初二物理第九章習(xí)題.doc

蓮塘一中2011屆初三物理復(fù)習(xí)題（初二第九章）一、填空題1體積為5104m3的小球在水中處于懸浮狀態(tài)，則小球受到的浮力為_N，小球A受到的重力是_。漂浮在“死?！彼嫔响o止不動(dòng)的人，所受浮力大小 他所受重力大小。(選填“等于”、“大于”或“小于”)2古人稱黃河水是“一石水，六斗泥”。創(chuàng)意中學(xué)綜合實(shí)踐小組從黃河中取了210-3m3的水，稱得質(zhì)量為2.2kg，由此可知含泥沙的黃河水的密度為_ _kg/m3。一條貨船在黃河中航行時(shí)，浸在水中的體積是30m3。船受到的浮力為_N。（g取10 N/kg）。甲 圖1 乙3如圖1所示，將兩塊相同的橡皮泥做成實(shí)心球形和碗形，分別放入相同的甲、乙兩杯水中。靜止時(shí)甲杯中橡皮泥所受的浮力 乙杯中橡皮泥所受的浮力（選填“大于”、“小于”或“等于”）。 杯中水面升高得多。二、選擇題4. 池底的小魚口中吐出的氣泡在升至水面的過(guò)程中,體積會(huì)逐漸變大,則氣泡受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)的變化情況是（ ）A.浮力不變,壓強(qiáng)不變 B.浮力變小,壓強(qiáng)變小C.浮力變大,壓強(qiáng)變大 D.浮力變大,壓強(qiáng)變小5. 魚鰾是魚體內(nèi)可以漲縮的氣囊，是魚類的浮沉器官。魚鰾主要是通過(guò)改變下列哪一個(gè)因素來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉的（ ）A.魚的重力 B.魚的質(zhì)量 C.魚排開水的體積 D.魚受到的壓強(qiáng)6浸沒于水中的乒乓球露出水面之前,受到的浮力（ ）A不變 B變小 C.變大 D.先變小后變大7生產(chǎn)綠豆芽時(shí)，將綠豆倒入盛水的容器中，發(fā)現(xiàn)成熟飽滿的綠豆沉入水底，干癟、蟲 蛀的綠豆漂浮在水面上，下列幾種說(shuō)法中正確的是（ ）A漂浮在液面的綠豆受到的浮力大于重力B沉底的綠豆受到的浮力比漂浮在液面的綠豆受到的浮力小C沉底的綠豆受到的浮力小于所受的重力或等于所受的重力D沉底的綠豆受到的浮力大于所受的重力8關(guān)于物體受到的浮力，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B物體排開水的體積越大受到的浮力越大C物體沒入水中越深受到的浮力越大 D物體的密度越大受到的浮力越大9如圖2所示，用釣魚桿釣魚的時(shí)候，魚鉤已經(jīng)鉤住了魚魚還在水中時(shí)，感覺魚很輕，剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了對(duì)釣魚過(guò)程的下列幾種解釋，錯(cuò)誤的是（ ）圖2A魚離開水后，失去了水的浮力，使人感覺魚變重了B魚離開水后，魚的重力增大，使人感覺魚變重了C魚離開水后，釣魚線對(duì)釣魚桿的拉力會(huì)增大D釣魚桿是一種費(fèi)力杠桿10如圖3所示，是一位先生巧用物理知識(shí)將帽子送給樓上女士的情景。此過(guò)程中應(yīng)用的關(guān)鍵知識(shí)是（ ）A氣球受到重力 B帽子質(zhì)量大于氣球質(zhì)量C帽子密度大于氣球密度 D空氣對(duì)物體有浮力作用圖3圖5圖4圖611. 在遠(yuǎn)洋輪船的船舷上,都漆著五條吃水線,又稱載重線,如圖4所示.其中標(biāo)有W的是北大西洋載重線,標(biāo)有S的是印度洋載重線.當(dāng)船從北大西洋駛向印度洋時(shí),輪船受到的浮力以及北大西洋與印度洋的海水密度1和2的關(guān)系,有（ ）A.浮力增大, 12 B.浮力減小, 12C.浮力不變, 12 D.浮力不變, 1212如圖5所示，將一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一種液體中，它卻沉入底部。則在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較（ ）A.