2014年教育工作督導(dǎo)評估方案.doc

2014年教育工作督導(dǎo)評估方案 2014年教育工作督導(dǎo)評估方案為全面評估XX區(qū)2014年中小學(xué)（幼兒園）、普通高中、職業(yè)中專辦學(xué)水平，大力實施素質(zhì)教育，推動全區(qū)教育事業(yè)健康快速發(fā)展，根據(jù)XX省教育督導(dǎo)條例，結(jié)合本年度區(qū)教育工作實際情況，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道各級各類教育發(fā)展目標(biāo)的落實情況進行年度督導(dǎo)，本次督導(dǎo)注重過程性、實際性，根據(jù)這一原則，制定本方案。一、評估內(nèi)容、重點（一）鎮(zhèn)、街道政府教育工作重點：學(xué)校安全、義務(wù)教育均衡發(fā)展、幼兒園建設(shè)、專項經(jīng)費管理等。 （二）初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園辦學(xué)水平學(xué)前教育：督導(dǎo)內(nèi)容以XX區(qū)2014年幼兒園辦園水平督導(dǎo)評估方案為準(zhǔn)。義務(wù)教育學(xué)校：督導(dǎo)內(nèi)容為義務(wù)教育均衡發(fā)展（包括學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)）、學(xué)校教育教研、學(xué)校精細(xì)化管理三個方面。（三）普通高中、職業(yè)中專辦學(xué)水平高中、職業(yè)中專：督導(dǎo)內(nèi)容為學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二、評估辦法由區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室組織各科室有關(guān)人員對各級各類學(xué)校進行督導(dǎo)檢查，以督導(dǎo)檢查成績?yōu)闇?zhǔn)，各學(xué)校不再進行自評。評估過程主要采取聽（介紹情況、課堂教學(xué)匯報）、查（查閱相關(guān)資料）、看（實地查看學(xué)校發(fā)展情況和管理情況）、訪（訪問教師和學(xué)生）等方式進行。其中到學(xué)校主要開展以下活動：（一）現(xiàn)場核查：核查學(xué)校校舍場地、教育教學(xué)裝備、校園環(huán)境文化、教育教學(xué)、精細(xì)化管理等情況。（二）資料核查：核查學(xué)校教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理制度等情況。(三）個別訪談：通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生交流，了解學(xué)校落實政策情況。三、評估時間評估時間于2015年1月6日開始。四、分工與職責(zé)綜合組:負(fù)責(zé)了解全面情況，對鎮(zhèn)、街道政府教育工作進行督導(dǎo)檢查，撰寫評估報告。辦學(xué)條件組：負(fù)責(zé)對學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展專項工作（包括學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)）進行督導(dǎo)檢查，撰寫評估報告。教育教研組：負(fù)責(zé)對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量教研等方面進行督導(dǎo)檢查，撰寫評估報告。學(xué)校精細(xì)化管理組：負(fù)責(zé)對學(xué)校精細(xì)化管理工作進行督導(dǎo)檢查，撰寫評估報告。學(xué)前教育組：負(fù)責(zé)對全區(qū)學(xué)前教育學(xué)校進行督導(dǎo)檢查，撰寫評估報告。職業(yè)中專組：負(fù)責(zé)對職業(yè)中專進行督導(dǎo)檢查，撰寫評估報告。高中組：負(fù)責(zé)對XX區(qū)一中、XX三中進行督導(dǎo)檢查，撰寫評估報告。五、評估步驟 小學(xué)、初中、學(xué)前教育、職業(yè)中專、普通高中、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府街道辦同步進行。六、評估結(jié)果的反饋與運用 督導(dǎo)評估當(dāng)天結(jié)束后，由各組采取書面形式向被檢查學(xué)校反饋督導(dǎo)評估情況，有問題的學(xué)校下達(dá)整改通知，由校長簽字限期整改。義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)評估成績直接與學(xué)校績效工資掛鉤。