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文檔簡介

本資料來自于資源最齊全的世紀(jì)教育網(wǎng)2012年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試生物模擬試卷(二)考生注意:1.本學(xué)科試卷分為試題卷和答題卡兩部分; 2.請將姓名、準(zhǔn)考證號相關(guān)信息按要求填寫在答題卡上; 3.請按答題卡上的注意事項在答題卡上作答,答在答卷上的無效; 4.本學(xué)科為閉卷考試,考試時量為60分鐘,滿分100分; 5.考試結(jié)束后,請將試題卷和答題卡一并交回。試 題 卷一、選擇題(共40分,每小題2分。下列各題均只有一個最符合題意的選項,請選出該選項,并將其序號在答題卡中相應(yīng)的答案欄內(nèi)填涂)1如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng),很容易出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果。下列四種蓋蓋玻片的方 法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是(圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)2下列流程圖中不正確的是 A制作植物細胞臨時裝片:擦滴撕展蓋染 B細胞分裂過程:細胞核分裂細胞質(zhì)分裂形成細胞膜(壁)形成兩個子細胞 C淡水生態(tài)系統(tǒng)食物鏈:大魚小魚蜻蜓幼蟲劍水蚤微小水生植物 D植物體結(jié)構(gòu)層次:細胞組織器官植物體32011年,染色饅頭、毒豆芽等有關(guān)食品安全事件的發(fā)生,引起了相關(guān)部門的高度重視。為了了解豆芽存在的問題,4月份,農(nóng)業(yè)部對部分省市銷售的豆芽選取樣本進行了檢測。這種方法是A.抽樣檢測 B.比較法 C.觀察法 D.實驗法.某農(nóng)場購買了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插,說明書沒有注明該植物適宜的使 用濃度,正確的使用措施是( ) A用高濃度,以保證生根 B用低濃度,以降低成本C任選一種濃度進行扦插 D用不同濃度進行預(yù)實驗4下圖表示植物根尖縱剖面的四個部位,其中主要由植物的哪一組織構(gòu)成A保護組織 B營養(yǎng)組織 C輸導(dǎo)組織 D分生組織5下列屬于藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特點是( ) A.都生活在水中 B.都有根莖葉的分化 C.都是不結(jié)種子的植物 D.植株內(nèi)均無輸導(dǎo)組織6. 下圖為甲、乙兩人腎單位內(nèi)流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線,其中表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列分析錯誤的是 ( )A為腎小囊,其內(nèi)液體為原尿 B是腎小管,此處進行了重吸收作用 C內(nèi)液體是尿液,甲可能是腎小管發(fā)生病變 D從成分上看,甲的內(nèi)液體比內(nèi)液體多了葡萄糖7下列說法或做法,正確的是A.食用水果和蔬菜可為人體補充維生素 B.將廢舊電池深埋地下C.為減少白色污染可將廢棄塑料焚燒 D.為使糧食增產(chǎn)大量施用化肥8某興趣小組做“探究饅頭在口腔中的變化”實驗時,設(shè)計了兩組實驗(如下表) 編號加入物質(zhì)控制條件檢驗方法 饅頭碎屑+ 2ml唾液充分攪拌;37水浴10分鐘加2滴碘液 饅頭碎屑+ 2ml清水充分攪拌;37水浴10分鐘加2滴碘液 該興趣小組的同學(xué)嚴格按照實驗設(shè)計條件進行操作,實驗結(jié)果是和號試管都變藍,這與預(yù)期實驗結(jié)果不相符。為此,實驗小組再對實驗設(shè)計進行討論分析。你認為他們應(yīng)考慮的因素是( ) A饅頭碎屑的量 B水浴的溫度 C攪拌的影響 D滴加碘液的量9目前氣象預(yù)報中有“紫外線指數(shù)”的內(nèi)容,提醒市民注意避免紫外線傷害。造成地面紫外線照射增強的直接原因是(D)A濫伐森林 B水體污染 C南極冰川融化 D臭氧層破壞 10.