小學(xué)2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作計劃.doc

小學(xué)2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作計劃德育處工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作，按照上級少工委、教育局德育（少先隊）工作計劃，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見為指導(dǎo)，以“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點，以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體，緊緊圍繞中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范及公民道德建設(shè)實施綱要，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持育人為本，堅持生活教育，切實加強學(xué)生的思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，深入貫徹落實學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，把“科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)、實踐活動貫穿于教育教學(xué)工作中。二、工作思路結(jié)合本校的教育實際，本學(xué)期將進(jìn)一步抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和愛國主義教育這條主線，堅持開展社會實踐活動，拓寬德育素質(zhì)教育渠道，突出加強班級管理，創(chuàng)造性地開展“七彩水滴爭章”特色德育活動，讓主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合，使德育工作更具針對性、實效性、長效性。努力營造上下一心，齊抓共管的德育氛圍，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為造就新世紀(jì)的“四有”新人而奮斗。三、工作目標(biāo)（一）抓好師德師風(fēng)建設(shè)，造就高素質(zhì)德育隊伍。1.加強德育隊伍建設(shè)，加強教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍，班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新。2.進(jìn)一步重視班主任工作，落實好“班主任工作考核細(xì)則”，同時要抓好檢查考核這一關(guān)，做到檢查考核不走過場，讓“考核細(xì)則”真正落到實處。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。3.建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。（二）嚴(yán)格常規(guī)，狠抓落實1.狠抓學(xué)生常規(guī)管理，從細(xì)節(jié)著手，將檢查、評比、反饋、矯正等環(huán)節(jié)真正落到實處，不斷養(yǎng)成學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，切實提高文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的實效性，促使慶小學(xué)生在禮儀、出操列隊、課間及課堂等行為習(xí)慣方面能有明顯改觀。2.根據(jù)中小學(xué)生日常行為規(guī)范、慶安小學(xué)小水滴一日行為習(xí)慣等規(guī)章制度以及學(xué) (文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目) 生的現(xiàn)狀，以“七彩水滴先鋒班級”評比為抓手，按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理”的原則，結(jié)合“星級量化”評選要求，規(guī)范班級管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處。3.繼續(xù)執(zhí)行值周常規(guī)“星級量化”評比制度，指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原因，并在“七彩水滴競光芒”值周評比欄中，每周進(jìn)行掛星、公示。三、具體內(nèi)容安排：（一）優(yōu)化隊伍建設(shè)1.繼續(xù)建立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)（校長、分管副校長、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生家長代表），樹立“學(xué)為人師、行為示范”的追求目標(biāo)，以淵博的學(xué)識、高尚的品德和人格魅力教育和影響學(xué)生。2.加強班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有效開展德育工作。（1）加強班