西昌學(xué)院績(jī)效工資實(shí)施方案.doc

西昌學(xué)院績(jī)效工資實(shí)施方案（暫行辦法）（草稿）根據(jù)人事部、財(cái)政部關(guān)于印發(fā)事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案的通知（國(guó)人部發(fā)2006 56號(hào)）、四川省人力資源和社會(huì)保障廳四川省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)四川省其他事業(yè)單位績(jī)效工資的實(shí)施意見(jiàn)的通知（川人社發(fā)201129號(hào)）、涼山州人力資源和社會(huì)保障局涼山州財(cái)政局關(guān)于印發(fā)涼山州其他事業(yè)單位績(jī)效工資的實(shí)施辦法的通知（涼人社發(fā)2011142號(hào)）規(guī)定，為做好我校績(jī)效工資工作，進(jìn)一步深化校內(nèi)人事分配制度改革，強(qiáng)化崗位意識(shí)，逐步建立與崗位聘任制度相適應(yīng)的收入分配制度，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，規(guī)范收入秩序，結(jié)合我校實(shí)際，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，特制定本實(shí)施方案（暫行辦法）。一、指導(dǎo)思想學(xué)?？?jī)效工資改革，立足學(xué)校實(shí)際，按照國(guó)家、省、州政策，在整體、逐步提高教職工收入水平的基礎(chǔ)上，有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，激發(fā)教職工的工作熱情和創(chuàng)造能力，持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量、科研、社會(huì)服務(wù)水平與文化傳承創(chuàng)新能力；有利于形成競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，穩(wěn)定正常教學(xué)科研秩序和吸引優(yōu)秀人才，建立一支適應(yīng)把學(xué)校建成民族地區(qū)知名的本科院校需要的高水平師資和管理服務(wù)隊(duì)伍；有利于增強(qiáng)整體辦學(xué)活力，提高辦學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的科學(xué)、和諧發(fā)展。二、分配原則(一)堅(jiān)持以崗定薪、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬原則。績(jī)效工資要與崗位設(shè)置管理相對(duì)應(yīng)，與本人受聘崗位及工作業(yè)績(jī)掛鉤。以責(zé)定崗，以崗定薪，崗變薪變，責(zé)利統(tǒng)一，按勞取酬，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。(二)堅(jiān)持重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)原則。堅(jiān)持向高層次人才、優(yōu)秀人才、業(yè)務(wù)骨干和重點(diǎn)崗位傾斜，向教學(xué)和科研一線傾斜，適當(dāng)拉開(kāi)差距，充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用。(三)堅(jiān)持效率優(yōu)先，更加注重公平原則。建立科學(xué)、系統(tǒng)、全面的崗位分類績(jī)效考核辦法，將崗位績(jī)效考核結(jié)果作為績(jī)效工資分配的主要依據(jù)，在合理拉開(kāi)差距的基礎(chǔ)上，充分考慮大多數(shù)教職工的現(xiàn)實(shí)利益，激勵(lì)教職工多做事，做好事，體現(xiàn)社會(huì)公平。(四)堅(jiān)持平穩(wěn)過(guò)渡、持續(xù)發(fā)展原則。注意與學(xué)校原有收入分配制度的對(duì)接，妥善處理好校內(nèi)部門(mén)之間、教學(xué)與管理服務(wù)部門(mén)之間、各職務(wù)系列之間、學(xué)科專業(yè)之間的績(jī)效工資分配關(guān)系。把學(xué)校的辦學(xué)效益與教職工的個(gè)人利益緊密聯(lián)系起來(lái)，在提高辦學(xué)效益，保證學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展的前提下，穩(wěn)步提高教職工的收入。(五)堅(jiān)持分級(jí)管理、責(zé)權(quán)利統(tǒng)一原則。在堅(jiān)持學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)前提下，實(shí)行學(xué)校、部門(mén)兩級(jí)管理體制，增強(qiáng)學(xué)校的宏觀調(diào)控能力和部門(mén)的自主管理活力。(六)堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則。對(duì)績(jī)效工資方案制定和分配的全過(guò)程進(jìn)行民主管理和監(jiān)督?？?jī)效工資由計(jì)財(cái)處通過(guò)銀行卡發(fā)放，原則上不直接發(fā)放現(xiàn)金。