英語人教版四年級(jí)下冊董艷芳 教學(xué)設(shè)計(jì).docx

Unit5 my clothes A lets learn教學(xué)設(shè)計(jì)樊各莊小學(xué)董艷芳一、教學(xué)目標(biāo)： （一）知識(shí)目標(biāo)：1.學(xué)生能夠聽、說、認(rèn)、讀本課時(shí)的關(guān)于衣物類的單詞：clothes, skirt, dress, hat, pants。2.學(xué)生能夠運(yùn)用句型I like this/that/these/those+顏色+hat/skirt/pants/dress.的句型來描述自己喜歡的衣服。 3.學(xué)生能夠正確區(qū)分this和that,these和those的用法。 （二） 技能目標(biāo)：學(xué)生能夠?qū)W會(huì)描述自己喜歡的衣服。 （三）情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生合理搭配衣服，培養(yǎng)審美意識(shí)。 二、教學(xué)重難點(diǎn)： （一） 重點(diǎn):掌握五個(gè)單詞 （二）難點(diǎn)：this和that的用法，以及these和those的用法。 三、教具:單詞卡片和課件。四、 教學(xué)過程: Step1:Warm-up 1.播放時(shí)裝秀視頻，讓學(xué)生觀看視頻,說說在視頻里看到了什么。 2.引出今天的課題My clothes。課件呈現(xiàn)圖片，教學(xué)單詞clothes Step2: Presentation 1.（1）教師接著說:Oh, there is a nice green skirt over there. Lets go!”課件呈現(xiàn)一條綠色的短裙，教學(xué)單詞skirt,板書skirt,教讀單詞。 教師故意離短裙較近，說：I like this green skirt.然后移動(dòng)位置，離短裙較遠(yuǎn)，說：I like that green skirt. （2）Work in pairs S1: Do you like this green skirt? S2: Yes, I do./No, I dont. （3）T: Do you like those skirts? （PPT呈現(xiàn)3種不同顏色的短裙），讓學(xué)生走上講臺(tái)，根據(jù)位置的變化，分別用I like this _skirt.和I like that_ skirt.說說自己喜歡的短裙。 2.（1）教學(xué)單詞：dress 教師說：“The skirt is very nice ,but I think the dress looks better. So I like dress best. Look at that red dress! （PPT呈現(xiàn)圖片）板書并教讀單詞dress。 （2）教師利用位置的變化繼續(xù)演示this和that的不同。 （3）呈現(xiàn)各種顏色的長裙，引導(dǎo)學(xué)生用I like that dress說說自己喜歡的長裙。 3.（1）教師說：I like that black hat, too .Lets have a look.教學(xué)單詞：hat（2）呈現(xiàn)各種顏色的帽子，引導(dǎo)學(xué)生用I like this/that hat.描述自己喜歡的帽子。并呈現(xiàn)兩種不同種類的帽子，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行區(qū)分。 （3）Make a dialogue in pairs. S1:I like that (skirt/dress/hat) S2: Me too. And I like(hat/dress/hat/pants) 4.（1）課件呈現(xiàn)一條藍(lán)色褲子說：Look at those blue pants. Oh, the pants with bright colours. I like them.PPT呈現(xiàn)圖片。教學(xué)單詞：pants。（2）呈現(xiàn)各種顏色的褲子，引導(dǎo)學(xué)生用I like those pants.進(jìn)行描述。 5.Lets chant Hat, hat, I like that black hat. Skirt, skirt, I like that green skirt. Dress, dress, I like that red dress. Pants, pants, I like those blue pants. What about you? 6.Play a game:火眼金睛 7.呈現(xiàn)課本內(nèi)容，師生一起回顧本課內(nèi)容。 Step 3.Consolidation and extension 1.情感教育：How do we match clothes? 播放視頻，學(xué)生觀看了解衣服搭配技巧。請學(xué)生進(jìn)行總結(jié)。 學(xué)生說說自己平時(shí)怎樣搭配衣服的？ 2. Make a dialogue in groups.（以小組為單位，一人扮演服裝店老板，其余的扮演顧客。）A:I like . (skirt/dress/hat/pants) B: Here you are. A: Thank you. B:Youre welcome. 3.Practice：課件呈現(xiàn)練習(xí)，師生一起做練習(xí)，繼續(xù)訓(xùn)練this, that, these和those的用法。 4.我是小畫家：畫出你最喜歡的衣服。Step4:Homework 1.舊物改造：將家中的舊衣服進(jìn)行改造