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.12 詩(shī)經(jīng)二首新課導(dǎo)入出示圖片學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解有關(guān)詩(shī)經(jīng)的文學(xué)常識(shí),有感情地朗讀并背誦古詩(shī),把握這兩首詩(shī)的內(nèi)容及其思想感情。(重點(diǎn)) 2.學(xué)習(xí)詩(shī)經(jīng)中賦、比、興的創(chuàng)作手法及其章法節(jié)奏的特點(diǎn);分析詩(shī)歌的語(yǔ)言特色,體會(huì)詩(shī)歌的音韻美、意境美、含蓄美。(難點(diǎn)) 3.感受詩(shī)歌的藝術(shù)魅力,正確認(rèn)識(shí)古代勞動(dòng)人民對(duì)美好愛(ài)情的追求。(重點(diǎn))作品簡(jiǎn)介 詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇。按照音樂(lè)的特點(diǎn),分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。 “風(fēng)”又叫“國(guó)風(fēng)”,是各地的歌謠。計(jì)有“周南”“召南”等十五國(guó)風(fēng),共160篇,其中大部分為周代民歌,是詩(shī)經(jīng)中的精華。 “雅”是西周王畿地區(qū)的雅樂(lè),共105篇,又分為“大雅”“小雅”?!按笱拧?1篇,用于諸侯朝會(huì);“小雅”74篇,用于貴賓宴享。 “頌”是統(tǒng)治階級(jí)宗廟祭祀的舞曲歌辭,其中“周頌”31篇,“魯頌”4篇,“商頌”5篇,共40篇。文體知識(shí) 古體詩(shī):指的是唐代以前形成的較少格律限制的詩(shī)歌形式,有四言體、五言體、六言體和七言古代詩(shī)歌體等,大致押韻,不講究平仄,句數(shù)不限。古體詩(shī)的發(fā)展軌跡:詩(shī)經(jīng)楚辭漢賦漢樂(lè)府魏晉南北朝民歌建安詩(shī)歌陶詩(shī)等文人五言詩(shī)唐代的古風(fēng)、新樂(lè)府。古體詩(shī)和近體詩(shī) 近體詩(shī):隋唐出現(xiàn)的新詩(shī)體,有絕句和律詩(shī)兩種。律詩(shī)通常為8句(超過(guò)8句的稱(chēng)為排律或長(zhǎng)律),律詩(shī)分為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)。絕句為4句。根據(jù)每句字?jǐn)?shù),可分為五律、七律、五絕、七絕,講究韻律平仄,律詩(shī)還講究對(duì)仗。除排律外,句數(shù)都有限定。結(jié)構(gòu)整齊、講究押韻、規(guī)定平仄是近體詩(shī)的最大特點(diǎn)。 詩(shī)歌是最早出現(xiàn)的文學(xué)體裁,有著和其他體裁截然不同的特點(diǎn)。歸結(jié)為五個(gè)方面:抒情性是詩(shī)歌的最基本特點(diǎn);詩(shī)歌通過(guò)形象典型地反映生活;詩(shī)歌通過(guò)意境表達(dá)思想感情;古典詩(shī)歌具有精練和含蓄的特征;古代詩(shī)歌具有音樂(lè)美。字詞學(xué)習(xí)雎鳩( ) 窈窕( ) 逑( ) 參差( ) 荇菜( ) 琴瑟( )寤寐( ) 芼( ) 蒹葭( )溯洄( ) 萋萋( ) 晞( )湄( ) 躋( ) 坻( ) 涘( ) 沚( )S s zh jin ji qi x xn q ch j yo tio mo s hu j jicn c w mi mi古今異義左右流之(古義:撈取 今義:流動(dòng))道阻且右(古義:艱險(xiǎn) 今義:阻擋);.一詞多義左右流之道阻且右左右采之蒹葭采采(名詞,右邊)(動(dòng)詞,采摘)(形容詞,茂盛鮮明的樣子(動(dòng)詞,向右迂曲)詞類(lèi)活用左右流之(名詞做狀語(yǔ),在左右兩邊)琴瑟友之(琴瑟,名詞做動(dòng)詞,彈琴鼓瑟。)