三、實(shí)施范圍實(shí)施范圍為全校按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的在編在職工作人員。四、績(jī)效工資的構(gòu)成和內(nèi)容學(xué)校績(jī)效工資中機(jī)關(guān)及教輔部門(mén)由基礎(chǔ)績(jī)效、目標(biāo)考核績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效構(gòu)成；教學(xué)部門(mén)由基礎(chǔ)績(jī)效、超教學(xué)及管理工作量績(jī)效構(gòu)成。由于省財(cái)政供養(yǎng)人員和州財(cái)政供養(yǎng)人員所核定的績(jī)效工資總量及標(biāo)準(zhǔn)不同，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，參照兄弟院校的做法，依據(jù)省、州績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。按照涼山州政策規(guī)定，我校按一類地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)將民族地區(qū)工作補(bǔ)貼、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)類區(qū)補(bǔ)貼、技術(shù)津貼、老艱貼四項(xiàng)津補(bǔ)貼暫時(shí)保留，若今后上級(jí)組織不同意發(fā)放以及無(wú)經(jīng)費(fèi)出處，則停止發(fā)放超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)部分及涼山州保留項(xiàng)目。本方案實(shí)施以后，過(guò)去學(xué)校發(fā)放的崗位津貼（校級(jí)坐班費(fèi)每月2980元，處級(jí)每月1980元、科級(jí)1400元，職稱工資教授每月588元，副教授468元，講師360元，）、年節(jié)費(fèi)、一次性發(fā)放的津補(bǔ)貼、第十三個(gè)月工資以及其他應(yīng)當(dāng)歸并的補(bǔ)助和津貼等不再發(fā)放，同時(shí)將省、地方及學(xué)校自建項(xiàng)目（含原工資條中每月校領(lǐng)導(dǎo)保留的活工資1.3倍、老干貼、駕貼、每人都有的適當(dāng)補(bǔ)貼76元、水電貼6元、生活補(bǔ)貼500元、物業(yè)管理補(bǔ)貼80元等）進(jìn)行歸并。（一） 基礎(chǔ)績(jī)效基礎(chǔ)績(jī)效主要體現(xiàn)崗位職責(zé)基本工作完成情況，綜合考慮地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、物價(jià)水平和崗位基本工作任務(wù)等因素，經(jīng)考核后發(fā)放?；A(chǔ)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)參照省、州基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。(二)機(jī)關(guān)及教輔部門(mén)目標(biāo)考核績(jī)效目標(biāo)考核績(jī)效主要體現(xiàn)承擔(dān)崗位責(zé)任大小、完成崗位目標(biāo)任務(wù)履職情況等因素，經(jīng)考核后發(fā)放。目標(biāo)考核績(jī)效參照原崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)，各部門(mén)可根據(jù)自身實(shí)際在5%的范圍內(nèi)浮動(dòng)。（三）獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效主要體現(xiàn)基本工作任務(wù)以外的業(yè)績(jī)大小、貢獻(xiàn)水平、工作量增加、責(zé)任大小、超工作量、節(jié)假日加班、新增工作量、在崗人員增加工資、新進(jìn)人員增加工資、引進(jìn)人才、學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)、各類評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等政策性的獎(jiǎng)勵(lì)、完成崗位目標(biāo)任務(wù)履職情況、成教課時(shí)津貼、留學(xué)生課時(shí)津貼、黨課課時(shí)津貼、團(tuán)課課時(shí)津貼等因素，根據(jù)超工作量情況及部門(mén)、學(xué)校的各類獎(jiǎng)勵(lì)性政策，考核后按規(guī)定程序發(fā)放。（四）教學(xué)部門(mén)超教學(xué)及管理工作量績(jī)效超教學(xué)及管理工作量績(jī)效主要體現(xiàn)教學(xué)部門(mén)教師、管理人員在完成超過(guò)規(guī)定的教學(xué)工作量、管理工作量和其他工作量以后的超課時(shí)、超管理工作、節(jié)假日加班、新增工作量等因素，經(jīng)考核后發(fā)放。五、績(jī)效工資的核定及劃撥方式績(jī)效工資劃撥的原則是：根據(jù)省州財(cái)政人員經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額，在確保全校整體收入增加的前提下，適當(dāng)向教學(xué)部門(mén)傾斜，并根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要，安排學(xué)校統(tǒng)籌的公共經(jīng)費(fèi)。