社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案.doc

社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案 社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)主題：“弘揚(yáng)雷鋒精神、開(kāi)展志愿服務(wù)”為進(jìn)一步貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔?，特制定本期“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)方案。二、指導(dǎo)思想和意義1、指導(dǎo)思想：認(rèn)真實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，將社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)相結(jié)合，精心部署，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。2、意義：1)改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。2)參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。三、社會(huì)實(shí)踐的組織形式：1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由610人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng)，聘請(qǐng)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。實(shí)踐過(guò)程中，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。具體過(guò)程參考如下： (1)、成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小隊(duì) (2)、分隊(duì)編組;(3)、制定小組活動(dòng)計(jì)劃;(4)、 小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪(fǎng)談表格、問(wèn)卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具);(5)、實(shí)踐活動(dòng)(勞動(dòng)、訪(fǎng)談、參觀、表演、問(wèn)卷等)(6)、填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐記錄，寫(xiě)實(shí)踐心得體會(huì)。四、注意事項(xiàng)：1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。3、綜合運(yùn)用各種方法手段。從社會(huì)實(shí)踐的服務(wù)對(duì)象來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、社會(huì)宣傳、服務(wù)、調(diào)查研究、參觀訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、總結(jié)等形式活動(dòng)。五、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容：1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2、參觀、訪(fǎng)問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、工程、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況)，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，可以“社區(qū)管理”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“服務(wù)機(jī)構(gòu)”等為研究方向。3、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下，也可自選主題)1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究2)社區(qū)垃圾處理的情況調(diào)查3)關(guān)于“老人節(jié)”尊老愛(ài)幼的社會(huì)調(diào)查4)關(guān)愛(ài)孤寡老人弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的問(wèn)題研究5)宣傳學(xué)雷鋒服務(wù)意識(shí)及對(duì)策6)農(nóng)村小學(xué)社區(qū)服務(wù)狀況調(diào)查7)我校小學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量的調(diào)查8)小學(xué)生的飲食與營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題研究9)留守兒童與家境貧困學(xué)生的問(wèn)題調(diào)查10)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究4、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)?！昂霌P(yáng)雷鋒精神、開(kāi)展志愿服務(wù)”的活動(dòng)，要求愛(ài)護(hù)社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境、公共設(shè)施、積極參與社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，有條件的要走出社區(qū)，到敬老院、公共場(chǎng)所等地做好事，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要填寫(xiě)好紀(jì)實(shí)材料，要請(qǐng)單位和社區(qū)的負(fù)責(zé)人簽字，寫(xiě)評(píng)語(yǔ)（要確保安全）。社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。六、具體安排（一)社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容安排召開(kāi)“學(xué)習(xí)雷鋒 傳遞愛(ài)心”的活動(dòng)啟動(dòng)儀式，下發(fā)社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案，布置社會(huì)實(shí)踐工作。各班級(jí)在輔導(dǎo)老師的幫助下，學(xué)生610人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組(每班至少2組)，推選出組長(zhǎng)集體活動(dòng)，聘請(qǐng)12名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長(zhǎng))指導(dǎo)并負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全問(wèn)題。，開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)敬老院老人的活動(dòng)，參加人員30位，同學(xué)們可以自己動(dòng)手制作小禮物、編排節(jié)目奉獻(xiàn)給老人。由負(fù)責(zé)人與兩位指導(dǎo)教師共同指導(dǎo)工作。，開(kāi)展愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，為留守兒童和家境貧困學(xué)生愛(ài)心募捐。“六一兒童節(jié)”，對(duì)在本學(xué)年中堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，能積極地參與完成關(guān)愛(ài)他人、友愛(ài)互助、服務(wù)大家、共同進(jìn)步的優(yōu)秀志愿者進(jìn)行表彰，頒發(fā)“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)。 （二）工作措施 1、通過(guò)校園廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等進(jìn)行宣傳，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍；（廣播站輪番播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲。） 2、將活動(dòng)納入“文明班級(jí)”評(píng)比范疇，指導(dǎo)班主任明確職責(zé)，針對(duì)班情有的放矢地開(kāi)展活動(dòng)； 3、設(shè)立文明信箱與班級(jí)“好人好事”緊密結(jié)合，利用廣播室經(jīng)常宣傳各班好人好事及活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事跡和禮貌教育信息； 4、開(kāi)展每