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我愛(ài)我家個(gè)別化活動(dòng)方案智慧屋u 打電話(huà)材料電話(huà)號(hào)碼牌若干（數(shù)字、點(diǎn)子）、操作版面一塊、數(shù)字、點(diǎn)子卡若干玩法幼兒根據(jù)電話(huà)號(hào)碼牌上的數(shù)字或是點(diǎn)子，用相對(duì)應(yīng)的點(diǎn)子或數(shù)字進(jìn)行排列，并能正確讀出電話(huà)號(hào)碼。觀(guān)察要點(diǎn)1、幼兒是否能正確的讀出電話(huà)號(hào)碼，并能找到電話(huà)號(hào)碼中相對(duì)應(yīng)數(shù)字的點(diǎn)子卡。2、幼兒能根據(jù)電話(huà)號(hào)碼牌用相對(duì)應(yīng)的點(diǎn)子卡或數(shù)字卡進(jìn)行號(hào)碼的排列。u 打開(kāi)冰箱看一看材料平面的、KT板做的冰箱、各種冷藏與冷凍的食物圖片玩法1、了解冰箱的功能，會(huì)根據(jù)生活常識(shí)來(lái)合理儲(chǔ)存食物。2、把冷藏室和冷凍室的食物分別歸類(lèi)、排序擺放。觀(guān)察要點(diǎn)1、是否有儲(chǔ)存食物的生活經(jīng)驗(yàn)。2、是否能將食物歸類(lèi)擺放整齊。u 猜猜我家住幾樓材料高樓3幢、門(mén)牌卡玩法1、幼兒能根據(jù)顏色對(duì)門(mén)牌號(hào)進(jìn)行分類(lèi)2、根據(jù)提示將門(mén)牌號(hào)貼到相應(yīng)的房間上。觀(guān)察要點(diǎn)1、 幼兒是否知道自己家的門(mén)牌號(hào)碼；2、 知道數(shù)字的意義分別代表樓層和幾室。u 我的家材料房子版面一塊分割成四塊不同大?。蛷d、臥室、衛(wèi)生間、廚房）、各類(lèi)家具圖片若干玩法1、 看看說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)圖片上的家具，了解他們的用處和功能。2、 根據(jù)房間的功能將家具圖片貼到相對(duì)應(yīng)的房間中。觀(guān)察要點(diǎn)1、 幼兒是否認(rèn)識(shí)圖片上的家具，知道它們的用處。2、 幼兒是否能根據(jù)房間的功能放入相對(duì)應(yīng)的家具。u 營(yíng)救小伙伴材料高低大小不同的瓶子、筷子、鑷子、磁鐵、長(zhǎng)柄湯勺、小動(dòng)物圖片玩法1、幼兒探索不同的工具的使用方法。2、嘗試使用合理的工具營(yíng)救瓶子里的小動(dòng)物。觀(guān)察要點(diǎn)1、 幼兒是否認(rèn)識(shí)所提供的工具和使用方法。2、 幼兒是否能按照需要選擇合理的工具成功的營(yíng)救小伙伴。u 我是壘高王材料養(yǎng)樂(lè)多瓶子、麻將牌、圖片玩法探索壘高的不同的方法觀(guān)察要點(diǎn)1、 幼兒能夠按照?qǐng)D片進(jìn)行壘高活動(dòng)。2、 幼兒能否嘗試多種方法進(jìn)行壘高。手工坊u 漂亮媽媽帥爸爸材料畫(huà)有圓形的紙若干、剪好的衣服多樣、剪好的發(fā)型多種、筆、剪刀等玩法1、 幼兒在圓形中有順序的添畫(huà)五官。2、 幼兒根據(jù)自己的意愿選擇相應(yīng)的服裝和發(fā)型黏貼并添畫(huà)手腳。