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文檔簡介
毛都小學工作坊 第一期 2015 9 24主編 徐海龍 學習是一件很辛苦的事情 就看你能不能換一種心態(tài)來感受 如果你覺得是一次難得的機會 就會去珍惜 如果你有收獲和進步 就能感受到愉悅和欣慰 如果你能把它看作是一種少有的生活 你就能用心去感受 有享受生活的情趣 我們常常羨慕別人生活的很幸福 慨嘆幸福往往與自己擦肩而過 甚至越走越遠 其實 幸福就在你的心中 幸福是你感受到的 不是你千辛萬苦找到的 如果你擁有陽光的心態(tài) 你就能享受到生活中的陽光 感受到陽光般的幸福 祝大家心情愉快 學有所獲 分享幸福 卷首語 特別提示 請沒有加入 毛都小學工作坊 的老師們趕快加入 以后會在里面公告或提示一些注意事項 以后每天注意看班級公告和群里的公告 每天要上機學習 辛苦你們了 20號已經開始學習了 24號第一階段學習已經結束 請參照學員考核細則 認真閱讀 課程介紹 和 學習安排 按時完成相應的學習任務 25號第二階段任務開放 大家可以繼續(xù)學習了 已經開始學習的老師特別是入群的老師請轉告本單位沒有入群開始學習的老師盡快登錄學習 人人爭當優(yōu)秀學員 優(yōu)秀學員基本要求如下 1 學習態(tài)度認真 學習積極性高 在規(guī)定的時間內按質完成各項學習任務 2 完成作業(yè)質量高 發(fā)表的沙龍 心得 資源等數(shù)量多 質量較高 得到學員及輔導教師 專家的廣泛認可 至少有一項被推優(yōu) 數(shù)量多者優(yōu)先 3 學習中交流 研討參與度高 互動討論數(shù)量位居班級前列 4 積極參與培訓過程中各項活動 熱心服務 幫助他人 表現(xiàn)突出 被評為遠訓之星者優(yōu)先 5 各項學習指標的學情統(tǒng)計不能有空缺項 即各項學習數(shù)據(jù)都不能有0 遠程培訓學習安排 學員考核細則 學員考核細則 2015年信息技術能力提升學習操作流程示意圖 以下網址是我市今年中小學教師信息技術能力提升學習登陸網站 1 登陸本人在吉林省中小學教師研修網賬號后 點擊個人中心 2 進去個人中心后點擊培訓項目 3 點擊去學習 之后系統(tǒng)會自動跳轉到本次學習平臺當中 4 學習前 各位老師先閱讀下本次遠程學習政策文件 特別要認真閱讀實施方案 方案中對學員完成各項任務有詳細要求 自己對照著實施方案去完成學習任務 很快就會漸入佳境 5 在學習平臺登陸頁面 點擊屏幕右側自己名字下方去學習按鈕 進入本次學習頁面 6 進入學習頁面后 首先各位老師點擊去看課 選課 系統(tǒng)會自動將網頁下移到查看課程 進入選課頁面后 根據(jù)自己所教學段 學科選課 必修課全部選上 本次學習看課時長要超過1020分鐘 所以選修課相應的要選夠看課時長 7 選課結束后 點擊參加活動 屏幕自動下移 點擊參加即可 進入活動頁面完成相應的任務 現(xiàn)在 參加工作坊活動 和 參加專家活動 還沒開放 請大家耐心等待平臺上傳 8 看完相應課程后完成自己的作業(yè) 點擊寫作業(yè) 提交一份 我的年度發(fā)展計劃 實踐作業(yè)是需要線下完成的 各學校要組織參訓教師提交一份年度專業(yè)發(fā)展計劃 10 視頻中 小妍伴你行 學員篇 希望各位教師先看一遍 不要用鼠標拖拽視頻進度 那樣會影響看課時長 一定要耐心看完 如果隨意拖拽會 或者沒有看完第一個視頻 著急去看第二個視頻 這樣系統(tǒng)會默認為你多開視頻 你就無法再繼續(xù)學習 出現(xiàn)這種情況 大家要把所有網頁關閉 重新再進入平臺繼續(xù)學習 結束語 在這金秋送爽丹桂飄香的雙節(jié)來臨之際 我們國培計劃2015乾安縣小學綜合2班的全體學員齊聚一堂 迎來了一個個學習的高潮 讓我們再一次的感受了一下在校的學習生活 在學習方面 全體學員有了三個轉變 身份的轉變 思想觀念和態(tài)度的轉變 即由教師轉變成了學生 由原來準備的應付學習轉變成了主動的積極的學習 在校能按照學院的各項規(guī)章制度來要求自己約
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