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文檔簡介
計算機(jī)軟件與理論專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案(077402)一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)信息業(yè)發(fā)展需要的,勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的,集科研、開發(fā)、管理于一體的,能勝任與本專業(yè)相關(guān)的教學(xué)工作的,高層次的復(fù)合型、國際化人才,以滿足國內(nèi)外軟件人才市場的需求。具體要求是:1樹立愛國主義和集體主義思想,具有良好的道德品質(zhì)和強(qiáng)烈的事業(yè)心,能立志為祖國的建設(shè)和發(fā)展服務(wù)。2系統(tǒng)地掌握計算機(jī)技術(shù)的基礎(chǔ)理論、研究方法和面向領(lǐng)域應(yīng)用的專門知識。著重培養(yǎng)以下能力:具有較強(qiáng)的理論分析、系統(tǒng)設(shè)計和項(xiàng)目管理的能力;既要有獨(dú)立解決與IT有關(guān)的理論與實(shí)踐問題的能力又要具有良好的科技協(xié)作精神(團(tuán)隊(duì)精神);較好地撰寫中、英文科技文章及運(yùn)用第一外國語進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的能力;動態(tài)跟蹤國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢來提高自己的綜合創(chuàng)新能力。3具有健康的體魄和較強(qiáng)的心理素質(zhì)。二、研究方向1. 知識工程與智能導(dǎo)學(xué)2. 商業(yè)智能3. 軟件體系結(jié)構(gòu)4. 虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境5. 教育資源檢索6. 無線傳感網(wǎng)絡(luò)三、修業(yè)年限基本修業(yè)年限為3年,允許學(xué)生提前畢業(yè),提前畢業(yè)應(yīng)具備的基本條件:(1)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。必修課程平均成績不低于 90 分,選修課平均成績不低于 80 分。(2)在重點(diǎn)刊物和核心刊物上公開發(fā)表與研究內(nèi)容相關(guān)的學(xué)術(shù)文章各 1 篇。其中,導(dǎo)師為第 1 作者、研究生為第 2 作者 1 篇;研究生為第 1 作者、導(dǎo)師為第 2 作者 1 篇。四、畢業(yè)學(xué)分和授予的學(xué)位總學(xué)分不少于45學(xué)分,其中學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課的學(xué)分不少于15學(xué)分,專業(yè)方向選修課的學(xué)分不少于 6學(xué)分。畢業(yè)滿足學(xué)分要求并學(xué)位論文達(dá)到合格要求后授予理學(xué)碩士學(xué)位。五、培養(yǎng)方式1以培養(yǎng)從事科學(xué)研究、應(yīng)用設(shè)計與開發(fā)能力為主。2采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式,導(dǎo)師是第一責(zé)任人,每個碩士研究生導(dǎo)師組由35人組成,在文獻(xiàn)閱讀和研討、學(xué)位論文選題與開題、學(xué)位論文預(yù)答辯等環(huán)節(jié)配合導(dǎo)師,充分發(fā)揮導(dǎo)師組的作用。3各類課程的教學(xué)形式和學(xué)習(xí)方式靈活多樣,提倡采用研討班、專題式、啟發(fā)式和試驗(yàn)室項(xiàng)目實(shí)踐等多種方法,把課堂講授、交流研討、案例分析等有機(jī)結(jié)合,特別加強(qiáng)對研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。4有計劃地聘請國內(nèi)外專家為研究生授課,或派出碩士研究生到其他名牌高?;蚩蒲性核拮x部分課程。5參與導(dǎo)師或?qū)嶒?yàn)室的課題研究和各類應(yīng)用項(xiàng)目開發(fā),在實(shí)際研究與開發(fā)實(shí)踐中鍛煉、發(fā)展綜合能力。6充分發(fā)揮文獻(xiàn)閱讀在夯實(shí)碩士生本學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本理論中的作用。在導(dǎo)師組的指導(dǎo)下,碩士生要充分閱讀本專業(yè)的經(jīng)典文獻(xiàn),并力求課內(nèi)和課外相結(jié)合,以課內(nèi)閱讀督促課外閱讀。每位研究生必須在第2學(xué)期期末之前提交兩份書面文獻(xiàn)閱讀報告,其中至少1篇達(dá)到公開發(fā)表水平。7.