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小學三年級第一學期家長會班主任發(fā)言稿尊敬的家長:歡迎你們來到學校參加家長會!也感謝家長們對我們工作的支持!很高興在一年半的時間里,我和您,您的孩子共同學習、生活,成為朋友。我希望您們的孩子在我的帶領(lǐng)下能愉快地學習,健康地成長,每一位同學都象活潑的雛鷹展翅飛翔。三(4)、班三(5)班的整體情況還比較好,但得拔尖的學生不多。在所有學生中有學困生4人,這幾位學生對所學習的知識掌握較差,計算速度慢、正確率低,口算、筆算水平,無論速度上還是正確率上,都有待提高;不能正確運用所學的知識解決一些實際問題。班內(nèi)大部分學生知識掌握較好,學習風氣和積極性較高,學習成績比較穩(wěn)定。兩個班都有一部分學生思維敏捷,考慮問題有一定思考的深度和廣度,基礎(chǔ)知識較好,思維比較發(fā)散,有初步的創(chuàng)新意識和能力,在課堂上能積極思維,主動參與學習活動。這樣形成了兩極分化的現(xiàn)象。孩子到了三年級,一些學生家長都會遇到這樣一個問題。自己的孩子在一、二年級成績一直很好,甚至經(jīng)??紳M分,可到了三年級,成績好像有所下降,經(jīng)常做錯題,忘記寫作業(yè)。其實,遇到這種現(xiàn)象也是比較正常的,原因主要有兩個,第一是三年級是孩子心理上產(chǎn)生比較劇烈變化的一個時期,第二是要學習的知識廣了,難了,就說我們的數(shù)學吧,一二年級的時候呢我們主要是一些非?;A(chǔ)的知識,簡單的認數(shù)、寫數(shù)、加減法及表內(nèi)乘除法,但是,現(xiàn)在可就有點不同了,因為現(xiàn)在除了以上的基礎(chǔ)知識以外,有更多比較“活”的題,也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標準的答案如租船、安排寫字、有幾種想法,可以是一題多解,不像學生字、拼音該怎么讀就怎么讀,所以這就對學生提出了更高的要求,基礎(chǔ)還必須扎扎實實的掌握、同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題,學習方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,難易加強了,應用題出現(xiàn)了兩步甚至于三步以上的應用題,如果基礎(chǔ)方面不扎實,解決問題也就困難了,因為解決問題必須要有扎實的計算功底和理解功底,計算過關(guān)也就顯得尤為重要,總得來說呢,三年級就是一個分水嶺,這就要辛苦我們各位家長要更關(guān)心、更關(guān)注我們的孩子,輔導孩子進入中年級,順利過渡再到高年級。如果每次都能保持在優(yōu)秀以上,比較穩(wěn)定,那么說明孩子的學習習慣還是不錯的。大家都知道,優(yōu)秀的分數(shù)三年級是90分,要考上優(yōu)秀似乎比二年級時容易了。本學期,我對學生就數(shù)學方面作了個統(tǒng)計:四次單元測驗成績和期末考試均在優(yōu)秀以上的有:三(4)班:王興宇、李心睿、許夢涵、劉皓玥、向倩童、陳蘊祺、歐嘉慧、林雍 、周文佳、孟健達、俞婉青、聶靖龍、郭可珈、徐煒昕、曾梓睿、韓子悅、謝伊琦、陸亭羽、楊舜琦、王揚洋、吳梓燊、葉澤瀚、江筠源、陳世祺、陳承延、周文良、鄭藝、莫然、梁業(yè)佳、付曼琳。三(5)班:葉林興、左淳升 、許澤皓、楊 昊、楊君靈、楊婉珊 、楊婉雯、楊秀源、陳佳宏、陳理同 、陳世杰 、杜 添、辛 潼、余楚玥、蘇楚瑩、嚴瑋琪、林峻皓、林景宇、趙逸駿、侯紫庭、秦培然、梁慧琳、黃鵬宇 、黃譽清、梅蕓菲、溫雅旻、蔡 昊、薛如馨、鞠圓圓、肖宇倩、方梓匡、孫文昕、曾玟曦、隗 榕。這跟孩子平時專心聽講,獨立思考、認真仔細地完成作業(yè)這些良好的學習習慣是分不開的。