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教師事跡演講:青春的驕傲,教育的奇葩教師事跡演講:青春的驕傲,教育的奇葩文章導讀:她關愛學生,雖然她不是班主任老師,但作為住校的年輕老師,她和住校學生打成一片,在生活上,因為住校的學生父母不在身邊,所以只要他們有個頭疼感冒的,戴老師都會問寒問暖,給他們提供熱水,實在不行,她會和孩子的父母們取得聯系,使孩子們得到最好、最貼心的照顧;在學習上,她更是關懷備至,甚至犧牲自己的休息時間,將學生們拉到自己的宿舍,耐心指導,直到他們弄懂為止。所以在學生的心目中,戴老師是一位嚴師,更像一個大姐姐帶領他們走向光明同志們: 大家好!今天我要說的是一名農村年輕女教師,一名愛崗敬業(yè)、勤奮努力、成績顯著、深受家長和學生歡迎的優(yōu)秀的年輕英語女教師戴春霞老師,她畢業(yè)于阜寧高等師范學校,獲得鹽城師范學院本科文憑,在讀師范時,她就十分注重自己的全面發(fā)展,除成績優(yōu)異外,還培養(yǎng)了自己唱歌、跳舞等興趣,而且成績顯赫,曾在希望英語大賽、校園歌唱比賽中都獲得過很好的成績。身為一名教師,她同樣也很出色,她努力探索素質教育的新途徑,在教中研,研中改,積極實踐新課程標準,她踐行著情景教學的理念,將簡單、瑣碎的英語字母,融入趣味橫生的情景教學片段中,形成了“趣理橫生”的教學風格,是五汛實驗小學英語教學的一朵奇葩,是農村英語教學的領軍人,深得同行的好評。 她對本職工作精益求精,勇于開拓創(chuàng)新,樹立了“以教師為主導,以學生為主體”的教學意識,創(chuàng)設了寬松和諧的課堂教學氛圍,促進了學生全面和諧地發(fā)展,讓學生在玩中學,學中樂,教學效果非常顯著,得到上級主管部門的高度評價。上課時,她飽滿的熱情、抑揚頓挫的語調、風趣幽默的語言,形象生動的肢體語言,讓學生學得不亦樂乎,讓聽課的老師陶醉其中,套用大家的話“聽她的課,那就是一種美的享受”。多年來,她所帶班級學生的英語及格率、優(yōu)秀率都很高,一直穩(wěn)居同級同科第一,工作雖才兩三年,卻一直帶六年級畢業(yè)班的英語,用她的愛心、責任心,將一個個孩子送向更高的學府。 她關愛學生,雖然她不是班主任老師,但作為住校的年輕老師,她和住校學生打成一片,在生活上,因為住校的學生父母不在身邊,所以只要他們有個頭疼感冒的,戴老師都會問寒問暖,給他們提供熱水,實在不行,她會和孩子的父母們取得聯系,使孩子們得到最好、最貼心的照顧;在學習上,她更是關懷備至,甚至犧牲自己的休息時間,將學生們拉到自己的宿舍,耐心指導,直到他們弄懂為止。所以在學生的心目中,戴老師是一位嚴師,更像一個大姐姐帶領他們走向光明! 真是她的這份愛心與責任心以及永不言棄的決心,才成就了她今天的佳績:小學英語作業(yè)設計交流中獲一等獎,青年教師演講大賽二等獎,優(yōu)秀青年教師,英語骨干教師,濱海縣XX年小學英語“關注常態(tài)課堂,聚焦有效教學”觀摩研討展示課一等獎等等,成績多多,效果顯著。 這就是我們身邊平凡而偉大的農村教師形象,她用她平凡而真誠的教態(tài)詮釋了一個教師的全新定義,教師是平凡的,教師的責任也是重大的。教育不是犧牲,而是享受,教育不是復制,而是創(chuàng)造,教育不是謀生手段,而是生活本身。只要我們我們用心,就可以為孩子創(chuàng)造一個五彩的世界。讓我們都向戴春霞老師學習,給孩子創(chuàng)造一

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