中學(xué)生夢想演講稿[推薦]

中學(xué)生夢想演講稿夢為方向，歌為翅膀;點(diǎn)亮星光，綻放希望。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我今天演講的題目是為夢歌唱。紅塵陌上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過衣襟，青云打濕歲月。當(dāng)世界已經(jīng)不再相信眼淚，當(dāng)詩人的浪漫已經(jīng)退化為廣告上的“面朝大海。春暖花開”，我驚喜的發(fā)現(xiàn)有這樣一個(gè)地方，有這樣一群人和我一樣，還在為夢而歌唱。第一部分：那些年我們一起追的小幸福。xx是一座百花園，我只是一顆小小的仙人掌。自然沒有花香，沒有樹高，卻也從不寂寞，少有煩惱。因?yàn)槲业膲綦S我的歌聲一路流淌?！斑@道幾何題，元芳，你怎么看?”同桌是個(gè)數(shù)學(xué)天才，下了課馬上拿出一道糾纏了我半小時(shí)的題問他。他兩眼一瞇：“大人，此事必有蹊蹺。”話罷使出佛山無影手，簡單清晰的思路就躍然紙上。你看，難題神馬的都是浮云。俗話說得好：“每天一斤卷，強(qiáng)壯xx人?！本退阍跀?shù)不清的卷子中，我們也能唱出“稍息立正站好，鉛筆找不到”的歌聲。就算自助餐吃多了有點(diǎn)微微發(fā)福，我們也能驕傲地宣誓：“我看起來有些胖，是被生活打腫了。”就算成績下降，我們依然可以娓娓道來：“真的猛士，敢于直面成績單上的名次，敢于正視體重機(jī)上的數(shù)字?！本退惚葎e人辛苦百倍，唱著歌再難也不說累。有了夢的歌聲，一切的不可能都變得美好和自然。就這樣，我們在歌聲中播下了夢的種子。第二部分：最炫假期風(fēng)xx是個(gè)神奇的地方，到了這里，夢都變得觸手可及，我們都變得簡單和容易滿足。小小的假期也能讓我們的歌聲飛翔?！敖裉焯鞖夂们缋?，處處好風(fēng)光?！奔倨谡媸且淮髽肥?，連鈴聲都?xì)g快得像在對假期說你好。發(fā)作業(yè)，定計(jì)劃，忙得不亦樂乎的我們像收獲的農(nóng)夫，感嘆道：“果然只有在學(xué)校才能體現(xiàn)出假期的價(jià)值?！笨墒前】墒?，這幾日假期本是極好的，若能小睡片刻，也不負(fù)恩澤。怎奈身不由己，只得終日與作業(yè)為伴。唉，也罷也罷，相比經(jīng)我們十日努力，一調(diào)奪取年級前十也未可知?！靶≈髡f的極是?！痹绯坎蹲嚼杳鞯牡谝坏狸柟?，登上山頂高唱“大山的子孫愛太陽”;書桌前面對我的戰(zhàn)場，大喝一聲“狼煙起江山北望”;做題時(shí)遇到了攔路的灰太狼，自信滿滿地低吟“別看我只是一只羊”;看到有價(jià)值的好題，那就更高興了，快樂地隨廣告起舞“高考題有營養(yǎng)”。我的夢就在我不著調(diào)的歌聲中發(fā)了芽。一調(diào)成績讓我驚喜而欣慰，聽著瀟灑了一個(gè)假期的同學(xué)感嘆：“曾經(jīng)有一段假期擺在我面前，我卻沒有珍惜，直到一調(diào)了才追悔莫及。如果上天再給我一次機(jī)會，我一定認(rèn)真完成作業(yè);如果能給這份作業(yè)加一個(gè)限度，我希望它少一點(diǎn)?！币f我啊，一個(gè)人的假期應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因沒有完成作業(yè)而悔恨，也不因沒有做出原題而苦惱;因?yàn)樗恼麄€(gè)假期，都獻(xiàn)給了一生最偉大的事業(yè)，那就是給自己夢的歌曲來個(gè)小高潮。第三部分：xx代表我的心誰說xx制度暗無天日，老師個(gè)個(gè)不通人情像托塔李天王?誰說xx學(xué)生是只知讀書沒有社會能力的小綿羊?我們的制度是科學(xué)化、人性化、現(xiàn)代化三位一體的絕佳教育模式，老師們更是春風(fēng)化雨，體貼細(xì)致，經(jīng)驗(yàn)值百分之二百，個(gè)人魅力趨近于正無窮的當(dāng)代孔子。至于學(xué)生，當(dāng)然上得了廳堂，下得了廚房，充得了飯卡，打得死小強(qiáng)，震得住美國總統(tǒng)，搞的定日本首相。什么流言蜚語，我們根本不放在心上?！白非笞吭健彼淖忠怀觯椭纗x人定的是天下人的榜樣。若為巾幗，就做明媚的女子，不傾城，不傾國，以優(yōu)雅之姿摸爬滾打;若為須眉，就做一個(gè)豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之態(tài)去奮斗拼搏。如果迷茫，如果失望，如果丟了翅膀，如果找不到方向，那就雙手緊握，勇敢的為夢歌唱。xx人，當(dāng)肩負(fù)重任;xx人，必豪情勝天。我當(dāng)代少