每學(xué)期初,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制訂學(xué)期個人學(xué)習(xí)與研究計劃,期中和期末導(dǎo)師組進(jìn)行計劃完成情況的檢查。充分發(fā)揮個人學(xué)習(xí)與研究計劃在引導(dǎo)和促進(jìn)碩士生自主學(xué)習(xí)和研究中的作用。六、課程學(xué)習(xí)1課程設(shè)置與學(xué)分要求計算機(jī)軟件與理論專業(yè)碩士研究生課程設(shè)置課 程類 別課 程編 碼課程名稱開課學(xué)期學(xué)時學(xué)分備注公共基礎(chǔ)課100020001001馬克思主義理論春季603100020001002-x基礎(chǔ)外國語春季秋季804碩士生至少選擇2門課程學(xué)科基礎(chǔ)課217020202001人工智能原理 秋季603至少選擇3門不少于9學(xué)分的課程217020202002形式語義學(xué)秋季603217020202003可計算性和計算復(fù)雜性 春季603專業(yè)主干課217020203001分布式數(shù)據(jù)庫原理秋季402碩士生需選擇3門不少于6學(xué)分的課程217020203002軟件體系結(jié)構(gòu)春季402217020203003信息檢索理論與技術(shù)秋季402發(fā)展方向課專業(yè)方向課217020204001計算機(jī)圖形學(xué)春季402碩士生需選擇不少于3門6學(xué)分的課程217020204002數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)春季402217020204003知識工程春季402217020204004數(shù)據(jù)挖掘春季402217020204005無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)秋季402217020204006軟件進(jìn)化秋季402217020204007軟件項(xiàng)目管理春季402217020204008無線網(wǎng)絡(luò)通訊春季402跨專業(yè)課217020104001數(shù)字化學(xué)習(xí)系統(tǒng)研究專題春季402教育技術(shù)學(xué)專業(yè)2教學(xué)方式專業(yè)主干課和專業(yè)方向選修課的教學(xué)形式應(yīng)靈活多樣,把課堂講授、交流研討、案例分析和設(shè)計實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合。專業(yè)方向課尤其提倡采用研討班、專題式、啟發(fā)式和試驗(yàn)室項(xiàng)目實(shí)踐等多種學(xué)習(xí)方式,特別加強(qiáng)對研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。3考核方式課程學(xué)習(xí)必須通過考核,成績合格方可獲得學(xué)分??己朔譃榭荚嚭涂疾閮煞N。提倡以要求學(xué)生撰寫讀書報告、設(shè)計實(shí)踐報告、調(diào)查報告、案例分析與評價報告等形式加強(qiáng)過程考核,以課程論文等形式進(jìn)行期末考核。學(xué)科基礎(chǔ)課的考核方式:過程考核+期末筆試專業(yè)主干課的考核方式:過程考核+期末筆試/設(shè)計開發(fā)報告/項(xiàng)目開發(fā)實(shí)例專業(yè)選修課的考核方式:過程考核+期末筆試/期末課程論文/項(xiàng)目開發(fā)實(shí)例過程考核的形式可以是讀書報告、文獻(xiàn)綜述、項(xiàng)目設(shè)計與開發(fā)報告、項(xiàng)目分析與評價報告、項(xiàng)目開發(fā)實(shí)例等。七、學(xué)位論文我院學(xué)位論文工作注重引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的方法解決實(shí)際問題,更注重應(yīng)用和設(shè)計開發(fā)研究。學(xué)位論文工作一般包括以下幾個主要環(huán)節(jié):研究計劃、開題報告、論文進(jìn)展報告、論文評閱、論文預(yù)答辯、答辯等,完成學(xué)位論文工作各個環(huán)節(jié),并通過論文答辯后記15學(xué)分。1.研究計劃碩士生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下初擬論文選題范圍,在入學(xué)后三個月內(nèi)(即第一學(xué)期11月前)制定并填寫學(xué)位論文研究總體計劃,提交學(xué)院備案。并實(shí)行“計劃實(shí)施”督導(dǎo)制度即學(xué)院按學(xué)年檢查與學(xué)生定期向?qū)焻R報。2. 論文開題碩士生在導(dǎo)師指導(dǎo)下于第3學(xué)期初最終確定論文題目,并開始撰寫開題報告。有關(guān)格式可在學(xué)校研究生院網(wǎng)頁下載,并嚴(yán)格按照學(xué)校對開題報告的各項(xiàng)要求準(zhǔn)備開題。