毽球工作總結范文.doc

毽球工作總結范文 毽球工作總結我校毽球團體工作在上級領導以及校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，認真抓好毽球運動隊的訓練，使我校體育工作得到很大的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。 現(xiàn)作本學年學校毽球社團的工作總結如下 一、緊緊依靠辦學單位，不斷完善毽球教學條件 1、各級領導的高度重視。 毽球是一個非常有特色的體育項目，廣受人們喜歡。 2、學校有完善的毽球工作領導機構。 有我于雷擔當教練，主要負責運動員的訓練、參賽時的后勤保障工作。 嚴密的組織為學校毽球運動的開展提供了有力的保障。 3、嚴格管理，政策扶持。 有計劃地強化訓練，每學期組織一次校內比賽，并不失時機地派出運動隊參加比賽。 我校想方設法加強教練隊伍建設，經常派教師外出取經，也請高水平的毽球教練來我校指導，提高教師的綜合水平。 同時對輔導老師的工作作了傾斜，輔導教師安排少2個班的課，另外在學生的訓練時間上作了傾斜，每天安排至少1節(jié)課訓練，以保證訓練的時間。 二、以完善的教學、訓練、比賽機制，穩(wěn)步推進學校體育工作的發(fā)展 1、做好運動員梯隊建設，打下良好的基礎。 2、科學高效的教學管理。 （1）進一步完善毽球隊的內部組織機構，從學校行政領導到毽球主教練、毽球隊的隊長、小隊長。 層層落實了毽球的訓練工作，培養(yǎng)了毽球隊員的自我管理能力。 另外，我校的絕大部分教師是毽球的愛好者，也是毽球的好手，是理想的助理教練。 （2）發(fā)揮好教師和毽球尖子的示范作用，激發(fā)學生的興趣，使全體學生愛毽球，樂學毽球。 創(chuàng)建人人學毽球，人人愛毽球的良好氛圍。 （3）毽球的集體訓練安排在做完廣播體操后，人手一只毽子，從最基本的腳法踢起，再進行對踢、組合踢等。 分散訓練安排到每個班，由班主任利用課余時間進行訓練。 這樣培養(yǎng)了學生踢毽興趣，使學生的踢毽水平得到了很大提高。 （4）經常開展毽球比賽，豐富師生的課余生活。 （5）我校還利用這一優(yōu)勢組織一批踢毽尖子，利用課余時間和假期時間進行訓練。 三、成績喜人，社會好評如潮俗話說，一分耕耘一分收獲，我校付出的努力已經獲得讓人鼓舞的成績。 更為可喜的是，隨著毽球運動的普及，我校學生的身心健康都得到良好的發(fā)展。 首先是提高了學生的身體素質，學生學習的精神更加飽滿。 其次是鍛煉了人的協(xié)調能力，手、腳、身配合動作顯得更為和諧。 第三是鍛煉了人的意志和毅力，踢毽運動顯著特點是“堅持就是勝利”，運動過程不僅要保持平衡，保持動作協(xié)調，還要不怕苦不怕累，才能取得勝利。 第四是提高了學生的團隊精神，學會了合作，毽球運動很講究合作，特別是花式演練和對抗性比賽，只