觀(guān)察要點(diǎn)1、 幼兒是否能有序的添畫(huà)五官。2、 能根據(jù)自己爸爸媽媽的特征選擇發(fā)型和服裝并進(jìn)行添畫(huà)手腳。u 快樂(lè)的一家材料紙剪的相框、家人的頭像圖片、彩紙、蠟筆等玩法幼兒根據(jù)自己家人選擇相對(duì)應(yīng)的人頭圖片剪貼在相框上，并對(duì)相框進(jìn)行裝飾。觀(guān)察要點(diǎn)1、幼兒是否會(huì)根據(jù)自己家人的情況選擇相應(yīng)的頭像。2、幼兒是否會(huì)使用剪刀進(jìn)行修剪和黏貼、裝飾u 家具制作方材料爸 手工紙、圖示玩法幼兒根據(jù)圖示步驟進(jìn)行折疊和制作觀(guān)察要點(diǎn)幼兒是否能看懂圖示并根據(jù)步驟完成制作u 彩泥變變變材料1、 爸爸、爺爺?shù)陌肷戆婷?、空白紙質(zhì)領(lǐng)帶。2、 記號(hào)筆、蠟筆、固體膠、皺紙等工具。玩法1、 用簡(jiǎn)單的線(xiàn)描進(jìn)行領(lǐng)帶裝飾。2、 合理使用輔助材料加繪畫(huà)進(jìn)行綜合裝飾。觀(guān)察要點(diǎn)裝飾時(shí)是否控制線(xiàn)條間隔，不使線(xiàn)條過(guò)密、涂色均勻。u 媽媽的錢(qián)包材料各色手工紙，錢(qián)包制作流程圖玩法利用方形手工紙學(xué)習(xí)制作錢(qián)包。觀(guān)察要點(diǎn)折疊時(shí)根據(jù)圖示進(jìn)行操作，能夠自己看圖完成。小舞臺(tái)u材料提示卡、音樂(lè)、響板、小鈴 玩法幼兒根據(jù)提示卡上的要求完成相應(yīng)的任務(wù)。觀(guān)察要點(diǎn)觀(guān)察幼兒是否能按要求完成相對(duì)應(yīng)的任務(wù)。小書(shū)吧u 家是什么材料散文以及匹配的圖片、幼兒與家長(zhǎng)續(xù)編的詩(shī)歌圖片。玩法幼兒能根據(jù)圖片用詩(shī)歌的句式說(shuō)說(shuō)家是什么。觀(guān)察要點(diǎn)幼兒是否能回憶起詩(shī)歌內(nèi)容并樂(lè)意進(jìn)行創(chuàng)編。u 猜猜我是誰(shuí)材料幼兒小時(shí)候的照片版面、幼兒近期的生活照。玩法幼兒將近期的生活照和小時(shí)候的照片進(jìn)行配對(duì)，發(fā)現(xiàn)同伴的變化。觀(guān)察要點(diǎn)1、 幼兒是否能通過(guò)觀(guān)察找到對(duì)應(yīng)的照片。2、 能說(shuō)說(shuō)相同和不同的地方?？鞓?lè)生活u 媽媽的項(xiàng)鏈材料媽媽頭像、線(xiàn)、各種顏色的珠珠玩法將各種珠子穿在一起觀(guān)察要點(diǎn)1、觀(guān)察幼兒能否用較細(xì)的線(xiàn)來(lái)串珠珠2、觀(guān)察幼兒能夠按照一定的排列順序來(lái)串珠珠u 筷樂(lè)行材料各種材質(zhì)的筷子、泡沫粒、白扁豆、玻璃彈珠玩法1、幼兒練習(xí)使用筷子家不同的物體。2、探索不同的筷子夾物體時(shí)的使用情況。觀(guān)察要點(diǎn)1、 幼兒能否用筷子來(lái)夾住各種物體2、 幼兒是否樂(lè)意體驗(yàn)不同的筷子夾物時(shí)的難易情況。u 我給娃娃穿衣服材料有扣子、繩子等不同的衣服若干、娃娃頭、衣架固定玩法幼兒選擇衣服為娃娃穿上并將扣子或帶子系好。觀(guān)察要點(diǎn)幼兒能有序的從下