在2009年德國柏林田徑世錦賽上,南非女冠軍的性別受到質(zhì)疑,于是田徑聯(lián)合會對她的性別進行了鑒定,你認為以下哪種鑒定方法最好? A看有無喉結(jié) B驗血看血型 C觀察性染色體的組成 D看有無胡須11生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活的環(huán)境相適應(yīng)。下列對不同動物的結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述,錯誤的是( ) A.魚用鰓呼吸適應(yīng)水中生活 B.家鴿前肢變成翼適應(yīng)空中飛行生活 C.昆蟲有外骨骼適應(yīng)陸地干燥環(huán)境 D.雄蛙有鳴囊適應(yīng)水陸兩棲生活12右圖為人體上肢骨胳肌的模式圖,當(dāng)我們雙手處于自然下垂時,肌肉的狀態(tài)是A收縮舒張 B舒張收縮C同時收縮 D同時舒張13. 下列生物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是 ( )A.海豚表演 B.剛出生的袋鼠爬到育兒袋吃奶C.蜘蛛織網(wǎng) D.孔雀開屏14下列選項表示創(chuàng)造發(fā)明的儀器設(shè)備及其對應(yīng)的模仿生物之間的關(guān)系,其中不正確的一項 A宇航服長頸鹿血液循環(huán)B熒光燈熒火蟲發(fā)光原理 C雷達蝠蝙的回聲定位D薄殼建筑蝗蟲的外骨胳15以下四種生物中,親緣關(guān)系最近的兩種是 ( ) A與 B與 C與 D與16下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述,不正確的一項是 A蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期 B青蛙的受精過程及幼體發(fā)育在水中進行 C鳥的胚胎發(fā)育在孵卵以前已經(jīng)開始 D青蛙、蝗蟲、鳥的生殖過程中要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合17.恐龍曾經(jīng)作為地球上的“霸主”達一億多年,卻在距今約六千多萬年前神秘地滅絕了。有些科學(xué)家認為,大約在六千多萬年前,一顆小行星、隕石或彗星撞擊了地球,引起了海嘯和火山爆發(fā),導(dǎo)致恐龍迅速滅絕。以下所列的證據(jù)中,不支持上述觀點的是( ) A在墨西哥,人們發(fā)現(xiàn)了一個大坑,它是由六千多萬年前一顆直徑近10千米的小行星撞擊地球所造成的 B恐龍大量滅絕的時間相對較短 C恐龍的化石常常是集中出現(xiàn),表明它們可能是同時大批死亡 D在造成墨西哥的大坑的小行星撞擊地球事件后,恐龍還生存了幾十萬年18決定定人有耳垂的基因B對決定無耳垂的基因b為顯性,小明同學(xué)有耳垂,下列哪種說法正確 A小明的基因型一定是BBB小明的父母一定都是有耳垂的 C小明的父母至少有一個是有耳垂的D小明的基因型一定是Bb19根據(jù)微生物的某一特征進行簡單分類(見下表),以下敘述正確的是( )待分類的微生物流感病毒、青霉、酵母菌、乳酸菌、曲霉、醋酸菌類別一醋酸菌、乳酸菌類別二酵母菌、青霉、曲霉A其分類標(biāo)準(zhǔn)是有無成形的細胞核 B其分類標(biāo)準(zhǔn)是單細胞生物或多細胞生物C流感病毒應(yīng)該劃到類別一 D流感病毒應(yīng)該劃到類別二 20. 下列不能創(chuàng)造生物新物種的方法是 ( ) A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.人工誘變育種 C.雜交育種 D.克隆技術(shù) 二、非選擇題(10小題,共60分)21(6分)請根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問題:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成可知鼠和鷹都屬于 。(2)圖中最長的食物鏈包括 種生物,若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是 。(3)圖中代表的重要生理作用是 ;所代表的生理過程中可放出 (4) 草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性強的原因是 。22.(7分)在探究“綠葉在光下制造有機物”時,因受時間和條件的限制,教材為我們提供了實驗方案,但實驗要在認同實驗原理的前提下進行,以下是某小組同學(xué)在實驗前依次進行的對話,請分析其中蘊含的科學(xué)思維和方法。(1)乙同學(xué)提出的實驗方法在科學(xué)研究中稱之為 ,實驗的變量是 。