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教科版2020屆九年級數(shù)學中考模擬試卷(一)G卷一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)下列運用平方差公式計算,錯誤的是( ) A . B . C . D . 2. (2分)湖州是“兩山”理論發(fā)源地在一次學校組織的以“學習兩山理論,建設生態(tài)文明”為主題的知識競賽中,某班6名同學的成績?nèi)缦?單位:分):97,99,95,92,92,93,則這6名同學的成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別為( ) A . 93分,92分B . 94分,92分C . 94分,93分D . 95分,95分3. (2分)已知點M(12m,1m)關于x軸的對稱點在第四象限,則m的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是( ) A . B . C . D . 4. (2分)下列圖形中既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是( )A . B . C . D . 5. (2分)已知正整數(shù)a、b、c,abc,c最大為6 ,存在以 a、b、c為三邊長的三角形的個數(shù)為( )A . 1 0B . 12C . 13D . 146. (2分)關于x的方程(a 5)x24x10有實數(shù)根,則a滿足( )A . a1B . a1且a5C . a1且a5D . a57. (2分)反比例函數(shù)y= 的兩個點為(x1 , y1)、(x2 , y2),且x1x20,則下式關系成立的是( ) A . y1y2B . y1y2C . y1=y2D . 不能確定8. (2分)下列選項的圖形中,是三棱柱的側面展開圖的為( )A . B . C . D . 9. (2分)如圖,在ABCD中,BAD=120,連接BD,作AEBD交CD延長線于點E,過點E作EFBC交BC的延長線于點F,且CF=1,則AB的長是( )A . 2B . 1C . D . 10. (2分)如圖,已知拋物線y=x2+bx+c的對稱軸為x=1,點A,B均在拋物線上,且AB與x軸平行,其中點A的坐標為(n,3),則點B的坐標為( )A . (n+2,3)B . (n-2,3)C . (2-n,3)D . (2-2n,3)二、 填空題 (共8題;共9分)11. (2分)2的相反數(shù)是_; 的倒數(shù)是_. 12. (1分)如圖,在ABC中,AB=6cm,AC=4cm,BD平分ABC,CD平分ACB,EF過點D且EFBC,則AEF的周長是_cm 13. (1分)把多項式m2(a2)+m(2a)分解因式等于_ 14. (1分) 2016年12月30日,鹽城市區(qū)內(nèi)環(huán)高架快速路網(wǎng)二期工程全程全線通車,至此,已通車的內(nèi)環(huán)高架快速路里程達57000米,用科學記數(shù)法表示數(shù)57000為_15. (1分)如圖, 分別切 于點 ,若 ,點 為 上任一動點,則 的大小為_. 16. (1分)當_時,二次根式 在實數(shù)范圍內(nèi)有意義 17. (1分)袋中有同樣大小的5個球,其中3個紅球,2個白球,從袋中任意地摸出一個球,這個球是紅色的概率是_ 18. (1分)實數(shù) 的整數(shù)部分為_ 三、 解答題 (共8題;共69分)19. (10分)計算。 (1)計算:(3)032 +| |+2tan60 (2)(1 ) 20. (1分)從3,2,1,0,1,3,4這七個數(shù)中隨機抽取一個數(shù)記為a,a的值既是不等式組 的解,又在函數(shù)y= 的自變量取值范圍內(nèi)的概率是_ 21. (5分)已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,點E、F在AC上,且AE=CF 求證:四邊形BEDF是平行四邊形22. (8分)直線y=x+b與雙曲線y= 交于點A(1,5)并分別與x軸、y軸交于點C、B(1)直接寫出b=_,m=_; (2)根據(jù)圖象直接寫出不等式x+b 的解集為_; (3)若點D在x軸的正半軸上,是否存在以點D、C、B構成的三角形與OAB相似?若存在,請求出D的坐標;若不存在,請說明理由 23. (15分)某校隨機抽取九年級部分同學接受一次內(nèi)容為“最適合自己的考前減壓方式”的調(diào)查活動,學校收集整理數(shù)據(jù)后,將減壓方式分為五類,并繪制了圖1、圖2兩個不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中的信息解答下列問題: (1)九年級接受調(diào)查的同學共有多少名,并補全條形統(tǒng)計圖; (2)九年級共有500名學生,請你估計該校九年級聽音樂減壓的學生有多少名; (3)若喜歡“交流談心”的5名同學中有三名男生和兩名女生,心理老師想從5名同學中任選兩名同學進行交流,請用畫樹狀圖或列表的方法求同時選出的兩名同學都是女生的概率 24. (15分)如圖1,O為直線AB上一點,過點O作射線OC,AOC=30,將一直角三角板(M=30)的直角頂點放在點O處,一邊ON在射線OA上,另一邊0M與OC都在直線AB的上方 (1)將圖1中的三角板繞點O以每秒3的速度沿順時針方向旋轉(zhuǎn)一周如圖2,經(jīng)過t秒后,OM恰好平分BOC求t的值;此時0N是否平分AOC?請說明理由; (2)在(1)問的基礎上,若三角板在轉(zhuǎn)動的同時,射線OC也繞O點以每秒6的速度沿順時針方向旋轉(zhuǎn)一周,如圖3,那么經(jīng)過多長時間OC平分MON?請說明理由; (3)在(2)問的基礎上,經(jīng)過多長時間0C平分MOB?請畫圖并說明理由 25. (10分)小明想要測量學校食堂和食堂正前方一棵樹的高度,他從食堂樓底M處出發(fā),向前走3米到達A處,測得樹頂端E的仰角為30,他又繼續(xù)走下臺階到達C處,測得樹的頂端E的仰角是60,再繼續(xù)向前走到大樹底D處,測得食堂樓頂N的仰角為45已知A點離地面的高度AB=2米,BCA=30,且B,C,D三點在同一直線上(1)求樹DE的高度; (2)求食堂MN的高度 26. (5分)如圖,ABD是O的內(nèi)接三角形,E是弦BD的中點,點C是O外一點且DBC=A,連接OE延長與圓相交于點F,與BC相交于點C(1)求證:BC是O的切線;(2)若O的半徑為6,BC=8,求弦BD的長第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共8題;共9分)11-1、1
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