浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊4.1因式分解基礎(chǔ)檢測（I）卷.doc

浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊4.1因式分解基礎(chǔ)檢測（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分）下列各式由左邊到右邊的變形中，是分解因式的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）已知多項式2x2+bx+c分解因式為2（x3）（x+1），則b、c的值為（ ）A . b=3，c=1B . b=6，c=2C . b=6，c=4D . b=4，c=63. （2分）下列因式分解錯誤的是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）下列從左到右的變形，屬于分解因式的是（ ）A . （a+3）（a3）=a29B . x2+x5=x（x1）5C . a2+a=a（a+1）D . x3 y=xx2y5. （2分）下列各式中從左到右的變形是因式分解的是（ ）A . （a+3）（a-3）=a2-9B . x2+x-5=x（x+1）-5C . x2+1=（x+1）（x-1）D . a2b+ab2=ab（a+b）6. （2分）下列各式從左到右的變形，屬于因式分解的是（ ）A . a2b2=（ab）（a+b）B . mx+my+nx+ny=m（x+y）+n（x+y）C . （x+1）（x1）=x21D . x22x+1=x（x2）+17. （2分）下列各題用分組分解法分解因式，分組不正確的是（ ）A . 3a-bx+ax-3b=(3a+ax)-(3b+bx)B . a2-a+b-b2=(a2-a)-(b2-b)C . z2-x2+2xy-y2=z2-(x2-2xy+y2)D . ma-mb-na2+nb2=(ma-mb)-(na2-nb2)8. （2分）下列多項式能因式分解的是（ ）A . m2+n2B . m2m+1C . m22m+1D . m2+2m19. （2分）若多項式x4+mx3+nx16含有因式（x2）和（x1），則mn的值是（ ）A . 100B . 0C . -100D . 5010. （2分）下列因式分解錯誤的是（ ） A . 2x（x2）+（2x）=（x2）（2x+1）B . x2+2x+1=（x+1）2C . x2yxy2=xy（xy）D . x2y2=（x+y）（xy）11. （2分）下列等式由左邊至右邊的變形中，屬于因式分解的是（ ）A . x2+5x1=x（x+5）1B . x24+3x=（x+2）（x2）+3xC . x29=（x+3）（x3）D . （x+2）（x2）=x2412. （2分）下列因式分解正確的是（ ）A . x24=（x+4）（x4）B . x2+2x+1=x（x+2）+1C . 3mx6my=3m（x6y）D . 2x+4=2（x+2）13. （2分）下列各式中，從左到右的變形是因式分解的是（ ）A . 3x+3y5=3（x+y）5B . x2+2x+1=（x+1）2C . （x+1）（x1）=x21D . x（xy）=x2xy14. （2分）下列各式中從左到右的變形屬于分解因式的是（ ）.A . a（a+b-1）=a2+ab-aB . a2-a-2=a（a-1）-2C . -4a2+9b2=（-2a+3b）（2a+3b）D . 2x+1=x（2+）15. （2分）下列各式中從左到右的變形，是因式分解的是 （ ）A . （a+3）（a-3）=a2-9B . x2+x-5=x（x+1）-5C . x2+1=（x+1）（x-1）D . a2b+ab2=ab（a+b）二、 填空題 (共5題；共5分)16. （1分）若x、y為實數(shù)，且 ，則x+y=_17. （1分）甲、乙兩個同學(xué)分解因式x2+ax+b時，甲看錯了b，分解結(jié)果為（x+2）（x+4）；乙看錯了a，分解結(jié)果為（x+1）（x+9），則a+b=_18. （1分）已知x=2是方程20x+|k1|=40的解，則k的值是_ 19. （1分）若二元一次方程組的解中x與y的值相等，則a=_20. （1分）請從4a2 ， （x+y）2 ， 1，9b2中，任選兩式做差得到的一個式子進行因式分解是_三、 解答題 (共5題；共25分)21. （5分）（1）解方程組：（2）解不等式組，并將解集在數(shù)軸上表示出來 22. （5分）利用等式的性質(zhì)解方程：-x-5=123. （5分）若多項式x2mx+4可分解為（x2）（x+n），求mn的值24. （5分）分解因式（x2+5x+3）（x2+5x23）+k=（x2+5x10）2后，求k的值25. （5分）若x3+3x23x+k有一個因式x+1，求k的值第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、