八年級下冊第四單元復(fù)習(xí)題.doc

八年級下冊第四單元復(fù)習(xí)題1下列各項加點的注音全部正確的是 （ ）A商販fn 熹微x 弦樂xun 忌諱wiB鉗子qin 隔閡gi 鐵箍桶g 掠過luC伶俐lng 精彩ci 夜宵xio 龍吟鳳噦huD氣氛fn 展銷xio 吹噓x 棱角lng2下列搭配有誤的一項是 ( )A端午的鴨蛋汪曾祺作家B吆喝蕭乾作家、記者、翻譯家C春酒沈從文著名作家 D俗世奇人馮驥才著名作家3下列句子中加點的熟語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?（ ）A國家教育部為加強各校學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃實施，特制定了響當(dāng)當(dāng)，硬邦邦的五項措施，遏止學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象。B對于南京大學(xué)“辛酸父親”來信事件，有關(guān)人士認(rèn)為應(yīng)該理性看待，不能不管三七二十一，全部否定。C共同犯罪，特別是重大經(jīng)濟犯罪，案犯之間盤根錯節(jié)，每個案犯的存在都以其他案犯為條件。在這種情況下，“拔出蘿卜帶出泥”就有可能。D我的父親1965年報考名牌中學(xué)，雖然成績優(yōu)異，但由于家庭出身不好，最終榜上無名，只能成為名牌中學(xué)的門外漢。4下面是我國古典四大名著的人物情節(jié)，其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A魯智深-倒拔垂楊柳 B孫悟空-大鬧天空 C諸葛亮-三顧茅廬 D劉姥姥-進(jìn)大觀園5、下面句子沒有語病的一項是：( )A、老師耐心地糾正并指出了我這次作業(yè)中存在的問題。B、能否根治網(wǎng)吧“頑疾”，是保證青少年健康成長的條件之一。C、通過這次“個性作文”大賽，使他對寫作的信心增強了。D、有專家指出，運動過少是導(dǎo)致部分青少年肥胖的主要原因。6、下列句子語言表達(dá)得體的一項是（ ）A、會議開始前，主持人特別提醒：“為了保持會場安靜，請各位關(guān)閉手機，否則后果自負(fù)！”B、有人從公交車上往外扔香蕉皮，一位乘客沖著他說：“老兄，你太過分了！積點德吧！”C、酒店經(jīng)理對員工們說：“大家要用心做好服務(wù)工作，讓客人有賓至如歸的感覺?！盌、提到自己的父親，老劉動情的說：“令尊經(jīng)常告誡我們，做人要清清白白?！?、下列句子與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）人們喜愛竹子，因為它體現(xiàn)了一種美好的品格：它用淡薄豁達(dá)的胸襟面對自身的平凡樸實，它用感恩眷戀的情懷回報土地的寬厚無私， 。A、它頑強執(zhí)著地對抗著漫天雪雨風(fēng)霜的世界 B、它對抗世間的雪雨風(fēng)霜總是那么頑強執(zhí)著 C、它用頑強執(zhí)著的精神對抗雪雨風(fēng)霜的世界 D、它用頑強執(zhí)著的精神抗擊世間的雪雨風(fēng)霜8、下列各句中，標(biāo)點符號的使用合乎規(guī)范的一項是( ) A、20集電視劇黃梅戲宗師傳奇正在黃梅邢繡娘影視基地拍攝。你是打算雙休日去參觀呢?還是等到暑假再去? B、然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個手勢: “放學(xué)了， 一一你們走吧。 C、屈原的詩句路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。應(yīng)成為我們不懈追求的箴言。 D、近兩年，我省經(jīng)濟發(fā)展迅猛，不說別的，你看街上的私家車如雨后春筍，一汽大眾，長安福特，東風(fēng)雪鐵龍，廣州本田，還有一些說不上名兒的，各種品牌應(yīng)有盡有、 9、下列句子運用比喻修辭格的一句是( ) A、老人眼神木然，仿佛眼前的景物已不存在，他們又回到半個世紀(jì)前的世界中去了。 B、蘇州園林里的門和窗，圖案設(shè)計和雕樓琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品。 C、老頭子渾身沒有多少肉，干瘦得像老了的魚鷹。 D、大家都認(rèn)為分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人。 閱讀云南的歌會中一段文字，完成9-13題 大伙兒唱得最熱鬧的叫金滿斗會。有一次，由村子里人發(fā)起，到時候住處院子兩樓和那道長長犀廊下，集合了鄉(xiāng)村男女老幼百多人，六人圍坐一桌，足足坐滿了三十來張矮方桌，每桌各自輪流低聲唱十二月花)，和其它本地好昕曲子。聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤，在微風(fēng)蕩動中舒卷?？植欢ǎ悬c龍吟鳳盼意味。僅是這個唱法就極其有意思。唱和相續(xù)，一連三天才散場。