4學(xué)程導(dǎo)航圓圓的世界.doc

“學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計劃施教日期： 年 月 日教 學(xué)內(nèi) 容圓圓的世界共幾課時1課型造型表現(xiàn)新授第幾課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒善于觀察的好習(xí)慣。 2.培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力以及創(chuàng)新能力。 3.引導(dǎo)幼兒用添畫的形式對圓形進行裝飾、完善。用粘貼的形式把圓形構(gòu)圖。 教學(xué)重難點重、難點：引導(dǎo)幼兒用圓形變成各種物品，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。 教學(xué)資源課件、常規(guī)繪畫工具。學(xué)程設(shè)計導(dǎo)航策略調(diào)整吹泡泡游戲（1）了解畫圓的要求。（2）找一找生活中的圓。（3）找圓形的特征。（4）說圓形的味道。按要求完成作品。介紹自己作品，說說創(chuàng)意圖，學(xué)生互評。1、 導(dǎo)入師：小朋友，今天老師要和大家玩?zhèn)€游戲，我們一起“吹泡泡”。師：剛才在游戲中你看到了什么？生：泡泡。師：泡泡是什么形狀？生：有圓形、有橢圓形。師：泡泡有沒有顏色？生：有！紅的、綠的、黃的師：你從泡泡里看到了什么？生：樓房、小朋友揭題：師：圓圓的泡泡里有豐富多彩的世界，五顏六色的圓構(gòu)成了我們“圓圓的世界”。二、新授1.欣賞生活中的園師：這么多五顏六色、形狀各異的圓，你們會畫嗎？（示范畫圓）師：世界上的圓形物真的很多，我們來找找圓形物。師：教室里有圓形么？師：生活中還有哪些圓形物。（出示課件）（奧運會會標(biāo)，月亮和地球，分真的轉(zhuǎn)動途徑、荷葉上的水珠）師：圓圓的世界，有叫不盡的圓形，打扮著我們豐富多彩的生活，你覺的圓有哪些特點。（利用實物了解其色彩、材質(zhì)、功能、造型等方面的特點。）師：智力搶答：圓形有沒有味道？（圓形糖果等，甜味、藥片，苦味、檸檬片，酸味、紅辣椒片，辣味）2.欣賞范畫。師：圓圓世界中有說不盡的圓形物，每個圓形物都有自己的特點，我們怎樣把它留下來。生：用線條與色彩畫、用手工作做。師：（欣賞范畫），這些圓形物用什么方法來表現(xiàn)的，你喜歡么？為什么？（這一步重點引導(dǎo)學(xué)生如何用線條和色彩表現(xiàn)圓形物？圓形物上有哪些特征？）三、學(xué)生作業(yè)，老師指導(dǎo)師：小朋友想不想用線條與色彩把心中的圓形物留住呢？大膽的用繪畫的方法來表示，加上豐富的想象和有趣的細節(jié)，別忘了添加合適的背景，使畫面更加美麗。四、小結(jié)作業(yè)展評：（1）是否用線條和色彩大膽創(chuàng)意。（2）是否能表現(xiàn)圓的特征。（3）背景是否合理。五、課后拓展 欣賞