走訪力度,找準(zhǔn)學(xué)生基本情況,把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊。同時(shí),爭取資金,提高學(xué)校對
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年偏擺檢查儀項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 六年級語文教學(xué)計(jì)劃中的跨學(xué)科融合
- 硝基苯胺生物降解研究-全面剖析
- 2025年護(hù)理員職業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)計(jì)劃
- 區(qū)塊鏈在電商中的實(shí)際應(yīng)用案例分析
- 隱私保護(hù)類型安全-全面剖析
- 區(qū)塊鏈與醫(yī)療物資流通的深度融合
- 生態(tài)保護(hù)修復(fù)資金申請2025年區(qū)域差異化政策分析報(bào)告
- 一年級班主任社團(tuán)活動組織計(jì)劃
- 初中語文教研組教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃
- 2024年天津市武清區(qū)國有資產(chǎn)經(jīng)營投資有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 高檔KTV裝修工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 住院-住院證明
- 第13課《警惕可怕的狂犬病》 課件
- 高中英語高考讀后續(xù)寫巧用動作鏈專項(xiàng)練習(xí)(附參考答案和解析)
- 腦機(jī)接口與人工智能-第1篇
- MSOP(測量標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)范)測量SOP
- 小升初放棄學(xué)校分配申請書范文
- “三個代表”重要思想
- 華為中層管理干部團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)課件-方法與案例詳解
評論
0/150
提交評論