一年級語文(下)1-8單元同步練習題.doc

第一單元練習題一、我會看拼音寫詞語。二、漢字變魔術(shù)。弓+長=（ ）木+子=（）古+月=（ ）口+天=（ ）日+青=（ ）小+土=（ ）言+午=（ ）子+小=（）云+力=（ ）日+寸=（ ）女+生=（ ）又+又=（ ）三、火眼金睛。（辨字組詞。）入（）風（ ）東（ ）人（ ）月（ ）冬（ ）回（ ）雪（ ）氣（ ）紅（ ）國（ ）花（ ）飛（ ）江（ ）青（ ）清（ ）晴（ ）請（ ）請（ ）情（ ）王（ ）千（ ） 會（ ）方（ ）生（ ）十（ ） 動（ ）萬（ ）四、對號入座。晴情睛清 請眼（ ）（ ）問（）水 （）天 心（ ）（ ）坐五、把下列詞語補充完整。春（）（）地（）（）齊放（）（）爭鳴 柳綠（）（）（）物復蘇泉（）叮咚春風（）夏雨（）秋霜（）冬雪（）六、我會寫反義詞。出-（）降-（） 小-（） 來-（ ）無-（ ）左-（） 陰-（ ）七、我會默寫26個字母的大寫。 部編一年級語文下冊第二單元基礎(chǔ)過關(guān)訓練一、照樣子，寫出小寫字母。N B H L Q R VF P W（） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、選擇加點字的正確讀音，畫“”。接著(jij) 溫暖(lunnun) 顏色(ynyn) 告訴(ssh)三.看拼音，寫詞語。四。我會寫量詞一（ ）水井 一（ ）書 一（ ）小樹 一（ ） 鉛筆 一（ ）小雞一（ ）石碑 一（ ）車 一（）石子 一（ ）飛 機 一（ ）明月五、詞語搭配。（ ）的小路 （ ）的北京城 美麗的（ ） 壯觀的（ ）（ ）的雪蓮 （ ）的天安門 潔白的（ ） 可愛的（ ）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、（）是個多彩的季節(jié)。2、吃水不忘（），（）想念毛主席。3、夜來風雨聲，（）。4、陽光像金子，（）。七、口語交際。(15分)小朋友們，你們有什么愿望嗎？請以“我多想”為開頭，寫一寫自己的愿望和小伙伴分享愿望。_部編一年級語文下冊第三單元基礎(chǔ)過關(guān)訓練班級：姓名：一、我會看拼音寫詞語二、多音字組詞。三、照樣子寫一寫。靜悄悄 走哇走跳繩 嘰嘰喳喳 四、查字典。生字音節(jié)音序部首組詞共幾畫招故笑玩孤五、擴寫句子。例：小鴨子游到小公雞身邊。（飛快地）小鴨子（飛快地）游到小公雞身邊。1小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。（偷偷地）2、小鳥在樹上叫個不停。（嘰嘰喳喳地） 六、造句。孤單： 一起： 很也很如果就 部編一年級語文下冊第四單元基礎(chǔ)過關(guān)訓練班級：姓名：一、我會看拼音寫詞語。二、一字組多詞。膽（ ）（ ）（ ） 原（ ）（ ）（ ）米（ ）（ ）（ ） 高（ ）（ ）（ ）微（ ）（ ）（ ） 真（ ）（ ）（ ）三，照樣子，各寫出5個同類的詞語。眉毛： 被子：老虎： 毛巾： 雷雨：四、詞語搭配（）的糯米（ ）的棗 （）的故事 （）的箬竹葉五、照樣子寫詞語。美滋滋（）（）很小很小（）（）又黏又甜（）（ ） 蕩來蕩去（）（）六、回憶課文填空。(10分)1靜夜思的作者是唐代詩人_，詩句是這樣的：_，疑是地上霜。_，低頭思_。2媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外。3外婆家的粽子花樣很多，有_，有_，還有_。