開題由導(dǎo)師組把關(guān),對開題內(nèi)容嚴(yán)格檢查并給綜述評價和簽定開題意見。學(xué)院統(tǒng)一的開題時間為第3學(xué)期的10月下旬,開題未過者,12月份給1次機(jī)會重新開題,再次未過者答辯時間延期半年。3. 論文進(jìn)展報告及中期檢查開題后即可開展研究和撰寫碩士學(xué)位論文工作。論文最遲應(yīng)于第6學(xué)期3月底完成。在此過程中,碩士生應(yīng)定期向?qū)熥餮芯窟M(jìn)展報告,并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下不斷完善論文。報告的次數(shù)與導(dǎo)師商定,學(xué)院在第5學(xué)期初即9月份,以向?qū)熃M匯報的形式對論文進(jìn)展進(jìn)行中期檢查,檢查內(nèi)容包括對論文相關(guān)資料文獻(xiàn)的搜集、整理和掌握情況,學(xué)位論文的總體框架完成情況,學(xué)位論文涉及的理論方法與技術(shù)的掌握、運(yùn)用、研究問題的解決或驗(yàn)證情況等。檢查未通過者延期答辯。4. 論文評閱與預(yù)答辯碩士生學(xué)位論文必須由導(dǎo)師認(rèn)可,方可在第6學(xué)期的4月初對論文進(jìn)行初審,經(jīng)三位專家評閱認(rèn)定合格后,進(jìn)行預(yù)答辯。研究生院每年會抽取一定數(shù)量碩士研究生的論文參加外審。內(nèi)外審的三位專家中超過兩位不同意參加答辯的,則至少延期半年答辯。5.答辯論文答辯時間為第6學(xué)期4月底,答辯時應(yīng)從論文選題與綜述、研究設(shè)計、研究結(jié)論、開發(fā)結(jié)果、論文的邏輯性和規(guī)范性、工作量等方面重點(diǎn)考查,以檢查碩士生是否已經(jīng)具備了系統(tǒng)、完整的研究能力。未通過者給一個月的時間進(jìn)行修改,5月底再重新答辯,仍未通過者延期半年答辯。答辯的具體要求詳見東北師范大學(xué)學(xué)位授予工作細(xì)則。6.論文發(fā)表學(xué)科特點(diǎn)決定了軟件學(xué)院碩士研究生更偏向于應(yīng)用型,所以要求研究生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室從事實(shí)際項(xiàng)目的研發(fā)。偏重技術(shù)開發(fā)的碩士生畢業(yè)必須公開發(fā)表1篇全國性學(xué)術(shù)會議以上的學(xué)術(shù)論文。偏重理論研究的碩士生可以申請不進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,畢業(yè)時必須公開發(fā)表2篇國內(nèi)核心期刊以上的學(xué)術(shù)論文。七、實(shí)踐活動基地實(shí)踐是軟件學(xué)院根據(jù)教育技術(shù)專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)和國家對能力型軟件人才的需求,結(jié)合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)制定的一個必修環(huán)節(jié)。這也符合學(xué)院與產(chǎn)業(yè)界緊密合作,鼓勵學(xué)生參與各類應(yīng)用項(xiàng)目的開發(fā)和各種級別課題的研究工作,在項(xiàng)目開發(fā)和課題研究的實(shí)踐活動中鍛煉和提高綜合能力,培養(yǎng)應(yīng)用型軟件人才的辦學(xué)理念和一貫方針。具體的實(shí)施過程是,在研究生完成必修及選修課程學(xué)習(xí)后,即研二下學(xué)期到研三上學(xué)期,導(dǎo)師可以根據(jù)研究生的研究選題情況,指派研究生到與學(xué)院有合作關(guān)系的單位進(jìn)行實(shí)踐工作。內(nèi)容是進(jìn)行應(yīng)用性研究,使研究生能將所學(xué)理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,提高其開發(fā)、管理和合作等能力?;貙?shí)踐完畢,回學(xué)院以報告形式作匯報,學(xué)院組成評審小組,對其成果進(jìn)行評價。 附: 經(jīng)典文獻(xiàn)目錄1The Art of Computer Programming, Donald.E.Knuth, 國防大學(xué)出版社發(fā)行.2人工智能,Nils J.Nilsson, 機(jī)械工業(yè)出版社。3軟件工程: 實(shí)踐者的研究方法(Software Engineering: A Practitioners Approach), Roger S.Pressman,McGraw-Hill. 4分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理, M. Tamer Ozsu and Patrick Valduriez,清華大學(xué)出版社.5數(shù)據(jù)挖掘概念與技術(shù),J
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