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比例的意義 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http www L 明德小學(xué) 王蓓蕾 一 問題導(dǎo)入 自主探究 1 復(fù)習舊知 1 什么叫做比 兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比 2 什么叫做比值 比的前項除以比的后項所得商 叫做比值 一 問題導(dǎo)入 自主探究 3 小明身高1 2米 小張身高1 4米 寫出小明與小張身高的比 并化簡 1 2 1 4 12 14 6 7 4 求下面各比的比值 2 7 4 5 2 7 4 5 0 6 12 16 12 16 0 75 比例的意義 一 問題導(dǎo)入 自主探究 一 問題導(dǎo)入 自主探究 國旗長5m 寬m 國旗長2 4m 寬1 6m 國旗長60cm 寬40cm 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http www L 出示自學(xué)提示 1 例題中三面國旗的長和寬各是多少 2 圖中操場上和教室里的兩面國旗的長和寬的比值有什么關(guān)系 3 比例的意義是什么 4 在這三面國旗的尺寸中 你還能找出哪些比可以組成比例 一 問題導(dǎo)入 自主探究 國旗長5m 寬m 國旗長2 4m 寬1 6m 國旗長60cm 寬40cm 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http www L 二 師生聯(lián)動 合作探究 國旗長2 4m 寬1 6m 國旗長60cm 寬40cm 二 師生聯(lián)動 合作探究 操場上的國旗 教室里的國旗 2 4 1 6 60 40 國旗長2 4m 寬1 6m 國旗長60cm 寬40cm 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http www L 二 師生聯(lián)動 合作探究 操場上的國旗 教室里的國旗 2 4 1 6 60 40 國旗長2 4m 寬1 6m 國旗長60cm 寬40cm 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http www L 二 師生聯(lián)動 合作探究 國旗長5m 寬m 國旗長2 4m 寬1 6m 國旗長60cm 寬40cm 二 師生聯(lián)動 合作探究 國旗長5m 寬m 國旗長2 4m 寬1 6m 國旗長60cm 寬40cm 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http www L 二 師生聯(lián)動 合作探究 國旗長5m 寬m 國旗長2 4m 寬1 6m 國旗長60cm 寬40cm 二 師生聯(lián)動 合作探究 國旗長5m 寬m 國旗長2 4m 寬1 6m 國旗長60cm 寬40cm 三 總結(jié)引導(dǎo) 知識生成 1 什么叫做比例 表示兩個比相等的式子叫做比例 2 怎樣判斷兩個比是否能組成例 看兩個比的比值是否相等 比 與 比例 的區(qū)別 比 表示兩個數(shù)量的倍比關(guān)系 可以用比號連接 也可以用分數(shù)表示 結(jié)果叫比值 比例 表示兩個比相等的關(guān)系 寫比例時 組成比例的兩個比既可以寫成帶比號的等式形式 也可以寫成兩個分數(shù)相等的形式 用等號連接兩個比值相等的比 三 總結(jié)引導(dǎo) 知識生成 1 下面哪組中的兩個比可以組成比例 把能組成的比例寫出來 1 6 10和9 15 2 20 5和1 4 6 10 0 6 9 15 0 6 所以 6 10 9 15可以組成比例 20 5 4 1 4 0 25 所以 20 5和1 4不能組成比例 四 科學(xué)訓(xùn)練 提高能力 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http www L 3 和6 4 1 下面哪組中的兩個比可以組成比例 把能組成的比例寫出來 4 0 6 0 2和 四 科學(xué)訓(xùn)練 提高能力 2 用圖中的4個數(shù)據(jù)可以組成多少個比例 3 1 5 4 2 3 4 1 5 2 2 1 5 4 3 2 4 1 5 3 1 5 3 2 4 1 5 2 3 4 4 3 2 1 5 4 2 3 1 5 四 科學(xué)訓(xùn)練 提高能力 本節(jié)課學(xué)習你有什么收獲 1 什么叫做比例 表示兩個比相等的式子叫做比例 2 怎樣判斷兩個比是否能組成比例 看兩個比的比值是否相等 比 與 比例 的區(qū)別 比 表示兩個數(shù)量的倍比關(guān)系 可以用比號連接 也可以用分數(shù)表示 結(jié)果叫比值 比例 表示兩個比相等的關(guān)系 寫比例時 組成比例的兩個比既可以寫成帶比號的等式形式 也可以寫成兩個分數(shù)相等的形式 用等號連接兩個比值相等的比 五 堂清作業(yè) 1 哪組中的四個數(shù)可以組成比例 把組成的比例寫出來 1 4 5 12和15 2 2 3 4和5 3 1 6

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