(2)甲同學(xué)提出的檢驗方法,應(yīng)該是受“ ”實驗的啟發(fā),利用了 的特性。(3)丙同學(xué)是對實驗結(jié)果的猜測,猜測或假設(shè)一般是根據(jù) 作出的。(4)丁同學(xué)的觀點是消除葉中原有淀粉和葉綠素對實驗結(jié)果的影響,體現(xiàn)了實驗的科學(xué)性。消除葉片中原有淀粉的方法是 ;消除葉片中葉綠素的方法是 ;23(6分)以下是植物莖中與運輸有關(guān)的兩種輸導(dǎo)組織,箭頭表示所運輸物質(zhì)的運送方向。請你在圖中方框內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(1)_ (2)_ (3)_(4)_ (5)_ (6)_24(6分)資料一:今年我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐。資料二:長江中下游地區(qū)大面積嚴重干旱,洪湖水面原有53萬余畝,現(xiàn)只剩下6萬余畝;洞庭湖由于干旱湖底變成了大草原。資料三:下圖是一幅漫畫: 地球上的最后一滴水人類的眼淚(1)沙塵暴和大面積干旱都與人類 相關(guān)。(2)植被豐富的地方空氣濕度較大,原因是植物可以通過 作用從葉片的 散發(fā)出水分。(3)洞庭湖湖底變成“大草原”后帶來哪些生態(tài)危害? 。(4)要根治沙塵暴和干旱,應(yīng)該 。(5)請你寫出一點看完資料三后的感想。 。25(7分)繼“三聚氰胺”事件后,最近有關(guān)地溝油的報道,再次引起人們對食品安全的擔(dān)憂。地溝油是利用餐廚垃圾加工提煉的油脂。請回答下列問題。 (1)你認為地溝油主要含有哪些危害人體健康的物質(zhì)?(舉兩例)(2分) _。 (2)我們食用的食用油通過膽汁的_作用和_(填消化液)的消化作用,最終在人體的_被消化成甘油和脂肪酸。由于地溝油含有大量的有害物質(zhì),所以食用后常常會引發(fā)_系統(tǒng)疾病,如腹瀉、嘔吐等。 (3)如何合理處理餐廚垃圾、變廢為寶,請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。(至少提一條)。 _。26(5分)請設(shè)計實驗,探究酒精對金魚呼吸的影響。探究的問題:酒精對金魚呼吸有影響嗎?實驗假設(shè)是:。實驗設(shè)計:實驗器材:個體大小、活力相近的金魚10條,兩個魚缸,清水,10%的酒精水溶液,記時器等。測量方法:通過記數(shù)一分鐘內(nèi)金魚口或鰓蓋的開閉次數(shù)的多少來衡量呼吸快慢。實驗方法步驟:設(shè)置對照實驗:把兩個魚缸編號,分別倒入等量的和。設(shè)計重復(fù)實驗:在兩個魚缸中,分別隨機各放入條金魚。觀察記錄:分別觀察兩個缸中全部金魚口或鰓蓋的每分鐘開閉次數(shù),記錄到數(shù)據(jù)表中,求平均值。實驗結(jié)束后,搞好清潔衛(wèi)生,將金魚放歸池塘。你的實驗預(yù)期結(jié)論是:。 27(5分)血液中的紅細胞源源不斷地為人體組織細胞輸送氧氣。血漿中無機鹽含量的相對穩(wěn)定,對于維持紅細胞正常的結(jié)構(gòu)與功能至關(guān)重要。因此,為患者輸液治療時必須考慮生理鹽水的濃度。請完善下列相關(guān)實驗。【探究目的】 。【實驗材料】載玻片、試管、滴管、消毒棉球、一次性采血針;氯化鈉溶液、檸檬酸鈉(抗凝劑)等。【實驗步驟】取5支潔凈的試管,分別加入2ml濃度依次為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化鈉溶液,并各加入2滴 。用一次性采血針刺破經(jīng) 后的無名指,用滴管取血。向試管內(nèi)各滴入1滴血液,搖勻,放置5min。分別取試管中混合液各1滴,置于5個潔凈的載玻片上做成臨時裝片,在顯微鏡下鏡檢,觀察 有何變化?!緦嶒灲Y(jié)果】在濃度為0.5%、0.7%的生理鹽水中紅細胞吸水脹破。在濃度為0.9%的生理鹽水中紅細胞形態(tài)沒有明顯變化。在濃度為1.1%、1.3%的生理鹽水中紅細胞失水皺縮?!緦嶒灲Y(jié)論】 。28(5分)下面是某課外活動小組以雞的受精卵為實驗材料進行的探究實驗方案。組別甲乙丙丁實驗處理1用醫(yī)用注射器將適量某物質(zhì)注入雞卵鈍端的氣室內(nèi),將創(chuàng)口封閉。用醫(yī)用注射器將等量清水注入雞卵鈍端的氣室內(nèi),將創(chuàng)口封閉。用醫(yī)用注射器造成雞卵鈍端創(chuàng)口后封閉,不注入物質(zhì)。不作任何處理。2將以上四組雞卵分別放入孵化箱中人工孵化21天左右,統(tǒng)計孵化率。