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煙臺的海 寫景散文 了解煙臺 了解煙臺 了解煙臺 了解煙臺 煙臺 中國沿海城市 東面或南面臨海的居多 北面臨海的卻很少 煙臺北面臨海 所以便有了一份獨特的海上景觀 今天 就讓我們一起走進課文 一同欣賞這一份獨特的海上景觀 煙臺的海 煙臺的海 煙臺的海 煙臺的海 煙臺的海 煙臺的海 煙臺的海 煙臺的海 煙臺的海 1 用自己喜歡的方式讀課文 整體感知課文內容 2 找出生字新詞 注意讀準字音 3 查字典 聯系上下文 與同桌探討 理解課文中的詞語 4 在熟讀的基礎上 理清文章結構 5 分小組討論 交流 1 課文主要寫了什么 2 課文寫了煙臺的海哪些獨特的景觀 自讀課文 h qi m o qi 褐 鍥 錨 愜 褐色 鍥而不舍 起錨 愜意 我會讀 xi n d n w i x 洶 凳 蔚 嬉 洶涌 板凳 蔚藍 嬉戲 我會讀 j n 峻 峻嶺 l ti n ch zh n 濾 恬 癡 湛 過濾 恬靜 癡迷 精湛 我會讀 n 呢 呢喃 堤岸石凳起錨湛藍綠盈盈過濾恬靜呢喃凝重深褐色嬉笑害羞輕盈愜意濕漉漉體驗宛如忙碌景觀風景線 我會讀 d n 鍥而不舍蔚為壯觀崇山峻嶺如癡如醉氣勢洶洶前赴后繼威武雄壯呢喃細語 zh n y ng l n n n l j n x n qi xi ch d n qi l m o w i f 氣勢 水平 細語如 如 壯觀 雄壯 填一填 磅礴 如鏡 呢喃 癡 用文中合適的詞語填一填 醉 蔚為 威武 凝重 景觀 獨特 壯麗 宛如 輕盈 填一填 沉重 景象 特別 壯美 好像 輕快 寫出下列詞語的近義詞 寫出下列詞語的反義詞 凝重 充實 忙碌 恬靜 輕松 空虛 悠閑 喧鬧 寒流 寒潮 輕盈 身材苗條 動作輕快 浪漫 富有詩意 充滿幻想 活劇 實際發(fā)生的帶有戲劇性的事件 臨海 臨 靠近 靠近大海 前赴后繼 赴 到 某處 去 前面的人沖上去了 后面的緊跟上來 形容奮勇向前 連續(xù)不斷 鍥而不舍 鍥 用刀子刻 舍 停止 比喻有恒心 有毅力 蔚為壯觀 蔚 茂盛 壯觀 盛大的景象 豐富多彩成為盛大的景色 崇山峻嶺 崇 高 峻 山高而陡 高大陡峻的山嶺 理解詞語 思考 討論 交流 課文主要寫了什么 默讀課文 煙臺的海一年四季獨特的景觀 課文寫了煙臺的海哪些獨特的景觀 煙臺的海 冬天 凝重春天 輕盈夏天 浪漫秋天 高遠 第一段 總起 概括介紹煙臺北面臨海 有一份獨特的海上景觀 第二段 具體為我們介紹煙臺的海一年四季不同的特點和煙臺人的生活情景 第三段 總結全文 贊頌煙臺的海和煙臺的人 理清課文脈絡 請同學們小組合作學習 給課文分段 概括大意 1 2 5 6 填一填 煙臺的海 以生動的筆觸 描寫了煙臺的海 的景觀 冬日 春天 夏天 和秋日 以及在大海的背景下 煙臺人的 和 表達了人們熱愛 熱愛 的感情 獨特 凝重 輕盈 浪漫 高遠 勞動 生活 大自然 生活 煙臺北面臨海 有一份獨特的海上景觀 精讀課文 冬日凝重 煙臺北面臨海 有一份獨特的海上景觀 精讀課文 春天輕盈 煙臺北面臨海 有一份獨特的海上景觀 精讀課文 夏天浪漫 煙臺北面臨海 有一份獨特的海上景觀 精讀課文 秋日高遠 煙臺北面臨海 有一份獨特的海上景觀 精讀課文 冬日凝重 春天輕盈 夏天浪漫 秋日高遠 冬天 深褐色的海面顯得很凝重 來自西伯利亞的寒流經常氣勢洶洶地掠過這片海域 小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子 從北邊的天際前赴后繼 鍥而不舍地撲向堤岸 濺起數丈高的浪花 發(fā)出雷鳴般的轟響 有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央 每到這巨浪拍岸的日子 許多煙臺人和外地的游客 紛紛頂著寒風跑到岸邊 觀賞這蔚為壯觀的景象 還有的不顧被浪花打濕衣服 站在岸邊 以那數丈高的浪花作背景拍照留念 形成一道壯麗的風景線 精讀課文 一 冬日凝重 自讀課文 初步感受冬天時 煙臺的海有什么特點 欣賞 煙臺的海冬天凝重 精讀課文 欣賞 煙臺的海冬天凝重 精讀課文 來自西伯利亞的寒流經常氣勢洶洶地掠過這片海域 欣賞 煙臺的海冬天凝重 