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新西蘭教育體系 奧克蘭商學(xué)院設(shè)置 新西蘭教育體系 奧克蘭商學(xué)院設(shè)置 新西蘭奧克蘭商學(xué)院(AIS ST Helens)是新西蘭最大的能夠提供多種學(xué)位課程的私立國(guó)際化大專學(xué)院,這些課程包括:證書課程、文憑課程、學(xué)士課程、研究生文憑課程、碩士課程等。學(xué)院現(xiàn)擁有學(xué)生超過1500人,其中的80%世界30多個(gè)不同國(guó)家和地區(qū)。 1990年,學(xué)院設(shè)立于奧克蘭市中心商業(yè)區(qū),投資人分別臺(tái)灣、日本及新西蘭本地。學(xué)院最初是一所語(yǔ)言學(xué)院,專門為國(guó)際學(xué)生提供英語(yǔ)課程。此后,學(xué)院迅速成長(zhǎng)壯大,商學(xué)系、旅游系、語(yǔ)言文化系等紛紛成立,奧克蘭商學(xué)院逐漸發(fā)展成為一所集國(guó)際商業(yè)與多元文化共存的專業(yè)學(xué)院。其中,商科與語(yǔ)言是優(yōu)勢(shì)專業(yè)。此外,學(xué)校還提供雙錄取。 奧克蘭商學(xué)院有兩個(gè)校區(qū),分別是:主校區(qū)和ASQUITH 校區(qū)。英語(yǔ)語(yǔ)言課程、大學(xué)預(yù)科課程、英語(yǔ)教師資格證書課程、國(guó)際貿(mào)易??萍皩W(xué)位課程、語(yǔ)言文化??萍皩W(xué)位課程、工商管理碩士學(xué)位課程等在主校區(qū)授課。旅游??婆c學(xué)位課程、資訊科技??婆c學(xué)位課程、國(guó)際貿(mào)易??萍皩W(xué)位課程、酒店管理??萍皩W(xué)位課程、酒店管理三級(jí)證書課程等在Asquith校區(qū)內(nèi)授課。其中,主校區(qū)與奧克蘭市中心商業(yè)區(qū)僅有10分鐘的車程,且臨近高速公路,有鐵路、公交車往返。乘坐公共巴士從市中心至奧克蘭商學(xué)院主校區(qū)只需二十至二十五分鐘。巴士站鄰近校園,一個(gè)位於Great North Road的Motat對(duì)面,另一個(gè)近Wairere Avenue的New North Road上。Asquith校區(qū)位于Mt Albert區(qū),與主校園相距 10 分鐘步行路程。 新西蘭奧克蘭商學(xué)院(AIS ST Helens)的學(xué)生和老師都是不同國(guó)家和地區(qū),且課程著眼于國(guó)際市場(chǎng),很多學(xué)生在畢業(yè)以后都可以在新西蘭當(dāng)?shù)鼗蚝M庹业焦ぷ鳌M瑫r(shí),多樣化的文化氛圍使得學(xué)生不但從書本上學(xué)習(xí)知識(shí),還可以彼此交流學(xué)習(xí),在校園內(nèi)疚會(huì)萌發(fā)許多跨文化的友誼和商機(jī)。 新西蘭奧克蘭商學(xué)院的課程選擇十分多樣化。國(guó)際貿(mào)易學(xué)士學(xué)位和語(yǔ)言文化學(xué)士學(xué)位的學(xué)生可以選修彼此的部分課程,以滿足就業(yè)的需要。例如:攻讀國(guó)際貿(mào)易學(xué)士學(xué)位的學(xué)生可以選修日語(yǔ),以利將來(lái)與日本進(jìn)行雙邊貿(mào)易。語(yǔ)言文化學(xué)士學(xué)位的學(xué)生也可選擇企業(yè)管理及行銷實(shí)務(wù)課程,以幫助將來(lái)職務(wù)發(fā)展。 奧克蘭商學(xué)院的課程實(shí)行小班授課制。每個(gè)學(xué)位課程通常一個(gè)班級(jí)由10到50名學(xué)生組成,以便讓老師可以照顧到每一位學(xué)生,這樣,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量會(huì)很高,且學(xué)生也能提早達(dá)到最終學(xué)習(xí)的目的。 