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文檔簡介

幼兒園小班上學(xué)期秋游活動方案一、設(shè)計思路：綱要當(dāng)中明確指出： “要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！闭缣招兄f：”生活即教育，生活即學(xué)校?！标慂Q琴先生所說：”大社會、大自然是我們活教材。”秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。 二、活動目標(biāo) 1、親近自然、開拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。2、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒口語表達(dá)的能力。 3、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。 三、活動時間：2015年11月活動地點(diǎn)：參與人員：小班年段全體幼兒、老師四、 準(zhǔn)備1、幼兒背上小書包帶上少許的零食、水、餐巾紙、垃圾袋。2、提前通知家長給孩子穿上舒適的衣服和鞋子，方便行走。3、8：00前幼兒由家長送到幼兒園，老師給孩子檢查衣物、書包等準(zhǔn)備工作。4、老師再次提秋游要求：安全事項：要一個跟著一個走 、過馬路時聽老師的指揮，不亂跑環(huán)保教育：不亂扔垃圾、愛護(hù)花草樹木禮儀教育：行走規(guī)則、禮貌用語意志力的培養(yǎng)：我長大了，自己走五、活動過程1活動前，老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望，并強(qiáng)化安全要求。2當(dāng)天上午兩個小班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下，步行中發(fā)現(xiàn)一路上秋天的景色的變化；知道家鄉(xiāng)澉浦黃沙塢的橘子是有名的；（老師帶上澉浦黃沙塢橘子）讓孩子們集體嘗一嘗。發(fā)現(xiàn)一路農(nóng)作物的變化。3、來到4、教師帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)，一一向孩子們介紹每一個景點(diǎn)和建筑，簡單向孩子們介紹其中的故事。觀察景點(diǎn)及這個故事的相關(guān)處。（教師事先踩好點(diǎn)，調(diào)查了解好影視基地的相關(guān)內(nèi)容。）5、 分享食物，體驗快樂。6、集體游戲。對對雞等民間游戲。六、集體返回

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