據(jù)說吃粽子是為了紀念愛國詩人_。4雨停了，天上有一座美麗的橋，那就是人們常說的_。 部編一年級語文下冊第五單元基礎(chǔ)過關(guān)訓練班級：姓名：一、我會看拼音寫詞語。二、辨字組詞。間（）迷（）造（）運（）池（）歡（）網(wǎng)（）古（）問（）謎（）選（）遠（）地（）次（）同（）舌（）涼（）細（）夕（）李（）跑（）香（）打（）拍（）京（）田（）多（）季（）抱（）杏（）釘（）怕（）三、反義詞對對子我知道。惡對（）柳對（）丑對（）桃對（）閑對（）古對（）是對（）晨對（）雪對（）圓對（）里對（）幼對（）和風對（）鳥語對（）春暖對（）朝霞對（）鶯歌對（）四.寫出帶有下列偏旁的字。口字旁：（）（）（）（）月字旁：（）（）（）（）提手旁：（）（）（）（）三點水：（）（）（）（）足字旁：（）（）（）（）走之旁：（）（）（）（）言字旁：（）（）（）（）木字旁：（）（）（）（）五、我能把下列對子和三字經(jīng)補充完整。（1）（）對今，圓對（）。嚴寒對酷暑，春暖對秋（）。和風對（）（），朝霞對（）（）。鶯歌對燕舞，鳥（）對花（）。（2）（）（）（），非所宜。幼（）（），老何為？（）不琢，不成器，（）（）（），不知（）。六、把下列歇后語連起來。并分別序號填入右邊的句子中。A小蔥拌豆腐七上八下1、要是平時不認真聽課，那么到頭來，你只會（）。B竹籃子打水節(jié)節(jié)高2、千萬不能冤枉我啊，我真的是（）。C芝麻開花一清（青）二白3、聽了這個消息，我的心如同（）。D十五個吊桶打水一場空4、現(xiàn)在老百姓的生活可真是（）。部編一年級語文下冊第六單元基礎(chǔ)過關(guān)訓練班級：姓名：一、我會看拼音寫詞語。二、連字組詞。（8分）蹤 浮 露潮 消搬翅 冰萍 珠 濕 跡 家息 棍膀三、連一連，讀一讀。（8分）四、選一選，填一填。（填序號）（8分）張 座 首 條 把 雙 陣 朵 只一（ ）古詩 一（ ）大魚 一（ ）雷聲 一（ ）白云一（ ）魚網(wǎng) 一（ ）涼傘 一（ ）假山 一（ ）螞蟻五、選字填空。吧 呢呀嗎A、你的作業(yè)做完了（）？B、春天真美（）！C、小明今天沒有來上課，他到底去哪兒了（）？D、小白兔，你快回家（）。6、 照樣子，讓句子娃娃更“漂亮”。（6分）例：星星眨著眼。星星高興地眨著眼。小白兔往家跑。 小朋友在草地上玩。 白云飄來飄去。 部編一年級語文下冊第七單元基礎(chǔ)過關(guān)訓練班級：姓名：一、我會看拼音寫詞語。二、一字組多詞。（8分）新（）（）（）些（）（）（）平（）（）（）文（）（）（）要（）（）（）常（）（）（）三、照樣子，寫一寫。1、換一換鐘種（種樹）?。ǎ┙ǎ┡埽ǎ?、加一加口+少吵（ 吵鬧 ） 月+半（ ） 山+夕（ ）3、減一減 張-長弓（ 弓箭 ） 甜-舌（ ） 飄-風（ ）四、選字填空。掰扛 捧 扔 摘 抱（ ）西瓜 （ ） 地上 （ ）手里 （ ）玉米 （ ）肩上 （ ）桃子五、我會連線。敏而好學 讀萬卷書 讀書百遍 不知則問 松下問童子 芝麻開花而義自現(xiàn) 不恥下問 行萬里路 言師采藥去 節(jié)節(jié)高 不能則學六，請根據(jù)以下內(nèi)容寫一則通知，時間：星期四下午 地點：風雨操場 參加人：一年級全體師生事情：參加入隊儀式 通知人：少先隊大隊部通知時間：2018年6月1日 部編一年級語文下冊第八單元基礎(chǔ)過關(guān)訓練班級：姓名：一、我會看拼音寫詞語。二、我會填量詞。