奧克蘭商學(xué)院還會(huì)有專門的教學(xué)人員輔導(dǎo)成績(jī)平平的學(xué)生成為學(xué)習(xí)頂尖的高材生。學(xué)院有許多學(xué)生服務(wù)顧問專員用學(xué)生熟悉的語(yǔ)言幫助其進(jìn)行課程安排和規(guī)劃并提供生活咨詢,讓學(xué)生一到校,就可獲得全方位的幫助。另外,學(xué)院還設(shè)置職場(chǎng)輔導(dǎo)處,已安排學(xué)生于畢業(yè)之后找尋工作。 奧克蘭商學(xué)院每學(xué)年有三個(gè)學(xué)期,減少放假,與其他學(xué)校相比,本校的學(xué)生可以在更短的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)業(yè),以節(jié)省海外學(xué)生的費(fèi)用開銷與實(shí)踐,盡早完成學(xué)業(yè),進(jìn)入工作崗位。奧克蘭商學(xué)院的英語(yǔ)語(yǔ)言課程幾乎每周一開課,欲就讀本校??苹?qū)W士課程的學(xué)生可以在一月、五月和九月開課。 由于新西蘭的教育制度與中國(guó)略有不同,高中畢業(yè)生在進(jìn)入大學(xué)之前必須完成大學(xué)預(yù)科課程,以銜接大學(xué)。 奧克蘭商學(xué)院的圖書館擁有大量的書籍、報(bào)刊、雜志、影音磁帶及數(shù)十臺(tái)電腦供學(xué)生學(xué)習(xí)之用。學(xué)生憑借有效學(xué)生證件可以在圖書館內(nèi)借閱各種書刊和資料(非外借書目除外)。一般書刊每次借閱期限可長(zhǎng)達(dá)十四天,但有些特別書目一次只可借閱24小時(shí)。圖書館還為學(xué)習(xí)語(yǔ)言的學(xué)生準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)視聽設(shè)備、電腦學(xué)習(xí)軟件、錄音帶、錄影帶、光盤等。館內(nèi)還設(shè)有自習(xí)室、閱覽室、電腦房,提供復(fù)印、打印及電郵等服務(wù)。圖書館內(nèi)的復(fù)印機(jī)房,每張A4紙單面黑白復(fù)印費(fèi)用為NZ:content.10。復(fù)印充值卡可于學(xué)院出納處(CASHIER)購(gòu)買。此外,學(xué)生可以在圖書館及所有校園電腦室內(nèi)暢游互聯(lián)網(wǎng),收發(fā)電子郵件。 此外,學(xué)校為幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),還提供獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)生貸款。 他們?cè)诎踩押玫纳顚W(xué)習(xí)環(huán)境下接受最高標(biāo)準(zhǔn)的教育。中新兩國(guó)各領(lǐng)域極為良好的合作關(guān)系促進(jìn)了中國(guó)學(xué)生到新西蘭學(xué)習(xí)。 “FTA具有多方面重要意義,不僅有助于增進(jìn)兩國(guó)睦鄰友好和政治互信,而且以開拓創(chuàng)新精神加強(qiáng)兩國(guó)關(guān)系。 FTA取得多項(xiàng)教育成果,其中包括新西蘭中國(guó)博士研究獎(jiǎng)學(xué)金,此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金每年資助十名中國(guó)學(xué)生到新西蘭進(jìn)行為期三年的博士學(xué)習(xí)。此外,工作假期簽證計(jì)劃每年為中國(guó)年青人提供1,000個(gè)名額到新西蘭打工旅游,有效

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