義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)內(nèi)容主要分為3部分：義務(wù)教育均衡發(fā)展專項工作（40%）、學(xué)校教育教研（40%）、學(xué)校精細(xì)化管理（20%）。其中義務(wù)教育均衡發(fā)展專項督導(dǎo)工作已完成；學(xué)校教育教研工作由區(qū)教研室進行督導(dǎo)（除所有初中、中心小學(xué)外，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)還抽查一處完小，未抽查學(xué)校該項成績?nèi)≈行男W(xué)和抽查完小的平均成績）；學(xué)校精細(xì)化管理督導(dǎo)工作由辦公室及基教科對所有義務(wù)教育學(xué)校進行督導(dǎo)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道小學(xué)超過2處（不包括2處）的，中心小學(xué)總成績占40%，其他完小總成績占60%，匯總得出該鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的中心小學(xué)總成績；鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道小學(xué)只有2處的，中心小學(xué)成績占XX%，完小占40%，匯總得出該鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道中心小學(xué)的總成績。學(xué)前教育中心幼兒園得分占比60%，村辦園得分占比40%（中心園必查，村辦園抽查一處），匯總得出該鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道中心幼兒園的總成績。七、2014年XX教育督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：楊XX副組長：劉XX成 員：蘇XX 附件：1.2014年督導(dǎo)評估小組分工2.注意事項和基本要求3.各級各類學(xué)校督導(dǎo)考核內(nèi)容4.2014年鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道教育工作考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)。5.XX區(qū)2014年幼兒園辦園水平督導(dǎo)評估方案附件1 2014年督導(dǎo)評估小組分工綜合組一組組長： 劉XX成 員： 邵XX綜合組二組組長： 安XX成 員： 牟XX辦學(xué)條件組組長： 蘇XX成 員： 張XX 鄭XX教育教研組組長： 邵XX成 員： 宋XX 劉XX精細(xì)化管理組組長：蘇XX成員： 牟XX學(xué)前教育組組長： 安豐榮成員： 滕XX、王XX、抽調(diào)人員職業(yè)中專組組長： 宋XX成員： 劉XX、戰(zhàn)XX、張XX、李XX、劉XX、張XX、 鄭XX高中組組長： 于XX成員： 陳XX、劉XX、張XX、鄭XX附件2： 注意事項和基本要求 一、評估要求1.查評人員認(rèn)真學(xué)習(xí)評估標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)研究計分辦法和查評方法，設(shè)計好問卷調(diào)查表、測評表和打分評價表。查評時要以當(dāng)年度工作為重點，尊重事實、注重調(diào)查，重在實效；加強驗證，強化效果，側(cè)重檔案材料的真實性。2.評估結(jié)束后，各小組把各種師生調(diào)查表、測評表，評價打分表交到督導(dǎo)室。3.評估評價小結(jié)以各組為單位進行內(nèi)容匯總，分別以綜合組、辦學(xué)條件組、教育教研組、精細(xì)化管理組、學(xué)前教育組、職業(yè)中專組、高中組分類進行匯總（分內(nèi)容寫成成績突出的學(xué)校、問題學(xué)校及整改建議等，字?jǐn)?shù)控制：綜合組1000字左右，辦學(xué)條件組、教育教研組、精細(xì)化管理組2000字左右，學(xué)前教育組3000字左右，普高、職業(yè)中專分別為1000字左右）。二、注意事項1.各評估組人員一律于7：50點到教育局集合，8:15到達(dá)查評學(xué)校開始工作；查評中樓、黃墩集合時間7:20。2.午餐吃便餐，嚴(yán)禁喝酒。3.惡劣天氣，評估人員向帶隊領(lǐng)導(dǎo)請示做決定。三、一票否決項1、學(xué)校在2014年度出現(xiàn)重大安全事故者。2、學(xué)校固定資產(chǎn)流失嚴(yán)重者。3、義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收不合格者。