學(xué)校對(duì)各部門(mén)實(shí)行績(jī)效工資總額切塊、動(dòng)態(tài)包干，基礎(chǔ)績(jī)效、目標(biāo)考核績(jī)效以及獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效的一部分劃撥各單位，由各部門(mén)結(jié)合自身實(shí)際按本部門(mén)績(jī)效工資實(shí)施方案進(jìn)行考核發(fā)放。機(jī)關(guān)及教輔部門(mén)根據(jù)實(shí)有教職工人數(shù)核定，教學(xué)部門(mén)按照生均和師均情況綜合核定，各部門(mén)在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)進(jìn)行分配。屬于全校統(tǒng)籌的公共經(jīng)費(fèi)部分由學(xué)校統(tǒng)籌使用。（一）機(jī)關(guān)和教輔單位在保證上年度機(jī)關(guān)部門(mén)績(jī)效工資總額的前提下，綜合考慮學(xué)校人員經(jīng)費(fèi)財(cái)力狀況，2013年按增長(zhǎng)8.4%計(jì)算，根據(jù)各部門(mén)實(shí)有人數(shù)將基礎(chǔ)績(jī)效、目標(biāo)考核績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效劃撥各部門(mén)，由各部門(mén)根據(jù)自身實(shí)際制定考核方案進(jìn)行分配。 （二）教學(xué)單位在保證上年度安排到各教學(xué)單位人員經(jīng)費(fèi)總額的前提下，綜合考慮學(xué)校人員經(jīng)費(fèi)財(cái)力狀況，確保教學(xué)工作正常運(yùn)行，2013年按增長(zhǎng)14%計(jì)算，以師均和生均撥款方式按自然年度劃撥，由各部門(mén)根據(jù)自身實(shí)際制定考核方案進(jìn)行分配。六、績(jī)效工資分配的指導(dǎo)性原則學(xué)校根據(jù)績(jī)效工資的相關(guān)政策，制定以下指導(dǎo)性原則，各部門(mén)在本指導(dǎo)性原則的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際，制定本部門(mén)的績(jī)效工資實(shí)施細(xì)則，經(jīng)本部門(mén)全體人員、二級(jí)教代會(huì)審議通過(guò)后，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)執(zhí)行。（一） 機(jī)關(guān)和教輔單位1、基礎(chǔ)績(jī)效按照教職工現(xiàn)執(zhí)行的崗位工資所對(duì)應(yīng)的職級(jí)，根據(jù)完成受聘崗位職責(zé)和基本教學(xué)工作量情況，參照四川省屬其他事業(yè)單位績(jī)效工資基準(zhǔn)線和涼山州直事業(yè)單位績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，經(jīng)部門(mén)考核后按月預(yù)發(fā)，分上、下半年進(jìn)行結(jié)算。每年教授約3萬(wàn)元，副教授2.7萬(wàn)元，講師2.5萬(wàn)元。具體考核以下內(nèi)容：（1）管理人員完成受聘崗位的基本工作職責(zé)；（2）在管理崗位的具有教師系列職稱的管理人員，在完成受聘崗位的工作職責(zé)的同時(shí)，完成相同職級(jí)專職教師基本教學(xué)工作量的20%； （3）無(wú)違反規(guī)定受到學(xué)校及以上單位處理情況； （4）無(wú)違反勞動(dòng)紀(jì)律情況。2、目標(biāo)考核績(jī)效根據(jù)教職工在受聘崗位上遵紀(jì)守法和完成規(guī)定的工作任務(wù)的情況所支付目標(biāo)考核績(jī)效，由部門(mén)結(jié)合自身實(shí)際制定量化標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)部門(mén)考核后每月預(yù)發(fā)，分上、下半年進(jìn)行結(jié)算。具體考核以下內(nèi)容：（1）教學(xué)工作無(wú)教學(xué)責(zé)任事故；（2）管理工作無(wú)受通報(bào)批評(píng)以上情況；（3）無(wú)違紀(jì)違法情況；（4）無(wú)無(wú)故曠工曠課情況及遲到早退情況；（5）無(wú)超過(guò)學(xué)校規(guī)定的病事假情況；（6）無(wú)不服從工作安排情況；（7）無(wú)其他違反學(xué)校及部門(mén)管理規(guī)定的情況。3、獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效學(xué)校按照教職工完成崗位績(jī)效和目標(biāo)考核績(jī)效所規(guī)定的教學(xué)、管理工作之外承擔(dān)的工作情況所支付的績(jī)效津貼。經(jīng)部門(mén)考核后每半年（上半年6月、下半年12月）發(fā)放一次。