精讀課文 小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子 欣賞 煙臺的海冬天凝重 精讀課文 從北邊的天際前赴后繼 鍥而不舍地撲向堤岸 欣賞 煙臺的海冬天凝重 精讀課文 濺起數丈高的浪花 發(fā)出雷鳴般的轟響 欣賞 煙臺的海冬天凝重 精讀課文 有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央 冬天 深褐色的海面顯得很凝重 來自西伯利亞的寒流經常氣勢洶洶地掠過這片海域 小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子 從北邊的天際前赴后繼 鍥而不舍地撲向堤岸 濺起數丈高的浪花 發(fā)出雷鳴般的轟響 有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央 每到這巨浪拍岸的日子 許多煙臺人和外地的游客 紛紛頂著寒風跑到岸邊 觀賞這蔚為壯觀的景象 還有的不顧被浪花打濕衣服 站在岸邊 以那數丈高的浪花作背景拍照留念 形成一道壯麗的風景線 精讀課文 一 冬日凝重 思考 這部分作者主要寫了什么 冬天 煙臺的海凝重 壯麗 圈畫出相關句子和詞語 找出本段話中的比擬句 冬天 深褐色的海面顯得很凝重 來自西伯利亞的寒流經常氣勢洶洶地掠過這片海域 小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子 從北邊的天際前赴后繼 鍥而不舍地撲向堤岸 濺起數丈高的浪花 發(fā)出雷鳴般的轟響 有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央 每到這巨浪拍岸的日子 許多煙臺人和外地的游客 紛紛頂著寒風跑到岸邊 觀賞這蔚為壯觀的景象 還有的不顧被浪花打濕衣服 站在岸邊 以那數丈高的浪花作背景拍照留念 形成一道壯麗的風景線 精讀課文 一 冬日凝重 思考 這部分作者主要寫了什么 冬天 煙臺的海凝重 壯麗 圈畫出相關句子和詞語 找出本段話中的比擬句 這句話中 把涌浪比作什么 小山 獅子 撲向 掀起 等詞語好處是 說明海浪像獅子一樣兇猛 突出了冬季海浪速度快 力量大 拍打堤岸的壯觀景象 冬天 深褐色的海面顯得很凝重 煙臺的海場面壯觀 每到這巨浪拍岸的日子 煙臺人和外地的游客 又有什么樣的表現呢 精讀課文 一 冬日凝重 首先 請欣賞一組圖片 欣賞 煙臺的海冬天凝重 精讀課文 巨浪拍岸 欣賞 煙臺的海冬天凝重 精讀課文 巨浪拍岸 欣賞 煙臺的海冬天凝重 精讀課文 許多煙臺人和外地的游客 紛紛頂著寒風跑到岸邊 觀賞這蔚為壯觀的景象 冬天 深褐色的海面顯得很凝重 來自西伯利亞的寒流經常氣勢洶洶地掠過這片海域 小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子 從北邊的天際前赴后繼 鍥而不舍地撲向堤岸 濺起數丈高的浪花 發(fā)出雷鳴般的轟響 有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央 每到這巨浪拍岸的日子 許多煙臺人和外地的游客 紛紛頂著寒風跑到岸邊 觀賞這蔚為壯觀的景象 還有的不顧被浪花打濕衣服 站在岸邊 以那數丈高的浪花作背景拍照留念 形成一道壯麗的風景線 精讀課文 一 冬日凝重 讀課文 找出文中寫人們活動的句子 冬天 深褐色的海面顯得很凝重 來自西伯利亞的寒流經常氣勢洶洶地掠過這片海域 小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子 從北邊的天際前赴后繼 鍥而不舍地撲向堤岸 濺起數丈高的浪花 發(fā)出雷鳴般的轟響 有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央 每到這巨浪拍岸的日子 許多煙臺人和外地的游客 紛紛頂著寒風跑到岸邊 觀賞這蔚為壯觀的景象 還有的不顧被浪花打濕衣服 站在岸邊 以那數丈高的浪花作背景拍照留念 形成一道壯麗的風景線 精讀課文 一 冬日凝重 讀課文 找出文中寫人們活動的句子 課文寫煙臺人和外地游客不畏嚴寒 不怕風浪來觀賞壯觀景象目的是什么 