附件3： 各級各類學(xué)校督導(dǎo)考核內(nèi)容學(xué)前教育學(xué)校（幼兒園）： 1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌管理與均衡發(fā)展 2、行政管理 3、衛(wèi)生保健 4、辦園條件 5、教育教學(xué) 6、家庭社區(qū) 7、保教質(zhì)量 8、財務(wù)管理義務(wù)教育學(xué)校：一、義務(wù)教育均衡發(fā)展 1、督學(xué)責(zé)任區(qū)落實情況及“一校一品”落實情況 2、城區(qū)學(xué)校進城務(wù)工子女入學(xué)情況和農(nóng)村學(xué)校留守兒童關(guān)愛情況 3、控制學(xué)生輟學(xué)情況 4、對口支教幫扶情況 5、校舍方案調(diào)整情況 6、實驗教學(xué)儀器配備管理使用情況 7、信息化管理使用情況 8、圖書管理使用情況 9、體衛(wèi)藝場地器材使用情況 10、固定資產(chǎn)管理使用情況 二、教育教研工作 1、課程實施 2、教學(xué)常規(guī)，主要包括（1）常規(guī)管理，（2）課堂教學(xué)改革（高效課堂構(gòu)建） 3、校本教研（含網(wǎng)絡(luò)教研） 4、校本課程開發(fā) 5、實驗教學(xué) 6、骨干教師管理（含青年教師培養(yǎng)、外派教師觀摩學(xué)習(xí)、參加研訓(xùn)情況） 7、新教育實驗（小學(xué)、初中） 8、教學(xué)質(zhì)量：（1）小學(xué)監(jiān)測成績（初中學(xué)業(yè)考試成績、高考成績） （2）師 生成果（有關(guān)教學(xué)教研） 三、精細(xì)化管理工作 1、黨的群眾路線教育實踐活動 2、安全工作管理 3、學(xué)校文化 4、常規(guī)管理（紀(jì)律、衛(wèi)生、德育） 5、學(xué)生飲用水、取暖落實情況 6、體衛(wèi)藝課程開展情況。職業(yè)中專： 1、督學(xué)責(zé)任區(qū)落實情況 2、校舍方案調(diào)整情況 3、實驗教學(xué)儀器配備管理使用情況 4、信息化管理使用情況 5、圖書管理使用情況 6、體衛(wèi)藝場地器材使用情況 7、固定資產(chǎn)管理使用情況 高中： 1、督學(xué)責(zé)任區(qū)落實情況 2、校舍方案調(diào)整情況 3、實驗教學(xué)儀器配備管理使用情況 4、信息化管理使用情況 5、圖書管理使用情況 6、體衛(wèi)藝場地器材使用情況 7、固定資產(chǎn)管理使用情況附件4： 2014年鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道教育工作考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn) 一、學(xué)校安全（20分）1.落實學(xué)校安全工作聯(lián)席會議制度，每學(xué)期至少組織1次聯(lián)合安全檢查，重點清理整頓學(xué)校周邊環(huán)境、校車安全隱患及民辦幼兒園安全隱患等（10分）。每發(fā)生1起學(xué)校安全責(zé)任事故扣5分，發(fā)生重大安全責(zé)任事故的不得分。2.民辦幼兒園分類治理（10分）。凡由鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道以出租等形式提供土地、校舍支持或利用私人出租房屋舉辦的未登記注冊幼兒園，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道負(fù)責(zé)完成清理整頓工作。二、義務(wù)教育均衡發(fā)展（50分）1.校舍維修改造（10分）。對學(xué)校校舍最少進行2次排查，建立校舍安全隱患臺賬，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道牽頭對危房及時進行維修改造。檢查缺1次扣5分，整改不及時每1處扣10分。2.按計劃完成年度內(nèi)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和薄弱學(xué)校建設(shè)項目（20分）。3.順利通過普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化和義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收（20分）。三、幼兒園建設(shè)（20分）1.完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及村辦社區(qū)幼兒園達(dá)標(biāo)建設(shè)，并竣工驗收（10分）。2.非公辦幼師工資管理（10分）。