來會的婦女占多數(shù)，和逢年過節(jié)差不多，一身收拾得清潔利索，頭上手中到處是銀光閃閃，使人不敢認(rèn)識。我以一個客人身份挨桌看去，很多人都像面善，可叫不出名字。隨后才想起這里是村子口擺小攤賣酸泡梨的，那里有城門外挑水洗衣的，打鐵箍桶的工匠，小雜貨商店的管事，鄉(xiāng)村土醫(yī)生和閹雞匠，更多的自然是趕馬女孩子、不同年齡的農(nóng)民和四處飄鄉(xiāng)趕集賣針線花樣的老太婆，原來熟人真不少!集會表面說是避疫兔災(zāi)，主要作用還是傳歌。由老一代把記憶中充滿智慧和熱情的東西，全部傳給下一輩。反復(fù)唱下去，到大家熟習(xí)為止。因此在場年老人格外興奮活躍，經(jīng)常每桌輪流走動。主要作用既然是在照規(guī) 矩傳歌，哪么不問唱什么都不犯忌諱。就中最當(dāng)行出色的是一個吹鼓芋，年紀(jì)己過七十，牙齒早脫光，卻能十分熱情整本鞍套地唱下去，除愛情故事，此外嘲煙鬼，罵財主，樣樣在行，真像是一個歌庫 (這種人在我們家鄉(xiāng)則叫做歌師傅。小時候常聽老太婆口頭語，“十年難逢金滿斗，意思是盛會難逢，參加后才知道原來如此。 10、僅是這個唱法就極其有意思中的這個唱法指的是( ) A、每桌各自輪流低聲唱。 B、唱和相續(xù)，一連三天才散場。C、先是獨自唱，后是合起來唱。 D、先是輕柔地唱，后是粗曠地唱。 11、參加金滿斗會的人的身份和地位體現(xiàn)了金滿斗會什么特點? ( ) A、特殊性、嚴(yán)肅性的特點 B、大眾化、普遍性的特點 C、簡陋性、庸俗性的特點 D、自由化、隨意性的特點 12、召開金滿斗會的確切目的是( ) A、避疫免災(zāi) B、傳歌 C、傳遞智慧和熱情 D、熱鬧 13、畫線語句使用了什么描寫方法?有什么作用? ( ) A、肖像描寫，表現(xiàn)了老人的熱情和才能。B、語言描寫，表現(xiàn)了老人的聰明和智慧。 C、動作描寫，表現(xiàn)了老人的勤奮和刻苦。D、心理描寫，表現(xiàn)了老人的執(zhí)著和堅強。 14、給這段文字加一個題目，準(zhǔn)確的是( ) A熱鬧鄉(xiāng)村 B、鄉(xiāng)里民俗 C、快樂村寨 D、村寨傳歌 閱讀下面的文言語段，完成8-10題元子家有乳母為圓轉(zhuǎn)之器，以悅嬰兒，嬰兒喜之，母聚孩孺助嬰兒之樂。友人公植者，聞有戲兒之器，請見之。及見之，趨焚之。責(zé)元子曰：“吾聞古之惡圓之士歌曰：寧方為皂，不圓為卿，寧方為污辱，不圓為顯榮。次山奈何任造圓轉(zhuǎn)之器，恣令悅媚嬰兒？少喜之，長必好之。教兒學(xué)圖且陷不義，躬自戲圓又失方正。嗟！嗟！次山入門愛嬰兒之樂圓，出門當(dāng)愛小人之趨圓，吾安知次山異日不言圓，行圓，以終身乎？ 吾豈次山之友也！”元子召季川謂曰：“吾自嬰兒戲圓，公植尚辱我，言絕忽乎。吾與汝圓以應(yīng)物，圓以趨時，非圓不預(yù)，非圓不為，公植其操矛戟刑我乎！”【注釋】元子：元結(jié)，字次山，唐代古文運動的先驅(qū)之一。皂：皂隸，泛指從事低賤行業(yè)的人。圓：圓滑 卿：公卿，泛指高官 季川元結(jié)的堂弟。預(yù)：參與。15下列語句中加點詞語的解釋不正確的一項是（ ） A聞有戲兒之器 聞：聽說 B及見之 及：等到C趨焚之 趨：追逐 D長必好之 好：喜歡16.下列語句中加點的“以”與例句中的“以”用法相同的一項是( )例句：以悅嬰兒A.何以戰(zhàn) B.以是人多以書假余 C.皆以美于徐公 D.以光先帝遺德19.下列對文段相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項是( )A.元結(jié)家的乳母做了一個能團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn)的玩具，孩子們都很喜歡這個玩具。B“惡圓之士”認(rèn)為，寧可行為方正地做個身份低賤的人，也不愿意圓滑地求得富貴。C.公植認(rèn)為元結(jié)在家中教孩子學(xué)習(xí)圖畫，嬉戲玩耍，會讓孩子玩物喪志。D.元結(jié)因孩子“戲圓”之事受到公植的責(zé)罵，公植甚至表示要與他斷交。閱讀下面兩段文字，完成1215題。慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文在記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖，銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？20對文中加點的詞浯；解釋不正確的一項是（ ）A勝狀：勝景，好景色。 B橫無際涯：寬闊無邊。C南極瀟湘：瀟水和湘水的南邊極遠(yuǎn)。D騷人：戰(zhàn)國時屈原作(離騷)，因此后世稱詩人為騷人。21“覽物之情，得無異乎”中的“之”意為“的”，下面句中加點的“之”字不是“的”的意思的一項是（ ） A屬予作文以記 B此則岳陽樓之大觀也C前人之述備 D予嘗求古仁人之心22對第一段文字的理解和分析，不正確的一項是( ) A這段文字簡要記述了滕子京重修岳陽樓以及作者寫作本文的緣由。 B“越明年”的意思是“到了第二年”。 C“政通人和，百廢