襯托冬天煙臺海的壯觀 請欣賞冬天煙臺的海 冬天 深褐色的海面顯得很凝重 來自西伯利亞的寒流經常氣勢洶洶地掠過這片海域 小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子 從北邊的天際前赴后繼 鍥而不舍地撲向堤岸 濺起數丈高的浪花 發(fā)出雷鳴般的轟響 有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央 每到這巨浪拍岸的日子 許多煙臺人和外地的游客 紛紛頂著寒風跑到岸邊 觀賞這蔚為壯觀的景象 還有的不顧被浪花打濕衣服 站在岸邊 以那數丈高的浪花作背景拍照留念 形成一道壯麗的風景線 精讀課文 在理解的基礎上感情朗讀課文 冬天 深褐色的海面顯得很凝重 來自西伯利亞的寒流經常氣勢洶洶地掠過這片海域 小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子 從北邊的天際前赴后繼 鍥而不舍地撲向堤岸 濺起數丈高的浪花 發(fā)出雷鳴般的轟響 有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央 每到這巨浪拍岸的日子 許多煙臺人和外地的游客 紛紛頂著寒風跑到岸邊 觀賞這蔚為壯觀的景象 還有的不顧被浪花打濕衣服 站在岸邊 以那數丈高的浪花作背景拍照留念 形成一道壯麗的風景線 精讀課文 在理解的基礎上感情朗讀課文 春天 海水變得綠盈盈的 微波泛起 一道道白色的浪花 從北面遙遠的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊 剛一觸摸到岸邊的礁石 沙灘 又害羞似的退了回去 然后又撲了上來 像個頑皮的孩子 春天是播種的季節(jié) 大海也不例外 脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面 到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗 期待著收獲的季節(jié) 精讀課文 二 春天輕盈 自讀課文 初步感受春天時 煙臺的海有什么特點 欣賞 煙臺的海春天輕盈 精讀課文 春天 海水變得綠盈盈的 欣賞 煙臺的海春天輕盈 精讀課文 微波泛起 一道道白色的浪花 從北面遙遠的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊 欣賞 煙臺的海春天輕盈 精讀課文 浪花剛一觸摸到岸邊的礁石 沙灘 又害羞似的退了回去 然后又撲了上來 像個頑皮的孩子 春天 海水變得綠盈盈的 微波泛起 一道道白色的浪花 從北面遙遠的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊 剛一觸摸到岸邊的礁石 沙灘 又害羞似的退了回去 然后又撲了上來 像個頑皮的孩子 春天是播種的季節(jié) 大海也不例外 脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面 到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗 期待著收獲的季節(jié) 精讀課文 二 春天輕盈 思考 這部分作者主要寫了什么 春天 煙臺的海輕盈 圈畫出相關句子和詞語 找出本段話中的比喻句 春天 海水變得綠盈盈的 微波泛起 一道道白色的浪花 從北面遙遠的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊 剛一觸摸到岸邊的礁石 沙灘 又害羞似的退了回去 然后又撲了上來 像個頑皮的孩子 春天是播種的季節(jié) 大海也不例外 脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面 到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗 期待著收獲的季節(jié) 精讀課文 二 春天輕盈 思考 這部分作者主要寫了什么 春天 煙臺的海輕盈 圈畫出相關句子和詞語 找出本段話中的比擬句 