解決公辦幼兒園聘用的非公辦教師工資問題，確保聘用非公教師工資的30%由鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道承擔(dān)，聘用的非公辦教師工資應(yīng)達(dá)到當(dāng)年本地最低工資標(biāo)準(zhǔn)。統(tǒng)籌30%及以上得10分，20%以上得8分，10%以上得5分，不足10%不得分。每有1例教師工資達(dá)不到當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的扣2分，扣完為止。四、專項經(jīng)費管理（10分）對教育專項經(jīng)費撥付足額及時得10分，撥付90%-60%得8-5分，低于60%不得分。五、加分項目1.由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道學(xué)校承擔(dān)的教育工作現(xiàn)場觀摩會，國家、省、市、區(qū)分別加10分、5分、2分、1分，獎分取最高，不累加。2.由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道學(xué)校承擔(dān)的教育工作典型發(fā)言，國家、省、市、區(qū)分別加10分、5分、2分、1分，獎分取最高，不累加。加分最高不超過20分。附件5：XX區(qū)2014年幼兒園辦園水平督導(dǎo)評估方案一、指導(dǎo)思想為適應(yīng)新時期學(xué)前教育發(fā)展需要，充分調(diào)動托幼園所依法辦園、自主發(fā)展的積極性，保障素質(zhì)教育全面深入的實施，切實規(guī)范辦園行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)前教育的健康、持續(xù)、均衡發(fā)展，根據(jù)國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見、學(xué)前教育督導(dǎo)評估暫行辦法，山東省學(xué)前教育規(guī)定、XX省幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）、XX省公辦幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)以及其他有關(guān)法律法規(guī)文件，結(jié)合我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展實際，制定幼兒園辦園水平督導(dǎo)評估方案。二、指標(biāo)體系督導(dǎo)評估指標(biāo)設(shè)A級指標(biāo)6項、B級指標(biāo)22項、C級指標(biāo)53項，附設(shè)加分項和鎮(zhèn)村一體化管理指標(biāo)7項，村(社區(qū))幼兒園分值XXXX分，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心幼兒園分值XXXX分。評估指標(biāo)是對幼兒園的辦學(xué)條件、科學(xué)管理、辦園質(zhì)量等方面的基本規(guī)范，是通過督導(dǎo)、檢查責(zé)成辦園單位和幼兒園都要達(dá)到的基礎(chǔ)性目標(biāo)。三、評估結(jié)果使用對幼兒園的督導(dǎo)評估結(jié)果，要作為對幼兒園及其負(fù)責(zé)人的有關(guān)各項評先評優(yōu)的重要依據(jù)。（一）對幼兒園辦園水平評估指標(biāo)進行等級評價。評估結(jié)果按照不同類別分為四個等級：鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心幼兒園XXXX分以上為優(yōu)秀、XXXXXX分為良好、XXXXX分為合格、XXX分以下不合格。村(社區(qū))辦幼兒園XXX分以上為優(yōu)秀、XXXXXX分為良好、XXXXXX分為合格、XXX分以下不合格。對評定為優(yōu)秀等級的幼兒園和晉升等級的幼兒園予以表彰。評定為“不合格”，且限期整改后經(jīng)復(fù)評仍達(dá)不到“合格等級”的幼兒園，以及由原等級直接下降兩個等級的幼兒園，建議其主管部門追究幼兒園主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。（二）對公辦及公辦性質(zhì)幼兒園督導(dǎo)評估后，將反饋給有關(guān)部門單位，對涉及政府、幼兒園主辦單位及其教育行政部門職責(zé)內(nèi)容指標(biāo)的評估結(jié)果，將專題向有關(guān)部門反饋，對評估中發(fā)現(xiàn)的影響園所發(fā)展的突出問題將一并在反饋中提出整改建議。（三）由于幼兒園管理工作不善，出現(xiàn)下列現(xiàn)象之一，造成惡劣影