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高一通用技術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)研究方案的制定教案 高一通用技術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)研究方案的制定教案一、學(xué)生分析本節(jié)課所面向的是高一的新生,學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)的理解還是比較有限的,更多的時(shí)候是活動(dòng)的參與者 ,很少有機(jī)會(huì)參與活動(dòng)的策劃與組織,希望通過(guò)本節(jié)課堂的教學(xué)活動(dòng)能夠給學(xué)生一點(diǎn)活動(dòng)策劃的頭緒,為今后的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)一定的幫助。二、教學(xué)目的1知識(shí)與技能:(1)了解項(xiàng)目設(shè)計(jì)的種類(lèi)(2) 培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)類(lèi)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的能力2過(guò)程與方法:通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生完成新賽制籃球賽策劃書(shū)的制定學(xué)習(xí)活動(dòng)類(lèi)項(xiàng)目制定的的方法,為以后策劃與舉辦活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。3情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)新賽制籃球賽活動(dòng)的方案的制定 ,讓學(xué)生學(xué)習(xí)考慮問(wèn)題的需要全面性與 細(xì)致,對(duì)他們的能力也是一種很多好的鍛煉,可能以后策劃活動(dòng)有點(diǎn)頭緒。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)(1)重點(diǎn):活動(dòng)類(lèi)項(xiàng)目方案的制定注意的方面。(2)難點(diǎn):活動(dòng)方案制定的全面性、細(xì)致性比較難做到,但是可以通過(guò)不斷補(bǔ)充逐漸完善。四、教學(xué)設(shè)計(jì)通過(guò)對(duì)校標(biāo)設(shè)計(jì)的體會(huì)與想法的表述,引入課題。請(qǐng)同學(xué)們觀看好的設(shè)計(jì)品一 項(xiàng)目設(shè)計(jì)的理解與分類(lèi)小游戲:設(shè)計(jì)_(請(qǐng)加上一個(gè)賓語(yǔ))學(xué)生思考并回答教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié):項(xiàng)目設(shè)計(jì)主要分類(lèi)制作類(lèi)項(xiàng)目設(shè)計(jì)和活動(dòng)類(lèi)項(xiàng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目?jī)煞N。這兩種不同的類(lèi)型在設(shè)計(jì)的時(shí)候肯定有所區(qū)別,由于時(shí)間關(guān)系,今天這節(jié)課我們主來(lái)來(lái)學(xué)習(xí)活動(dòng)類(lèi) 項(xiàng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)如何進(jìn)行。請(qǐng)同學(xué)觀看圖片:11月26日,首屆制筆文化節(jié)開(kāi)幕式在“中國(guó)制筆之鄉(xiāng)”分水鎮(zhèn)(分水高級(jí)中學(xué))隆重舉行。情景設(shè)想1:如果活動(dòng)當(dāng)天突然大雨傾盆,那 么這次活 動(dòng)很難勝利舉行可見(jiàn)在活動(dòng)類(lèi)項(xiàng)目方案的制定需要注意很多方面的內(nèi)容,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何去策劃一次活動(dòng)。圖片欣賞二 活動(dòng)方案的制定創(chuàng)設(shè)情景2如下:一、活動(dòng)背景:剛剛結(jié)束的“五云杯”籃球賽精彩紛呈,但是比較遺憾的是好像籃球就是男生的活動(dòng),沒(méi)有女生上場(chǎng),而且進(jìn)球的反反復(fù)復(fù)就是固定的那幾個(gè)人,能否組織一次不一樣的“新”籃球賽,改變以上的局面。 二、活動(dòng)目的:為了調(diào)動(dòng)女生參與籃球運(yùn)動(dòng)的積極性,并且確保每個(gè)上場(chǎng)的隊(duì)員都能進(jìn)球,從而更好的體現(xiàn)籃球運(yùn)動(dòng)的全員參與性團(tuán)與隊(duì)協(xié)作精神,我們計(jì)劃組織一次“新”賽制下的五云杯籃球賽。 三、活動(dòng)組 織 主辦單位:桐廬分水高級(jí)中學(xué) 活動(dòng)策劃、承辦單位:高一( )班級(jí) 活動(dòng)負(fù)責(zé)人與主要參與者 四、活 動(dòng)對(duì)象:桐廬分水高級(jí)中學(xué)全體學(xué)生提出活動(dòng)背景、目的、和活動(dòng)的對(duì)象等情景后,讓同學(xué)思考與討論要成功組織這次“新”賽制籃球賽的 ,在制定設(shè)計(jì)方案時(shí)需要考慮(注意)哪些方面?學(xué)生活動(dòng):討論、記錄、表述、補(bǔ)充教師總結(jié):活動(dòng)方案的制定需要考慮的方面有:需求、獲得支持、組建團(tuán)隊(duì)、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題、安全問(wèn) 題、宣傳等問(wèn)題。學(xué)生活動(dòng):請(qǐng)同學(xué)結(jié)合在制定設(shè)計(jì)方案時(shí)需要 考慮方面,完成此次新賽制籃球賽的策劃書(shū)。教師提供展示平臺(tái):學(xué)生代表上講臺(tái)展示學(xué)展示,談?wù)勛约航M里的設(shè)計(jì)與想法。其他學(xué)生補(bǔ)充,修正完善活動(dòng)方案。教師展示提前做好的活動(dòng)流程,讓學(xué)有理性的感受,引導(dǎo)好學(xué)生的思路,內(nèi)容如下:一 “新”的籃球賽規(guī)則的制定(胡灶錢(qián)負(fù)責(zé))該比賽為5人制全場(chǎng)籃球賽新規(guī)則如下:(1)5人中必須有2名女生上場(chǎng)(2)首發(fā)上場(chǎng)隊(duì)員每人先進(jìn)足3個(gè)球所在隊(duì)伍為獲勝方,整個(gè)場(chǎng)比賽不限時(shí)間,每次進(jìn)攻限時(shí)間24秒。(3)替補(bǔ)上場(chǎng)隊(duì)員需要進(jìn)球的數(shù)為3減去被替補(bǔ)下場(chǎng)的隊(duì)員之前所進(jìn)球的數(shù) 。(4)其他規(guī)則同目前的籃球賽規(guī)則。二 “新”的籃球賽的宣傳(XXX負(fù)責(zé))。三 比賽前的準(zhǔn)備(XXX負(fù)責(zé) )。四 進(jìn)行比賽(團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成)。五 賽后的表彰(XXX負(fù)責(zé))。要求學(xué)生學(xué)以致用:目前我校正在熱火朝天的開(kāi)展普通高中多樣化發(fā)展選修課程的建設(shè)和精細(xì)化管理工作,很多的活動(dòng)策劃很可能需要同學(xué)們的參與三教師寄語(yǔ)俗話說(shuō):千里之堤潰于蟻穴,細(xì)節(jié)決定成敗,希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)策劃的時(shí)候通盤(pán)考慮,精心設(shè)計(jì)。五、板書(shū)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)類(lèi)研究方案的制定一、設(shè)計(jì)類(lèi)項(xiàng)目的理解與分類(lèi)二、活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)三、老師寄語(yǔ)六、作業(yè)布置:有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)

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