具體考核以下內(nèi)容：（1）超管理工作量；（2）加班值班；（3）處理突發(fā)事件；（4）完成臨時(shí)安排的工作；（5）新增加的工作；（6）組織全校性的活動(dòng)；（7）其他額外工作；（二）教學(xué)部門(mén)1、基礎(chǔ)績(jī)效按照教職工現(xiàn)執(zhí)行的崗位工資所對(duì)應(yīng)的職級(jí)，根據(jù)完成不同職務(wù)等級(jí)規(guī)定的教學(xué)工作量及其他管理工作量情況，參照四川省屬其他事業(yè)單位績(jī)效工資基準(zhǔn)線和涼山州直事業(yè)單位績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，經(jīng)部門(mén)考核后按月預(yù)發(fā)，分上、半年進(jìn)行結(jié)算。具體考核以下內(nèi)容：（1）教學(xué)量與質(zhì)的要求：完成各職稱類別確定的全年教學(xué)基本工作量。即教授260-270學(xué)時(shí)，副教授270-280學(xué)時(shí)，講師及以下職稱280-290學(xué)時(shí)；當(dāng)年兩學(xué)期學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)教和專家評(píng)教成績(jī)不低于80分。（2）教學(xué)其他要求：按要求完成承擔(dān)課程（含正考、補(bǔ)考、重修考試）的考試命題、監(jiān)考或巡考、試卷評(píng)閱、成績(jī)上傳、考試文件完善歸檔等工作；完成課程教學(xué)要求的課外輔導(dǎo)答疑、作業(yè)或報(bào)告（實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告、課程論文等）的批改等工作；完成學(xué)院或?qū)W校規(guī)定的業(yè)務(wù)提升學(xué)習(xí)或培訓(xùn)；完成各二級(jí)學(xué)院所安排的班主任或輔導(dǎo)員工作。（3）教學(xué)相關(guān)紀(jì)律要求：在教學(xué)或教學(xué)管理活動(dòng)中未受到學(xué)校教學(xué)（管理）事故通報(bào)及以上處理（含通報(bào)批評(píng)、一般教學(xué)事故、嚴(yán)重教學(xué)事故）；遵守法律法規(guī)和學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，未受到過(guò)黨紀(jì)、政紀(jì)警告以上處分；年度考核達(dá)基本稱職及其以上；沒(méi)有學(xué)術(shù)風(fēng)氣不正、學(xué)術(shù)道德失范之行為。（4）無(wú)違反勞動(dòng)紀(jì)律情況。 （5）無(wú)違反學(xué)校規(guī)定受到學(xué)校處理情況。（6）對(duì)未完成基本教學(xué)工作量的教學(xué)人員按以下原則核發(fā)基礎(chǔ)績(jī)效：無(wú)基本教學(xué)工作量者不發(fā)基礎(chǔ)績(jī)效；完成基本教學(xué)工作量25%以內(nèi)按25%核發(fā)；完成基本教學(xué)工作量50%以內(nèi)按50%核發(fā)；完成基本教學(xué)工作量75%以內(nèi)按80%核發(fā)。2、超教學(xué)及管理工作量績(jī)效教學(xué)部門(mén)教師、管理人員在完成超過(guò)規(guī)定的教學(xué)工作量及其他管理工作量以后，支付的超教學(xué)、管理績(jī)效。其中教學(xué)部門(mén)管理人員可參照機(jī)關(guān)和教輔部門(mén)目標(biāo)考核績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合本部門(mén)實(shí)際制定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，教學(xué)人員具體考核以下內(nèi)容：（1）承擔(dān)校級(jí)及以上質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目，并完成年度質(zhì)量工程建設(shè)任務(wù)；作為主持人或主研人員（含主持人的前五位），當(dāng)年申報(bào)獲準(zhǔn)立項(xiàng)的省級(jí)及以上質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目；作為項(xiàng)目主要完成人，獲得校級(jí)及以上教學(xué)科研成果獎(jiǎng)。（2）完成各職級(jí)確定的全年教學(xué)基本工作量以上的教學(xué)工作量部分（超教學(xué)工作量）及其相關(guān)質(zhì)量要求。（3）承擔(dān)學(xué)校安排的四川省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（含國(guó)家級(jí)等級(jí)考試）、全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試（含專業(yè)英語(yǔ)等級(jí)考試）主考、副主考、監(jiān)考、巡考及考試工作人員等的相關(guān)工作。（4）指導(dǎo)或輔導(dǎo)學(xué)生參加州級(jí)及以上科技活動(dòng)獲獎(jiǎng)、主持或主研州級(jí)以上教學(xué)科研項(xiàng)目、公開(kāi)發(fā)表教學(xué)科研論文、教學(xué)科研成果獲獎(jiǎng)、獲國(guó)家專利；指導(dǎo)或輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽、職業(yè)技能大賽、文藝表演和體育競(jìng)賽，獲州級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)（證書(shū)）。