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小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)三位數(shù)乘兩位數(shù)復(fù)習(xí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)木棠鎮(zhèn)中心學(xué)校 陳仁應(yīng)教學(xué)內(nèi)容:教科書第47頁第55頁。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生掌握用一位數(shù)乘兩位數(shù)(積在100以內(nèi))或幾百幾十的數(shù)的口算方法。2、使學(xué)生能根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆計(jì)算方法,推導(dǎo)出并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。3、使學(xué)生知道速度的表示法,經(jīng)歷從實(shí)際問題中抽象出時(shí)間、速度和路程之間的關(guān)系,并應(yīng)用這種關(guān)系解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。4、使學(xué)生掌握乘法的估算方法。在解決具體問題的過程中,能應(yīng)用合適的方法進(jìn)行估算,養(yǎng)成估算的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):能運(yùn)用乘法運(yùn)算,培養(yǎng)學(xué)生的合情推理能力。教學(xué)難點(diǎn):探索運(yùn)算中的數(shù)量關(guān)系,能運(yùn)用其關(guān)系解決一些實(shí)際問題。教具準(zhǔn)備:小黑板、口算卡片。教學(xué)說明:1、 通過復(fù)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生對(duì)前面所學(xué)的三位數(shù)乘兩位數(shù)的口算、筆算以及估算方法的鞏固,學(xué)會(huì)用時(shí)間、速度和路程之間的關(guān)系去解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2、 通過對(duì)本單元所學(xué)的知識(shí)整理,讓學(xué)生懂得如何去整理,同時(shí)激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3、 通過達(dá)標(biāo)訓(xùn)練的練習(xí),回顧了前面所學(xué)的內(nèi)容。4、 通過課堂總結(jié),讓學(xué)生再一次地對(duì)三位數(shù)乘兩位數(shù)知識(shí)的了解。教學(xué)過程:一、出示復(fù)習(xí)任務(wù)。板書課題:三位數(shù)乘兩位數(shù)本單元主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?(三位數(shù)乘兩位數(shù)的整理,在計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)應(yīng)該注意什么,口算、筆算、估算、積的變化規(guī)律、因數(shù)中間、末尾有0或沒有0等內(nèi)容。)二、整理本單元所學(xué)的主要內(nèi)容。1、學(xué)生看課本47至55頁,看看本單元主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?學(xué)生自己看課本,把主要知識(shí)要點(diǎn)記錄下來。2、學(xué)生分組討論本單元的主要內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生討論的結(jié)果,教師板書本單元的知識(shí)要點(diǎn)。并進(jìn)行相關(guān)的練習(xí)。三位數(shù)乘兩位數(shù)1、口算乘法。2、筆算乘法。3、估算乘法(1)口算乘法包括兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在100以內(nèi))。(2)筆算乘法包括因數(shù)中間、末尾沒有0或有0,估算以及積的變化規(guī)律。注意:口算小結(jié)(在整十?dāng)?shù)或整百數(shù)的口算時(shí),把末位的0暫時(shí)放出來,算出積后,再看兩個(gè)因數(shù)一共有幾個(gè)0就在積的末尾添上幾個(gè)0,就可以了。)注意:積的變化規(guī)律小結(jié)(第一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍或乘幾,第二個(gè)因數(shù)不變,積也跟著擴(kuò)大幾倍或乘幾。)三、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。1、我會(huì)填。(1)動(dòng)車組列車每小時(shí)可行250千米,記作( );小明每分鐘走60米,記作( )。(2)34726的積是( )位數(shù),積的個(gè)位是( )。(3)在里填上“”“”或“”。 1704017400 9428094300 73305305712、我會(huì)選(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。)(1)與35047的積相等的有( ),A、(3502)(472) B、(3502)(472)C、(3505)(475)(2)在一道乘法算式,如果兩個(gè)因數(shù)都乘5,積乘( )。A、5 B、10 C 、25 3、列豎式計(jì)算下面各題。21746= 50836= 67050=4、運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),解決實(shí)際問題。(1)、我們學(xué)校有448人去旅游,門票每張19元,用10000元買門票夠嗎?(2)、一輛汽車從甲城開往乙城,每小時(shí)60千米,花了6小時(shí)到達(dá)目的地。返回時(shí),司機(jī)加快了速度,只用5小時(shí)。(A)甲城與乙城之間有多遠(yuǎn)? (B)返回時(shí)汽車的速度是多少?四、課堂總結(jié)。通過本單元的復(fù)習(xí),你們掌握了哪些知識(shí)要點(diǎn);對(duì)你有什么收獲?(計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),應(yīng)該注意:要注意每次相乘的末位與乘數(shù)的那一位對(duì)齊。2、要注意因數(shù)的中間有0時(shí)不能漏乘。3、要注
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