游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年宣傳月活動(dòng)方案.docx

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年宣傳月活動(dòng)方案一年里有著許多的節(jié)日， 五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，隨著孩子逐漸地長(zhǎng)大，結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛(ài)能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會(huì)，積極參與公共社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。幼兒園托班主題活動(dòng)方案我愛(ài)勞動(dòng)一、設(shè)計(jì)意圖以往我們對(duì) “ 一家人 ” 的概念就是 “ 爸爸媽媽和我 ” ，而且我們也往往給孩子們灌輸這個(gè)我們認(rèn)為正確的概念，其實(shí)仔細(xì)傾聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子對(duì)家人的概念都是不同的，他們都有他們自己的思維方式，應(yīng)該更多的給孩子提供、創(chuàng)設(shè)發(fā)展求異思維的空間，鼓勵(lì)孩子有不同于他人的思維方式。中班的孩子對(duì)家人的關(guān)心和了解，比小班的孩子更情感化一些，他們可以看見(jiàn)爸爸媽媽為自己做的事情，也已經(jīng)有清晰的 “ 爸爸媽媽是對(duì)我最好的人 ” 。所以活動(dòng)可以通過(guò)各種活動(dòng)形式，萌發(fā) 幼兒愛(ài) 爸爸媽媽等家人的情感。我班是園內(nèi)的美術(shù)科研班，因此，在這一個(gè)生成活動(dòng)中，我將融合一些繪畫(huà)的活動(dòng)，更好的體現(xiàn)這一主題的主旨。二、主題目標(biāo)1 、說(shuō)說(shuō)自己的家里人，萌發(fā)愛(ài)家人的情感。2 、讓孩子們逐步自己的家和家里的人，感受家的溫暖。3 、鼓勵(lì)孩子樂(lè)于運(yùn)用自己的方法思考問(wèn)題，有自己獨(dú)立的見(jiàn)解，保持自己的個(gè)性。三、主題網(wǎng)絡(luò)(略)四、教育重點(diǎn)中班孩子創(chuàng)造性思維能力還不是很強(qiáng)，在討論問(wèn)題時(shí)往往是一個(gè)孩子說(shuō)什么其他孩子也會(huì)順著這個(gè)方向 “ 走 ” 下去。而素質(zhì)教育的核心思想就是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，幼兒時(shí)期是人一生中發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)從 小鼓勵(lì) 孩子大膽懷疑、標(biāo)新立異，而不是墨守成規(guī)、模仿別人，要鼓勵(lì)孩子樂(lè)于運(yùn)用自己的方法思考問(wèn)題，有自己獨(dú)立的見(jiàn)解，保持自己的個(gè)性。五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1 、設(shè)置 “ 全家福 ” 的主題墻飾，將幼兒帶來(lái)的全家福的照片展示在墻飾上。2 、在美工區(qū)里張貼近期幼兒關(guān)于我愛(ài)我家等和家有關(guān)的內(nèi)容的繪畫(huà)作品。六、家園共育1 、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助創(chuàng)設(shè)溫馨的家庭氛圍，讓幼兒充分感受家的溫暖。2 、多讓幼兒了解家里人的一些情況，如：父母的成長(zhǎng)、爺爺奶奶的身體情況等等。3 、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做一些力所能及的事情，體會(huì)家人的辛勞。七、教育活動(dòng)活動(dòng) 一 ：繪畫(huà)我的家人目標(biāo)：讓孩子萌發(fā)愛(ài)家人的情感。準(zhǔn)備：1 、將孩子全家福的照片布置成墻飾。2 、一張有爸爸媽媽、爺爺奶奶或外公外婆和孩子的照片。3 、一個(gè)手偶女孩。過(guò)程：1 、討論：你家里都有誰(shuí)?有幾口人?2 、談?wù)摚何覀兠刻旌桶职謰寢屧谝黄饘?duì)爸爸媽媽已經(jīng)很熟悉，那么，爸爸媽媽長(zhǎng)得什么樣子呢?3 、老師(小結(jié))：不管爸爸媽媽長(zhǎng)得什么樣子，我們都很喜歡。3 、談?wù)摚浩綍r(shí)，爸爸媽媽做什么事情的時(shí)候，你最喜歡?4 、老師(小結(jié))：爸爸媽媽做那么多事情都是為了我們。5 、引導(dǎo)作畫(huà)：你們想爸爸媽媽嗎?我們也一起來(lái)畫(huà)一個(gè)爸爸或媽媽?zhuān)屗?她)陪著我們?；?