圈畫出這段話中與浪花相關的動詞 這些動詞有什么好處 撲 等字形象地寫出了海浪像孩子一樣頑皮 突出了海浪的可愛與輕盈 春天 煙臺的海水變得綠盈盈的 微波泛起可愛又輕盈 浪花像孩子般天真和爛漫 每到這時 煙臺人又在干什么呢 精讀課文 二 春天輕盈 春天 海水變得綠盈盈的 微波泛起 一道道白色的浪花 從北面遙遠的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊 剛一觸摸到岸邊的礁石 沙灘 又害羞似的退了回去 然后又撲了上來 像個頑皮的孩子 春天是播種的季節(jié) 大海也不例外 脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面 到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗 期待著收獲的季節(jié) 精讀課文 二 春天輕盈 讀課文 找出文中寫人們活動的句子 春天 海水變得綠盈盈的 微波泛起 一道道白色的浪花 從北面遙遠的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊 剛一觸摸到岸邊的礁石 沙灘 又害羞似的退了回去 然后又撲了上來 像個頑皮的孩子 春天是播種的季節(jié) 大海也不例外 脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面 到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗 期待著收獲的季節(jié) 精讀課文 二 春天輕盈 讀課文 找出文中寫人們活動的句子 讀一讀 感受人們的勤勞 春天 海水變得綠盈盈的 微波泛起 一道道白色的浪花 從北面遙遠的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊 剛一觸摸到岸邊的礁石 沙灘 又害羞似的退了回去 然后又撲了上來 像個頑皮的孩子 春天是播種的季節(jié) 大海也不例外 脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面 到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗 期待著收獲的季節(jié) 精讀課文 在理解的基礎上感情朗讀課文 夏天 來自南太平洋的風使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的 而這股帶著潮氣的風經過膠東半島崇山峻嶺的阻攔 過濾 到達北面臨海的煙臺時 只剩下涼爽和愜意 因此 夏日煙臺的海常常水平如鏡 宛如一個恬靜 溫柔的少女 清晨 太陽像被水沖洗過的紅色氣球 飄飄悠悠地浮出水面 海面上拖著長長的倒影 每一次的海邊日出都使人如癡如醉 傍晚 平靜的海面倒映著萬家燈火 岸邊的石凳上坐滿了游人 他們腳下 是海浪與堤岸的呢喃細語 精讀課文 三 夏日浪漫 自讀課文 初步感受夏天時 煙臺的海有什么特點 欣賞 煙臺的海夏天浪漫 精讀課文 夏天 來自南太平洋的風使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的 欣賞 煙臺的海夏天浪漫 精讀課文 這股帶著潮氣的風經過膠東半島崇山峻嶺的阻攔 過濾 到達北面臨海的煙臺時 只剩下涼爽和愜意 欣賞 煙臺的海夏天浪漫 精讀課文 夏日煙臺的海常常水平如鏡 宛如一個恬靜 溫柔的少女 欣賞 煙臺的海夏天浪漫 精讀課文 清晨 太陽像被水沖洗過的紅色氣球 飄飄悠悠地浮出水面 海面上拖著長長的倒影 每一次的海邊日出都使人如癡如醉 欣賞 煙臺的海夏天浪漫 精讀課文 傍晚 平靜的海面倒映著萬家燈火 岸邊的石凳上坐滿了游人 他們腳下 是海浪與堤岸的呢喃細語 夏天 來自南太平洋的風使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的 而這股帶著潮氣的風經過膠東半島崇山峻嶺的阻攔 過濾 到達北面臨海的煙臺時 只剩下涼爽和愜意 因此 夏日煙臺的海常常水平如鏡 宛如一個恬靜 溫柔的少女 清晨 太陽像被水沖洗過的紅色氣球 飄飄悠悠地浮出水面 