一（ ）黃牛 一（ ）尾巴 一 （ ）壁虎 一（ ）青草 一（ ）木瓜三、詞語接龍。家-（ ）-（ ）（ ）（ ）（ ）- （）草-（ ）-（）（ ）（ ）（ ）- （）四、照樣子，寫一寫。月:腰 肚 背 胸 帶有月字旁的字大多都與（人體器官）有關(guān)。犭：帶有反犬旁的字大多都與（）有關(guān)。艸： 帶有草字頭的字大多都與（）有關(guān)。蟲： 帶有蟲字旁的字大多都與（）有關(guān)。五、連線。（8分）毛巾牙刷香皂梳子 臉盆刷牙 梳頭擦手洗臉 洗澡六、連詞成句。（1）幫忙 吧 還是 請 你 別人 （2）湖里木瓜高高的一個從樹上掉到 七、根據(jù)課文內(nèi)容選一選。（1）相信“咕咚”很可怕的動物有。 小兔 野牛大象 山羊小鹿 狐貍（2）“咕咚”其實是。木瓜成熟后掉到湖里發(fā)出的聲音。一種可怕的動物。（3）小壁虎的尾巴是。其他動物借給它的。自己長出一條新尾巴。（4）治好棉花姑娘的病是。燕子 七星瓢蟲啄木鳥青蛙八、讀拼音,寫字詞。(11分)1.bba（）knzhe（）弟弟n（）可愛的樣子，goxng（）地xio（）了。2.端w（）ji（），奶奶包的粽子zhn（）好吃。三、有趣的漢字。四、讀一讀,找一找。小腿粽子高興哥哥 故事微笑高原月亮讀輕聲的字: 五、照樣子,寫詞語。新課標第一網(wǎng)1.例:白白的(ABB式)2.例:蕩來蕩去(ABAC式)來去 來去 來去六、我來爬樓梯。七、把句子補充完整。1.一就。2.你嗎?3.原來花兒都在。7、 課內(nèi)閱讀。靜夜思,疑是地上霜。舉頭望明月,。1.把古詩補充完整。2.用“”畫出詩中的一對反義詞。3.這首詩表達了詩人的()。A.非常喜歡看月亮B.思鄉(xiāng)之情和喜鵲（節(jié)選）樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。樹很快樂，喜鵲也很快樂。1.仿照例子寫詞語：（4分）例：安安靜靜（AABB式）：_2.用“_”畫出選段中的一對反義詞。（2分）3.為什么樹很快樂，喜鵲也很快樂？（4分）_（二）課外閱讀。（7分）水(shu)滴(d)水(shu)穿(chun) 泉(qun)水(shu)一(y)點(din)一(y)點(din)地(d)滴(d)在(zi)一(y)塊(kui)大(d)石(sh)頭(tu)上(shn)，石(sh)頭(tu)對(du)泉(qun)水(shu)說(shu)：“你(n)這(zh)軟(run)弱(ru)的(de)東(dn)西(x)，別(bi)來(li)碰(pn)我(w)！”泉(qun)水(shu)說(shu)：“你(n)說(shu)我(w)軟(run)弱(ru)嗎(m)？我(w)還(hi)想(xin)在(zi)你(n)身(shn)上(shn)打(d)出(ch)一(y)個()洞(dn)來(li)呢(ne)！”石(sh)頭(tu)笑(xio)著(zhe)說(shu)：“你(n)真(zhn)有(yu)這(zh)么(me)大(d)本(bn)領(lǐng)(ln)？那(n)么(me)來(li)打(d)吧(b)！”泉(qun)水(shu)說(shu)：“好(ho)！你(n)看(kn)著(zhe)吧(b)！”泉(qun)水(shu)一(y)點(din)一(y)點(din)地(d)滴(d)，滴(d)了(le)一(y)年(nin)又(yu)一(y)年(nin)，過(u)了(le)幾(j)百(bi)年(nin)，真(zhn)的(de)把(b)石(sh)頭(tu)打(d)出(ch)一(y)個()洞(dn)來(li)