(友,名詞做動(dòng)詞,向某人表示親近)鐘鼓樂(lè)之(使動(dòng)用法,使快樂(lè))整體感知 聽(tīng)課文朗讀,疏通生字詞,體會(huì)詩(shī)歌的音律美。關(guān)雎 朗讀課文:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。 關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑關(guān)關(guān)雎鳩:雎鳩鳥(niǎo)不停地鳴叫。關(guān)關(guān),擬聲詞。 雎鳩,一種水鳥(niǎo),一般認(rèn)為就是魚(yú)鷹。 洲:水中的陸地。 窈窕淑女:窈窕,指文靜美好的樣子。淑,美、 美好。 君子好逑:君子,當(dāng)時(shí)對(duì)貴族男子的統(tǒng)稱(chēng)。好逑, 好配偶。逑,配偶。 疏通文意: 這兩句運(yùn)用了比興的寫(xiě)作手法,以成雙成對(duì)的雎鳩來(lái)象征人間的愛(ài)情。以“窈窕淑女,君子好逑”為綱目,統(tǒng)攝全詩(shī)。 譯文:雎鳩鳥(niǎo)不停地鳴叫,立在那河中沙洲上。文靜美好的少女,是小伙子好的配偶。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 參差:長(zhǎng)短不齊。荇菜:一種可食的水草。流:撈取。寤寐:這里意思是日日夜夜。 寤,醒時(shí)。寐,睡時(shí)。 譯文:水中長(zhǎng)短不齊的荇菜,在船的左右兩邊撈取。文靜美好的少女,日日夜夜想追求。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 思服:思念。悠:憂(yōu)思的樣子。輾轉(zhuǎn)反側(cè):形容心中有事,躺在床上翻來(lái)覆去地不能入睡。 譯文:追求沒(méi)能如心愿,日夜?fàn)繏煸谛念^。長(zhǎng)夜漫漫不到頭,翻來(lái)覆去難成眠。 動(dòng)作描寫(xiě):“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”,運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě),突出其內(nèi)心的不平靜。形象逼真地表現(xiàn)了主人公深深的思念之情。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。琴瑟友之:彈琴鼓瑟對(duì)她表示親近。 譯文:水中長(zhǎng)短不齊的荇菜,在船的左右采摘。文靜美好的少女,我彈奏著琴瑟和你親近。 這兩句設(shè)想姑娘已經(jīng)答應(yīng)自己的請(qǐng)求,便興奮地彈琴、鼓瑟以親近她。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。 芼:挑選。鐘鼓樂(lè)之:敲擊鐘鼓使她快樂(lè)。樂(lè),形容詞的使動(dòng)用法,使快樂(lè)。 譯文:水中長(zhǎng)短不齊的荇菜,在船的左右挑選。文靜美好的少女,我敲擊著鐘鼓使你快樂(lè)。 這四句反復(fù)疊唱:描寫(xiě)姑娘在水邊一左一右采摘、撈取荇菜,就眼前之景起興。 這兩句設(shè)想與女子結(jié)婚時(shí)鼓樂(lè)齊鳴的歡樂(lè)場(chǎng)面,表現(xiàn)男子的強(qiáng)烈愿望。詩(shī)人思想感情變化的過(guò)程:渴望與追求歡聚和成親憂(yōu)思與煩惱幻想受挫關(guān)雎第一章:愛(ài)慕第二章:思念第三章:愿望追求愛(ài)情窈窕淑女君子好逑寤寐思服輾轉(zhuǎn)反側(cè)琴瑟友之鐘鼓樂(lè)之結(jié)構(gòu)梳理聯(lián)想到愛(ài)情真誠(chéng)(起興)苦悶與焦灼(實(shí)寫(xiě))和諧與歡樂(lè)(虛寫(xiě)) 關(guān)雎寫(xiě)一個(gè)男子對(duì)女子的思念、追求的過(guò)程,寫(xiě)求之不得的焦慮和幻想求而得之的喜悅,反映了古代勞動(dòng)人民對(duì)美好愛(ài)情的向往和執(zhí)著的追求。