張吉慶（國培初印象）.docx

國培初印象張吉慶2014.9.11國培初印象 張吉慶2014年9月10日，我有幸與來自咸陽市各個(gè)地區(qū)的幼教同仁們一起相聚在咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加農(nóng)村小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，首先很感謝國家給我們搭建的這一學(xué)習(xí)平臺，也感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我參加了這次難得的國培學(xué)習(xí)，真的深感榮幸。 剛到學(xué)院時(shí)，我很茫然不知何去何從。緊張的報(bào)道結(jié)束后有兩位老師組織大家做了幾個(gè)游戲，讓老師之間互相了解認(rèn)識。中午在學(xué)生食堂吃的午餐。下午聽老師講課，自己不再狀態(tài)。到了晚上睡不著有點(diǎn)想家。 今天是我培訓(xùn)的第二天， 中午張雨教授為我們講授幼兒教師專業(yè)成長幼兒教師職業(yè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)道德講座，使我多年的教學(xué)困惑頓時(shí)化為烏有。專家們的講座涉及點(diǎn)很多，他們用豐富幽默的語言和淵博的知識，把先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)思想傳授給學(xué)員們，讓我改變了陳舊的教學(xué)觀念。精彩的案例分析，也讓我感受頗深。專家們教給我的不僅是實(shí)實(shí)在在的理論知識，教給我的更是一種思想、一種境界、一種努力的方向。我認(rèn)為要解決的問題還很多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學(xué)習(xí)，講座要么激情昂揚(yáng)、要么委婉細(xì)膩，理論與實(shí)踐案例相聯(lián)系幽默與嚴(yán)謹(jǐn)并存的語言讓我欣賞到了名師的教學(xué)風(fēng)采和國培教師的愛心與責(zé)任。老師們給我們帶來大量的視頻片斷，給我很大的啟發(fā)，有些很吻合我們的課堂教學(xué)，我們同行一起欣賞，并在欣賞中交流。下午在圖書館五樓進(jìn)行幼兒律動(dòng)培訓(xùn)，大部分老師都很吃力自身?xiàng)l件都不是很好?？衫蠋熀痛蠹蚁嗵幍暮荛_心，開始是壓腿練習(xí)到幼兒舞蹈學(xué)習(xí)緊張而又快樂。中午院方領(lǐng)導(dǎo)給大家召開了一個(gè)簡單的開學(xué)典禮，可見大家都很重視這次培訓(xùn)。無制度不成方圓，大家興趣很高也很高興。這說明國家對幼兒教育十分重視。 這次培訓(xùn)，使我對教師職業(yè)的神圣認(rèn)識更加深刻，教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。專家、名師的 講座雖然我不能完全消化吸收，但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、對我今后的教育教學(xué)工作起著引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。在以后的工作中我會(huì)將所學(xué)知識以及自己積累的經(jīng)驗(yàn)再進(jìn)行慢慢“消化”，然后將這些“高營養(yǎng)”的知識“大餐”融入