請回答:(1)實驗處理2中的孵化箱能提供孵化時所需的適宜 、濕度和通風(fēng)等環(huán)境條件。(2)如果丙組與 組的孵化率基本相同,則說明創(chuàng)口對實驗結(jié)果沒有影響;如果丙組與 組的孵化率基本相同,則說明注入清水對實驗結(jié)果沒有影響。(3)該課外活動小組要探究污染的河水對雞卵孵化的影響,則甲組注入雞卵鈍端氣室內(nèi)的某物質(zhì)是 。如果統(tǒng)計的孵化率為:甲組明顯低于其他各組,則證明污染的河水會 (填“降低”或“提高”或“不影響”)雞卵的孵化率。 29(7分)遺傳與變異是生物界中普遍存在的現(xiàn)象,根據(jù)有關(guān)內(nèi)容回答問題:(1)小麥的抗倒伏與倒伏是一對相對性狀,將兩株抗倒伏小麥作為親本進行雜交,收集種子種下去,觀察小麥植株生長的狀況并統(tǒng)計數(shù)據(jù),將結(jié)果繪成柱形圖如下:第27題圖 根據(jù)圖中信息,可推知控制倒伏這一性狀的基因是 (顯性或隱性)基因。 顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,寫出親本的基因組成 。 讓子代的倒伏植株進行雜交,推測后代出現(xiàn)抗倒伏植株的概率是多少? 。(2)將同一個麥穗上的小麥粒,隨機均分為兩組,分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中,后者的產(chǎn)量明顯低于前者,這種性狀上的差異是由于 所引起的,屬于 變異。(3)科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),培育出了抗蟲的小麥新品種,抗蟲這種性狀能夠遺傳嗎? ,說出你的理由: 。30(6分)今年3月,益陽市某中學(xué)初二的一名學(xué)生出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后,幾天中陸續(xù)有多名學(xué)生出現(xiàn)類似癥狀。經(jīng)醫(yī)生診斷,他們患上了同一種傳染病,該病通過空氣、飛沫在人群中傳播。(1)該病的病因是( )A某種食物中毒 B某種病原體入侵C某激素分泌異常 D遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變(2)醫(yī)務(wù)人員通過對患者取樣物分析,找到了致病元兇。它沒有細胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成,這種物質(zhì)屬于(填“細菌”或“真菌”或“病毒”)。(3)發(fā)生這種傳染病后,學(xué)校立即對所有教室進行消毒,該措施屬于。(4)小敏接種過乙肝疫苗,她認為自己體內(nèi)有抗體,不會患上這種傳染病。她的想法對嗎?。為什么?。 (2分)2012年初中畢業(yè)生物學(xué)業(yè)考試生物模擬試卷(二)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題答案題號12345678910答案BCADCDAADC題號11121314151617181920答案DDADAADCAD二、非選擇題答案:21(6分)(1)消費者 (2)4 鷹(3)呼吸作用 氧氣(4)草原生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力大22(7分)(1)對照實驗 光 (2)觀察種子的結(jié)構(gòu)(測定種子的成分) 淀粉遇碘變藍 (3)已有的知識或經(jīng)驗 (4) 將植物放在暗處一晝夜 酒精加熱脫色23(6分)(1)本質(zhì)部 (2)導(dǎo)管 (3)篩管 (4)韌皮部 (5)水和無機鹽 (6)有機物24(6分)(1)破壞植被(或亂砍濫伐或過度放牧或毀林造田或開荒造田等不合理開發(fā)和利用資源的行為) (2)蒸騰 氣孔 (3)植樹造林(或退耕還林或退耕還草等)(4)水生動物、植物資源受到嚴重破壞 鼠患成災(zāi) 洞庭湖濕地生態(tài)系統(tǒng)受到破壞 食物網(wǎng)、食物鏈?zhǔn)艿狡茐模ê侠砑纯桑?(5)要珍惜水資源(或要節(jié)約用水或保護植被或增加植被或可持續(xù)發(fā)展等,答案合理即可)26(5分)實驗假設(shè):酒精對金魚呼吸有影響(或“酒精對金魚呼吸沒有影響”)(其他相近答案都可以給分) 實驗方法步驟: 清水 10%的酒精水溶液 (此答案可互換) 5(或“2”、“3”、“4”)實驗預(yù)期結(jié)

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