海面上拖著長長的倒影 每一次的海邊日出都使人如癡如醉 傍晚 平靜的海面倒映著萬家燈火 岸邊的石凳上坐滿了游人 他們腳下 是海浪與堤岸的呢喃細語 精讀課文 三 夏日浪漫 思考 這部分作者主要寫了什么 夏天 煙臺的海浪漫 夏天 煙臺的海為什么與眾不同而顯得浪漫 在文中畫出來 夏天 煙臺的海浪漫在哪里 1 夏天 煙臺的海水水平如鏡 2 2 夏天 煙臺的海邊日出迷人 3 3 夏天 煙臺的海邊游人愜意 夏天 來自南太平洋的風使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的 而這股帶著潮氣的風經過膠東半島崇山峻嶺的阻攔 過濾 到達北面臨海的煙臺時 只剩下涼爽和愜意 因此 夏日煙臺的海常常水平如鏡 宛如一個恬靜 溫柔的少女 清晨 太陽像被水沖洗過的紅色氣球 飄飄悠悠地浮出水面 海面上拖著長長的倒影 每一次的海邊日出都使人如癡如醉 傍晚 平靜的海面倒映著萬家燈火 岸邊的石凳上坐滿了游人 他們腳下 是海浪與堤岸的呢喃細語 精讀課文 在理解的基礎上感情朗讀課文 走出夏日的浪漫 煙臺的海步入秋天的高遠 久居這座城市的人都有這樣的體驗 一到立秋這天 海水立刻變得格外湛藍 天空也顯得格外明朗 較之昨日 空氣中立刻就有了秋的涼意 告別了冬日的凝重 春日的輕盈 夏日的浪漫 秋天的海平添了幾分充實與忙碌 漁家駕船出海了 貨輪起錨遠航了 精讀課文 四 秋日高遠 自讀課文 初步感受秋天時 煙臺的海有什么特點 欣賞 煙臺的海秋天高遠 精讀課文 走出夏日的浪漫 欣賞 煙臺的海秋天高遠 精讀課文 煙臺的海步入秋天的高遠 欣賞 煙臺的海秋天高遠 精讀課文 久居這座城市的人都有這樣的體驗 一到立秋這天 海水立刻變得格外湛藍 天空也顯得格外明朗 較之昨日 空氣中立刻就有了秋的涼意 欣賞 煙臺的海秋天高遠 精讀課文 告別了冬日的凝重 春日的輕盈 夏日的浪漫 秋天的海平添了幾分充實與忙碌 漁家駕船出海了 貨輪起錨遠航了 冬日凝重 春日輕盈 夏天浪漫 秋日高遠 走出夏日的浪漫 煙臺的海步入秋天的高遠 久居這座城市的人都有這樣的體驗 一到立秋這天 海水立刻變得格外湛藍 天空也顯得格外明朗 較之昨日 空氣中立刻就有了秋的涼意 告別了冬日的凝重 春日的輕盈 夏日的浪漫 秋天的海平添了幾分充實與忙碌 漁家駕船出海了 貨輪起錨遠航了 精讀課文 四 秋日高遠 思考 這部分作者主要寫了什么 秋天 煙臺的海高遠 圈畫出相關句子和詞語 畫線的句子在全文起什么作用 承上啟下的過渡作用 久居這座城市的人都有這樣的體驗 這樣的體驗是什么 用 畫出來 文中的省略號省略了什么 煙臺人忙碌的情景 走出夏日的浪漫 煙臺的海步入秋天的高遠 久居這座城市的人都有這樣的體驗 一到立秋這天 海水立刻變得格外湛藍 天空也顯得格外明朗 較之昨日 空氣中立刻就有了秋的涼意 告別了冬日的凝重 春日的輕盈 夏日的浪漫 秋天的海平添了幾分充實與忙碌 漁家駕船出海了 貨輪起錨遠航了 精讀課文 在理解的基礎上感情朗讀課文 煙臺北面臨海 有一份獨特的海上景觀 文章結構是 按 順序描寫了煙臺的海上景觀 煙臺的海 精讀課文 冬日凝重 春天輕盈 夏天浪漫 秋日高遠 總分總 時間 煙臺的海 一年四季景色各具特色 我們一般按春夏秋冬的順序來寫 但課文為什么先寫了 冬天 煙臺的海 這是為什么 精讀課文 想一想 作者先寫 冬天煙臺的海 是因為在一年四季的海上奇觀中 冬天煙臺的海的景色尤為獨特 堪稱一道壯麗的風景線 具有代表性 使人在強烈的震撼中進入課文的情景 去細細品味不同季節(jié)的特點 在冬 春 夏 秋這四個季節(jié)里 作者不僅描寫了煙臺的海獨特的景觀 還描寫了煙臺人的勞動與生活 請分別說一說 精讀課文 想一想 冬天 春天 夏天 秋天 每到這巨浪拍岸的日子 許多煙臺人和外地的游客 紛紛頂著寒風跑到岸邊 觀賞這蔚為壯觀的景象 脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面 到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗 期待著收獲的季節(jié) 傍晚 平靜的海面倒映著萬家燈火 岸邊的石凳上坐滿了游人 他們腳下 是海浪與堤岸的呢喃細語 秋天的