（5）參加教研室、學(xué)院或?qū)W校組織開(kāi)展的每次教研活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)等；完成教研室、學(xué)院或?qū)W校安排的人才培養(yǎng)方案編制、討論、修改以及實(shí)驗(yàn)室或?qū)I(yè)建設(shè)等方面的其他工作。（6）完成各二級(jí)學(xué)院或?qū)W校安排的其他非教學(xué)工作和臨時(shí)性安排的工作。3、教學(xué)工作量的結(jié)算教學(xué)工作量結(jié)算為教學(xué)部門(mén)之間結(jié)算，各教學(xué)部門(mén)再對(duì)本部門(mén)所屬教師（含雙肩挑教師）個(gè)人進(jìn)行重新結(jié)算分配。教學(xué)部門(mén)工作量計(jì)算和結(jié)算等基本原則由教務(wù)處另行制定。（三）學(xué)校統(tǒng)籌安排的經(jīng)費(fèi)用于現(xiàn)有職工增加工資、新進(jìn)人員增加人頭經(jīng)費(fèi)、引進(jìn)人才、學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)、各類評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、獲省級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)后學(xué)校的配套獎(jiǎng)勵(lì)等按照有關(guān)政策性獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定所支付的經(jīng)費(fèi)，本經(jīng)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)籌掌握，由相關(guān)職能部門(mén)具體操作，面向全校職工按照相關(guān)規(guī)定使用。主要包括以下內(nèi)容：1、增加工資（包括普調(diào)工資、新進(jìn)人員人頭經(jīng)費(fèi)等）；2、各類政策性獎(jiǎng)勵(lì)（包括教授住房補(bǔ)貼、博士、碩士獎(jiǎng)勵(lì)、雙師隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)科隊(duì)伍獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)、科研成果獎(jiǎng)、引進(jìn)人才獎(jiǎng)、獲省級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)后學(xué)校的配套獎(jiǎng)勵(lì)及其它各種政策性獎(jiǎng)勵(lì)）；3、各類評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)（包括招生就業(yè)獎(jiǎng)、社會(huì)治安綜合治理獎(jiǎng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)獎(jiǎng)、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀職工、優(yōu)秀教育工作者、年度考核優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)、考研工作獎(jiǎng)等）；4、質(zhì)量工程建設(shè)；5、國(guó)家等級(jí)考試補(bǔ)助；6、成教課時(shí)津貼；7、留學(xué)生課時(shí)津貼；8、學(xué)校層面的值班加班津貼；9、各類評(píng)審補(bǔ)助；10、黨校、團(tuán)校課時(shí)津貼；11、其他政策性獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)助等。六、有關(guān)具體問(wèn)題的處理(一)基礎(chǔ)績(jī)效按教職工現(xiàn)執(zhí)行的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)所對(duì)應(yīng)的職務(wù)等級(jí)執(zhí)行，根據(jù)完成崗位職責(zé)情況和出勤情況由部門(mén)考核后按月預(yù)發(fā)，分上、半年進(jìn)行結(jié)算。(二)教職工工作崗位發(fā)生變動(dòng)時(shí)，基礎(chǔ)績(jī)效、目標(biāo)考核績(jī)效從崗位變動(dòng)的次月起執(zhí)行。(三) 離崗待退人員，基礎(chǔ)績(jī)效按照本人職級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)全額發(fā)放。(四)高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者、經(jīng)組織委派參加支教、掛職和下派鍛煉人員，在訪學(xué)、支教、掛職及下派鍛煉期間基礎(chǔ)績(jī)效正常發(fā)放，目標(biāo)考核績(jī)效、獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效按照完成學(xué)校工作任務(wù)情況經(jīng)考核后發(fā)放。(五)工勤人員經(jīng)學(xué)校同意考取的技術(shù)等級(jí)在未聘任前，只能享受與受聘崗位對(duì)應(yīng)等級(jí)的基礎(chǔ)績(jī)效、目標(biāo)考核績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效。(六)