主旨概括1.雙聲疊韻。 用雙聲疊韻的聯(lián)綿詞來(lái)增強(qiáng)詩(shī)歌音調(diào)的和諧美和描寫(xiě)人物的生動(dòng)性。如“窈窕”,是疊韻;“參差”,是雙聲;“輾轉(zhuǎn)”,既是雙聲又是疊韻。用各類(lèi)詞語(yǔ)修飾動(dòng)作,如“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”;摹擬形象,如“窈窕淑女”;描寫(xiě)景物,如“參差荇菜”,無(wú)不活潑逼真、聲情并茂。寫(xiě)法借鑒2.偶句入韻。 這種偶韻式支配著兩千多年來(lái)我國(guó)古典詩(shī)歌諧韻的形式,而且全篇三次換韻,又有虛字腳“之”字不入韻,而以虛字的前一字為韻。這種在用韻方面的參差變化,極大地增強(qiáng)了詩(shī)歌的節(jié)奏感和音樂(lè)美。3.起興手法。 起興,作為詩(shī)經(jīng)中經(jīng)常使用的一種表現(xiàn)手法,就是觸景生情,因事寄興。一般用于一首詩(shī)的開(kāi)頭,先用一兩句話(huà)寫(xiě)一下周?chē)拔?,以引起下面的?shī)句。比如這首詩(shī)寫(xiě)雎鳩鳴叫,讓人聯(lián)想到男女歡愛(ài),引出下文追求淑女的詩(shī)句。蒹葭 朗讀課文:蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。 溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。 溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。 溯洄從之,道阻且右。 溯游從之,宛在水中沚。蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。 蒹葭:蘆葦。 白露為霜:白色的露水結(jié)成了霜。 所謂:所說(shuō)的。 疏通文意:蒼蒼:茂盛的樣子。 伊人:那人,指所愛(ài)的人。在水一方:在水的另一邊,指對(duì)岸。 譯文:大片的蘆葦青蒼蒼,清晨的露水變成霜。我所懷念的心上人啊,她就站在對(duì)岸河邊上。這幾句營(yíng)造了怎樣的氛圍?抒發(fā)了什么感情? 開(kāi)頭以“蒹葭蒼蒼,白露為霜”起興,描繪了一幅露凝霜結(jié)的凄清的晚秋圖。從物象與色澤上點(diǎn)明了時(shí)間和環(huán)境,為全詩(shī)渲染了凄清、惆悵的氣氛,抒發(fā)了主人公孤寂彷徨、幽思百結(jié)的心緒。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。 溯游從之,宛在水中央。 溯洄從之:逆流而上去追尋。溯洄,逆流而上。洄,逆流。從,跟隨、追尋。阻:艱險(xiǎn)。溯游:順流而下。宛:仿佛、好像。 “溯洄”“溯游”的連用,側(cè)面刻畫(huà)了主人公追求的一往情深與執(zhí)著、內(nèi)心的焦急與憂(yōu)愁。 譯文:逆流而上去追尋她,道路艱險(xiǎn)又漫長(zhǎng)。順流而下去追尋她,她好像就站在水的中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。 萋萋:茂盛的樣子。 晞:干。湄:岸邊,水與草相接的地方。這四句表現(xiàn)了伊人難尋。 譯文:蘆葦長(zhǎng)得非常茂盛,清晨露水沒(méi)有干。我所懷念的心上人啊,她就站在河的岸邊。溯洄從之,道阻且躋。 溯游從之,宛在水中坻。道阻且躋:路又險(xiǎn)又高。阻,險(xiǎn)。躋,高。 坻:水中的高地。 譯文:逆流而上去追尋她,道路艱險(xiǎn)又難攀登。順流而下去追尋她,她好像站在水中的高地上。 這幾句描寫(xiě)河水蒼茫浩渺、飄忽不定,雖然伊人可望不可即,但主人公并沒(méi)有因此放棄,仍執(zhí)著追求,這兩句強(qiáng)烈地表現(xiàn)了主人公的相思之情。