在水中受到的浮力較大 B.在液體中受到的浮力較大C.受到的浮力一樣大 D.無(wú)法比較浮力大小13如圖6所示，將兩只同樣盛滿水的溢水杯放在天平的兩盤時(shí)天平平衡。將一木塊放在右盤的溢水杯中木塊漂浮在水面上，并將溢出的水取走，此時(shí)天平（ ）A.右邊上移 B.保持平衡 C.右邊下移 D.無(wú)法確定14一個(gè)盛有鹽水的容器中懸浮著一個(gè)雞蛋，容器放在斜面上，如圖7所示。圖上畫出了幾個(gè)力的方向，你認(rèn)為雞蛋所受浮力的方向應(yīng)是（ ）AF1 BF2 CF3 DF415. 如圖8所示，將系于繩端質(zhì)量相等的鐵桶和實(shí)心鐵球同時(shí)浸沒在水中，靜止在圖示位置，繩子對(duì)它們的拉力F1和F2的大小關(guān)系是（ ）AF1 F2 BF1F2 CF1F2 D無(wú)法確定16如圖9所示，氣球下面掛個(gè)小石子，懸浮在水中，輕輕觸碰氣球，則氣球受到的浮力將（ ）A變大 B變小 C不變 D上述三種情況都有可能F1F2F3F4圖7圖9圖817如圖10所示是某同學(xué)漫畫魚兒戲水時(shí)吐出氣泡的情景，請(qǐng)運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)判斷其中畫法正確的是（ ）A甲圖 B乙圖 C丙圖 D三圖都正確圖11圖10三、實(shí)驗(yàn)題18將一個(gè)雞蛋輕輕放入燒杯水中，然后向水中加鹽，使雞蛋上浮，如圖11所示。 、在圖中畫出雞蛋上浮時(shí)的受力示意圖； 、雞蛋浮出水面后，不會(huì)立即停止，還會(huì)上升一些，這是什么原因？ 答： 19回答實(shí)驗(yàn)后的問(wèn)題實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)二 實(shí)驗(yàn)三 實(shí)驗(yàn)四（1）、根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)的圖示信息可知，物體在鹽水中的浮力為_N；（2）、這組實(shí)驗(yàn)研究物體在不同液體中受到浮力，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制了一個(gè)不變的物理量，這個(gè)物理量是：_。20.下圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題：(1)若探究浮力大小與物體浸設(shè)深度的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是_（填序號(hào)）。(2)若選用的操作是，可探究浮力的大小與_的關(guān)系。(3)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是_（填序號(hào)）。21一實(shí)驗(yàn)小組為進(jìn)行某項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，課前給實(shí)驗(yàn)室老師送去了一份器材清單，老師根據(jù)清單為他們準(zhǔn)備的器材見下圖。0cm12345678910塑料刻度尺細(xì)線金屬塊酒精水鹽水彈簧秤量筒液體壓強(qiáng)計(jì)金屬盒用以上器材可探究的主題有：A、液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體深度的關(guān)系；B、液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體密度的關(guān)系；C、浮力大小與液體深度的關(guān)系； D、浮力大小與液體密度的關(guān)系。（1）若你在上述四個(gè)探究主題中選擇A主題進(jìn)行探究，則所需器材有 ；（2）若你在上述四個(gè)探究主題中選擇B主題進(jìn)行探究，則所需器材有 ；（3）若你在上述四個(gè)探究主題中選擇C主題進(jìn)行探究，則所需器材有 ；（4）若你在上述四個(gè)探究主題中選擇D主題進(jìn)行探究，則所需