孩子們在本次期末數(shù)學成績:三(4)班:平均分93分,優(yōu)分率91%,合格率100%三(5)班:平均分94分,優(yōu)分率93% ,合格率100%。全級數(shù)學平均分。期末考試中出現(xiàn)的問題:1、卷面不整潔,書寫比較潦草;2、未能靜下心來做題計算題丟分多;3、檢查不夠仔細很多不該錯的題目出現(xiàn)錯誤。(對于數(shù)學的學習我可以給你一些意見:小學數(shù)學其實很重要,在小學將數(shù)學的邏輯思維學會了,那么以后將會受益無窮。這個過程要自己去體會,并且是不斷地體會。以畫促思是我教學其中一個的特點之一。我在教學認識平均分中,嘗試了讓學生在本子上以畫的形式逐個體會平均分的含義,自己動手感知平均分的分法!這樣的畫法學習數(shù)學,讓孩子的興趣集中了起來,課堂氣氛也很好。第四步揭示分數(shù)的意義和分數(shù)單位的含義,由于在前三步的教學中建立了單位“1”.,學生在應用題中理解、運用特別好!)平時遵守紀律的有:三(4)班:李心睿、許夢涵、向倩童、歐嘉慧、俞婉青、謝伊琦、楊舜琦、鄭藝、陳心悅、陳世祺、周靈三(5)班:左淳升 、許澤皓、楊婉珊 、楊婉雯、楊秀源、林峻皓、林景宇、黃譽清、鞠圓圓、周祉珺、曾玟曦、梁譯雙、溫雅旻、蔡 昊、鞠圓圓、上課積極發(fā)言的有:三(4)班:王興宇、李心睿、許夢涵、劉皓玥、向倩童、陳蘊祺、歐嘉慧、林雍 、周文佳、孟健達、俞婉青、聶靖龍、郭可珈、徐煒昕、曾梓睿、韓子悅、謝伊琦、陸亭羽、楊舜琦、王揚洋、吳梓燊 、毛睿哲、劉鴻、江筠源、歐陽煒凡、莫然三(5)班:左淳升 、許澤皓、楊婉珊 、楊婉雯、楊秀源、林峻皓、林景宇、孫文昕、孫也晴、周祉珺、羅 誠、黃譽清、鞠圓圓、周祉珺、曾玟曦、梁譯雙、溫雅旻、蔡 昊、鞠圓圓、方澤茵書寫認真規(guī)范的有:三(4)班:李心睿、許夢涵、劉皓玥、向倩童、歐嘉慧、俞婉青、郭可珈、謝伊琦、周靈陸亭羽、陳世祺、陳心悅、鄭藝、邱丹琪、利婧、王揚洋三(5)班:左淳升 、許澤皓、楊婉珊 、楊婉雯、葉林興、陳佳宏、辛 潼、林峻皓、蔡 昊林景宇、黃譽清、鞠圓圓、方澤茵、孫也晴、孫文昕、曾玟曦、梁慧琳、梁譯雙、梅蕓菲。學習進步大的有:三(4)班徐煒昕、馬嘉謙、李嘉樂、劉鴻、黃源佳、付曼琳、葉澤瀚三(5)班朱厚源、余楚玥、嚴瑋琪、羅 誠、梁譯雙、黃鳳茵成績退步的有:作業(yè)認真的有:三(4)班:毛睿哲、李心睿、許夢涵、劉皓玥、向倩童、陳世祺、陳蘊祺陳心悅、陳承延、歐嘉慧、周靈、周文佳、周文良、鄭藝、孟健達、俞婉青、聶靖龍 、郭可珈、曾梓睿、謝伊琦、陸亭羽、邱丹琪、楊舜琦、利婧、吳梓燊、莫然。三(5)班:左淳升 、許澤皓、楊婉珊 、楊婉雯、葉林興、陳佳宏、辛 潼、林峻皓、林景宇、黃譽清、鞠圓圓、方澤茵、孫也晴、孫文昕、曾玟曦、梁慧琳、梁譯雙、梅蕓菲、蔡 昊。拖拉不按時交作業(yè)的有:三(4)班:馬嘉謙、葉正隆、李嘉樂、江筠源、歐陽煒凡、徐煒昕、黃源佳、付曼琳三(5)班:楊君靈、方梓匡、朱厚源、楊 昊、隗 榕、溫城宇、薛如馨、羅 誠、趙逸駿、凌梓維、黃鳳茵、黃鵬宇、上課愛開小差(或搞小動作)的有(與家長個別談話):三(4)班:(馬嘉謙、李嘉樂、陳蘊祺、周文佳、莫然、徐煒昕、韓子悅)三(5)班:(杜 添、蘇楚瑩、嚴瑋琪、羅 誠、趙逸駿、黃鳳茵、黃鵬宇、隗 榕、溫城宇、薛如馨、肖宇倩)本學期三(5)左淳升同學參加世界少年奧林匹克比賽數(shù)學競賽廣州賽區(qū)競賽,獲得二等獎的好成績。這學期我們學校舉行三年級數(shù)學口算比賽獲獎成績:三(4)班:一等獎:謝伊琦。二等獎:許夢涵、江筠源、歐嘉慧、周文佳、三等獎:李心睿、毛睿哲、陳承延、向倩童、葉家倩 。三(5)班:二等獎:林景宇、秦培然、左淳生、溫城宇、楊 昊。三等
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