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。 采采:茂盛鮮明的樣子。 未已:沒(méi)有完,這里指還沒(méi)有干。 譯文:蘆葦長(zhǎng)得非常茂盛,清晨的露水還沒(méi)有完。我所懷念的心上人啊,她就站在河那邊。涘:水邊。溯洄從之,道阻且右。 溯游從之,宛在水中沚。右:向右迂曲。沚:水中的小塊陸地。 譯文:逆流而上去追尋她,道路艱險(xiǎn)又彎曲。順流而下去追尋她,她好像站在水中的陸地上。“蒹葭蒼蒼”“蒹葭萋萋”“蒹葭采采” 重章疊句:采用重章疊句的手法,更顯韻味綿長(zhǎng)。一再“溯洄”“溯游”,幾度尋蹤求索,不避險(xiǎn)阻,可謂情真意切。蒹葭反復(fù)詠嘆在水一方伊人難求結(jié)構(gòu)梳理伊人溯洄從之道阻且長(zhǎng)溯游從之宛在水中央在水之湄溯洄從之道阻且躋溯游從之宛在水中坻在水之涘溯洄從之道阻且右溯游從之宛在水中沚 蒹葭是一首情景相生的愛(ài)情詩(shī)。通過(guò)對(duì)實(shí)際情景的描寫(xiě)和對(duì)想象、幻想的描述,淋漓盡致地表達(dá)了主人公對(duì)伊人可望不可即的苦惱和惆悵。主旨概括1.反復(fù)詠嘆,凸顯感情。 蒹葭三章采用重章疊句的形式,反復(fù)寫(xiě)“可望而不可即”的渴慕深情,但在重章復(fù)沓中景物有變化,感情也有發(fā)展,這樣就顯得富于變化而無(wú)呆滯之弊。詩(shī)篇語(yǔ)言質(zhì)樸,接近于當(dāng)時(shí)的口語(yǔ),但于質(zhì)樸中又有蘊(yùn)味,使人深感其樸素之美。寫(xiě)法借鑒2.虛實(shí)結(jié)合,想象豐富。 詩(shī)中實(shí)寫(xiě)蒹葭、小洲、河流等,而所謂“伊人”則是虛寫(xiě)。每章都是先寫(xiě)秋景,寫(xiě)路遠(yuǎn)難尋心上人,結(jié)尾卻用“宛在”一轉(zhuǎn),似乎“她”就在前面,用想象描繪出了他對(duì)戀人的強(qiáng)烈思慕渴求之情。 關(guān)雎和蒹葭二者的風(fēng)格和表現(xiàn)手法有何不同?深入探究 關(guān)雎一詩(shī)重在“敘事”,可以看出主人公從愛(ài)上“窈窕淑女”到追求她,追求不到又在幻想中得到她這樣一條線(xiàn)索。蒹葭沒(méi)有一個(gè)明確故事,只選一個(gè)場(chǎng)景。第二、三章是第一章的反復(fù)詠嘆。凸顯追尋的艱險(xiǎn)和主人公的執(zhí)著。蒹葭比關(guān)雎情感韻味更濃郁。 在藝術(shù)手法上,蒹葭比關(guān)雎“興”的特點(diǎn)更突出?!拜筝纭薄八薄耙寥恕苯幌噍x映,渾然一體,用作比興的事物與所要描繪的對(duì)象形成了一個(gè)完整的藝術(shù)世界?!半鼥V”和“距離”正是這首詩(shī)的動(dòng)人之處。拓展延伸錢(qián)鐘書(shū)和楊絳 1932年,錢(qián)鐘書(shū)在清華園認(rèn)識(shí)了無(wú)錫名門(mén)才女楊絳,一見(jiàn)鐘情。第二年,錢(qián)鐘書(shū)與楊絳便舉辦了訂婚儀式。據(jù)說(shuō)這個(gè)書(shū)生氣十足的清華才子,在家里對(duì)楊絳關(guān)懷備至。錢(qián)鐘書(shū)每天早起做早餐,這個(gè)習(xí)慣一直保持到老。在二十世紀(jì)的中國(guó),錢(qián)鐘書(shū)和楊絳是天造地設(shè)的絕配。胡河清曾贊嘆:“錢(qián)鐘書(shū)、楊絳伉儷,可說(shuō)是當(dāng)代文學(xué)中的一雙名劍。錢(qián)鐘書(shū)如英氣流動(dòng)的雄劍,常常出匣自鳴,語(yǔ)驚天下;楊絳則如青光含藏的雌劍,大智若愚,不顯刀刃。”在這樣一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭,兩人過(guò)著“琴瑟和弦,鸞鳳和鳴”的圍城生活。錢(qián)鐘書(shū)和楊絳晚年時(shí)期,愛(ài)女去世,錢(qián)鐘書(shū)重病在床,楊絳悉心照顧在旁,一個(gè)人默默撐起這個(gè)殘缺的家。