鄉(xiāng)村少年宮活動實施方案.doc

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除20142015學(xué)年度曹莊中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動實施方案一、指導(dǎo)思想：以十八大精神為指導(dǎo)，落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，以縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的實施意見為方向，結(jié)合我校的實際，為農(nóng)村孩子提供更優(yōu)質(zhì)的活動場所和教育資源，以素質(zhì)教育為重點，注重德育教育、養(yǎng)成教育、體驗教育、創(chuàng)新教育和實踐教育，推動和諧社會、和諧舞臺的建設(shè)，實現(xiàn)孩子的快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。二、活動原則：以服務(wù)學(xué)生為宗旨，以豐富學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，利用鄉(xiāng)村少年宮這塊陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)和課外結(jié)合、校內(nèi)和校外配合，加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校之間的交流，建立一個布局合理、功能完備、百姓滿意、家長放心、學(xué)生喜歡、獨具我校特色的未成年人思想道德建設(shè)的教育體系。三、工作重點目標(biāo)：1、多方拓寬渠道，籌集資金，切實保障鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)；2、通過多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時采取走出去、請近來的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平；3、突出特色，大力開展剪紙?zhí)厣顒?，建設(shè)具有相對知名度的鄉(xiāng)村少年宮。四、計劃及安排：1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。針對我校鄉(xiāng)村少年宮實際成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核“少年宮”建設(shè)，教職工全員參與工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，有計劃地組織輔導(dǎo)員到外地參觀學(xué)習(xí)，定期召開輔導(dǎo)員工作會，探討工作體會與經(jīng)驗交流。領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：趙雪峰副組長：馬芝香組 員：劉 振 趙 寬 王學(xué)進(jìn) 王 瑩 張亞芳 解自菊 趙 麗 王經(jīng)雷 朱同秀2、做好宣傳發(fā)動工作，進(jìn)一步達(dá)成共識。充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義，為全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍；堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，利用“走出去、請進(jìn)來”等各種各樣的培訓(xùn)方式，努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍，以滿足“鄉(xiāng)村少年宮”工程對師資的較高要求。3、重視硬件建設(shè)。學(xué)校高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，使“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)達(dá)到較高層次規(guī)模。4、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。在音、體、美方面，著力打造一支專職輔導(dǎo)員隊伍。校內(nèi)音樂輔導(dǎo)員：王經(jīng)雷校內(nèi)體育輔導(dǎo)員：王 瑩校內(nèi)美術(shù)輔導(dǎo)員：趙 麗校內(nèi)兼職輔導(dǎo)員：校內(nèi)專職輔導(dǎo)員以外的文化課教師。校外輔導(dǎo)員：利用當(dāng)?shù)氐纳鐣逃Y源，聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來做輔導(dǎo)員。關(guān)于師資培訓(xùn)，學(xué)校要積極配合上級主管部門的安排，通過“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法提高教師專業(yè)水平和教學(xué)水平。如外出短期培訓(xùn)或進(jìn)修，聘請專家來校指導(dǎo)，支持教師參加培訓(xùn)班，來規(guī)范我們的教學(xué)行為，提高輔導(dǎo)員教師的技能和教學(xué)水平。學(xué)校還要充分利用社會教育資源。可邀請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來做輔導(dǎo)員，充實“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量。同時，每年寒暑假期間，利用大學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會，吸收有一技之長的大學(xué)生參與“鄉(xiāng)村少年宮”活動。5、統(tǒng)籌學(xué)生的項目與時間安排。鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)每個班級申報的特色項目，進(jìn)一步統(tǒng)籌規(guī)劃全校的項目。以體驗教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的德育實踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來?；顒禹椖繉嵭须p向選擇，做到人人要參與，人人有項目，使所有學(xué)生能初步掌握一兩種實踐技能。6、活動內(nèi)容與形式“鄉(xiāng)村少年宮”對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動?；顒拥膬?nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合，要適合孩子的年齡特點，尤其要結(jié)合農(nóng)村孩子的實際，并為他們所喜愛。具體可涉及以下幾個方面：（1）文化藝術(shù)活動。通過經(jīng)典誦讀、音樂、舞蹈、繪畫、書法、剪紙等活動，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。（2）體育活動。通過參加球類、象棋等多種多樣的體育活動項目，培養(yǎng)孩子勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、跳繩、等俱樂部的活動。（3）游藝娛樂活動。組織開展孩子喜聞樂見、身心快樂的游戲活動，因地制宜地讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂，豐富他們的假日文化生活。五、激勵機(jī)制1、學(xué)校將向?qū)Α安芮f鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮”發(fā)展做出顯著成績的班級或個人定期給予表彰，并授予榮譽(yù)稱號。2、學(xué)校加大工作考核力度，把教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。加強(qiáng)學(xué)校德育，提高德育實效，是一項艱巨而復(fù)雜的工程,也是學(xué)校通過“小手拉大手”提高全社會文明素質(zhì)的義不容辭的責(zé)任。鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作將爭取得到大多數(shù)家長和教師的贊許與支持。以后，將多方拓寬渠道，確保鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的順利開展。通過多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平；聘請專家、校外輔導(dǎo)員來訪進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)；積極與縣內(nèi)其它學(xué)校、各專業(yè)協(xié)會等配合組織培訓(xùn)班；積極爭取上級有關(guān)部門的支持配合，充分