錢(qián)鐘書(shū)去世后,楊絳悉心整理著他的書(shū)稿,依然堅(jiān)守著他們的愛(ài)情,直至2016年5月25日離開(kāi)人世。這對(duì)文壇伉儷的愛(ài)情,不僅有碧桃花下、新月如鉤的浪漫,更有兩人心有靈犀的默契與堅(jiān)守。課后習(xí)題參考答案一 詩(shī)經(jīng)多采用重章疊句的形式,即上下句或上下章基本相同,只是更換其中的幾個(gè)字,造成回環(huán)往復(fù)的表達(dá)效果。選擇本課中的一首詩(shī),做具體分析。 詩(shī)經(jīng)章法形式的重要特征就是重章疊句、反復(fù)詠唱,也就是一首詩(shī)由若干章構(gòu)成,章與章之間字句基本相同,只對(duì)應(yīng)的變換少數(shù)字詞,反復(fù)詠唱,重章復(fù)唱的形式,又稱(chēng)為疊詠體,是民歌中常用的樣式。這一方面因?yàn)槊窀杷磉_(dá)的情感是單純而深摯的,只有重要的反復(fù)詠唱才能充分抒情達(dá)意;另一方面是因?yàn)槊窀枋强陬^傳唱的,這種形式便于記憶和傳誦。如“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。”二 詩(shī)經(jīng)經(jīng)常使用比、興手法。比,即比喻;興,指先說(shuō)別的事物,引出所吟詠的對(duì)象。誦讀這兩首詩(shī),看看哪些詩(shī)句使用了比、興手法,并舉例分析。 比、興是詩(shī)經(jīng)的兩種表現(xiàn)手法。比:以此喻彼地打比方,使抽象的事理具體化。興:就是由此及彼,由物及情,觸景生情。如關(guān)雎中用“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,借眼前景以興起下文的“窈窕淑女,君子好逑”。同時(shí)關(guān)雎和鳴,也比喻男女求偶或男女間和諧恩愛(ài)。三 蒹葭一詩(shī)沒(méi)有直接訴說(shuō)主人公的思念之情,但其思念卻綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng);沒(méi)有直接描寫(xiě)“伊人”,但其身影卻無(wú)處不在。說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)是怎樣達(dá)到這種效果的。 所謂“蒹葭蒼蒼,白露為霜”“蒹葭凄凄,白露未晞”“蒹葭采采,白露未已”,刻畫(huà)的是一片秋水岸邊凄清的秋天景色,描繪了一幅秋葦蒼蒼、白露茫茫、寒霜濃重的清涼景色,暗襯出詩(shī)人此時(shí)此景的心情,又暗寓了詩(shī)人此時(shí)困于愁思苦想之中的凄惋心境,這樣寫(xiě)把暮秋特有的景色與人物委婉惆悵的相思感情交鑄在一起,未道一聲思念而思念之情全然展現(xiàn)。 “伊人”指詩(shī)人朝思暮想的意中人。眼前本來(lái)是秋景寂寂,秋水漫漫,什么也沒(méi)有,可由于牽腸掛肚的思念,他似乎遙遙望見(jiàn)意中人就在水的那一邊,于是想去追尋她,以期歡聚??伤粫?huì)兒在岸邊,一會(huì)在水中央,真是如同在幻景中、在夢(mèng)境中。詩(shī)人堅(jiān)信這是真實(shí)的,不惜一切努力和艱辛去追尋她,可望而不可及,似真不真,似假不假,因而她兀自在水邊徘徊往復(fù),神魂不安。一幅朦朧的意境,一種癡迷的心情,使整個(gè)詩(shī)篇蒙上了一片迷惘與感傷的情調(diào)。四 詩(shī)經(jīng)中的詩(shī)多是四字一句,兩字一頓,各章還常常重復(fù)詠唱。朗讀并背誦這兩首詩(shī),感受其節(jié)奏和韻律。 詩(shī)經(jīng)的句式,以四言為主,四句獨(dú)立成章,其間雜有二言至八言不等。二節(jié)拍的四言句帶有很強(qiáng)的節(jié)奏感,是構(gòu)成詩(shī)經(jīng)整齊韻律的基本單位。四字句節(jié)奏鮮明而略顯短促,重

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