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干部直接聯(lián)系群眾工作個人情況報告 (2012年12月1日)為加強和改進新形勢下群眾工作,我校根據(jù)省、市關于開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度的實施意見部署,我校在認真落實“三掛三聯(lián)”制度扎實開展“四群”教育干部直接聯(lián)系群眾制度的工作實踐中,提出“一線工作法”,即深入群眾,深入基層,傾聽師生呼聲,為群眾辦實事、解難題,努力轉變干部工作作風,提高工作效能,為學??茖W發(fā)展揚起了奮進風帆,一年來,學校“四群”教育活動穩(wěn)步推進,初顯成效。現(xiàn)對個人直接聯(lián)系群眾有關工作匯報如下: 一、基本工作情況根據(jù)玉溪市委關于做好新形勢下群眾工作的安排部署,從2013年年初開始,我本人直接聯(lián)系群眾工作基本情況為:1、聯(lián)系群眾情況。到學校扶貧聯(lián)系點新平縣建興鄉(xiāng)建興村、峨山縣塔甸鄉(xiāng)大西村委會以及“四群”教育聯(lián)系點江川縣九溪鎮(zhèn)六十畝村開展蹲點和聯(lián)村入戶工作,至今年12月1日止,聯(lián)村入戶深入開展調(diào)研工作達3個月之久累計92天,撰寫了調(diào)研報告1份,走訪村民小組4次每次2至3個,直接聯(lián)系群眾4戶,建立民情聯(lián)系卡4份,記錄民情日記2份,撰寫民情報告2篇,提出工作建議1條,解決實際問題和困難1個,入住學生宿舍17天,這一系列工作為本人今后“四群”教育工作深入開展奠定了良好基礎。2、改進工作作風情況。一是本人深入基層工作前,認真落實市委張書記再三倡導的“隨機調(diào)研”工作要求,輕車簡從、不打招呼、直接到村、減少陪同;二是深入基層時,堅決不奢侈浪費、不收受基層禮品、不增加基層群眾和群眾負擔;三是深入基層時嚴格遵守群眾工作紀律和廉政自律的規(guī)定。3、解決問題情況。一是在深入基層、深入群眾的工作中,推廣運用經(jīng)驗指導基層實踐取得工作實效情況1件;二是認真落實發(fā)現(xiàn)基層和群眾存在的實踐困難和問題,并結合實際,指導幫助基層和群眾解決了一些實際困難和問題。二、主要做法為認真做好干部直接聯(lián)系群眾工作,本人主要從以下四個方面來開展工作:1、思想上要認識到位。在深入一線的工作中,自己一定要率先垂范認真學習貫徹好省委、市委“四群”教育干部直接聯(lián)系群眾工作制度的相關文件精神,充分認識干部直接聯(lián)系群眾工作重要意義,便于自己進一步準確把握“四群”教育活動的精神內(nèi)涵,深入思考當前群眾工作的宗旨意識、工作作風以及政策執(zhí)行的落實情況,切實把存在的問題找準、找實,方可為自己順利開展好干部直接聯(lián)系群眾工作奠定良好基礎;2、行動上迅速落實。要及時健全工作機構、完善實施方案、明確工作重點、強化具體措施、建立保障機制。做好調(diào)查研究,通過專題調(diào)研、深化民情走訪、開展蹲點活動等形式,加強同基層群眾的交流,切實做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾。、記得今年8月7日傍晚時分,在空閑之余,我立即邀上李華倫校長、張延強副書記專程趕至學?!八娜骸苯逃?lián)系點江川縣江川縣九溪鎮(zhèn)六十畝村開展調(diào)研活動。了解今年學校派駐六十畝村新農(nóng)村建設指導員工作開展情況以及學校為六十畝村設計制作宣傳冊和村歌制作等具體工作的落實情況,在本次調(diào)研座談中,我和李校長了解到當?shù)匕l(fā)展實際所需,當即一致表示,學校將積極向市委組織部爭取政策,計劃2014年完成對該村20名左右村組干部技能培訓學習,六十畝村村領導和群眾對學校給以他方大力支持表示誠摯謝意,學校領導深入群眾工作得到村民們一致肯定。、事隔兩天后即8月9日,我和李校長再次相邀一同來到學校扶貧聯(lián)系點新平建興鄉(xiāng)建興村,聽民聲、知民情、解民憂、幫民富,為建興村委會帶去1萬元的扶貧款,同時帶去了學校為其捐贈的被褥、蚊帳等一些生活用品,并為4名聯(lián)系戶帶去了大米、菜油、水果等慰問品;此行為建興中學帶去了價值4萬余元物理實驗設備50余套(件),當?shù)厝罕姳陡袦嘏?,學?!八娜骸苯逃顒拥玫竭M一步深入開展。3、工作上要扎實有力。今年年初以來,我嚴格按照學?!八娜骸苯逃刹柯?lián)系群眾工作的工作機制,堅持“三掛三聯(lián)”、推進“六個深入”的一線工作方法:“三掛三聯(lián)”制度,即掛鄉(xiāng)包村聯(lián)戶、掛系包班聯(lián)戶、黨員教師掛班包生聯(lián)戶制度;“六個”深入工作,即深入基層、深入群眾、深入教師、深入學生、深入班級、深入宿舍,強化掛村聯(lián)戶、掛系聯(lián)戶、掛班聯(lián)戶機制,增強對接幫扶工作實效性,做到“四群”教育與學校教育教學工作兩結合,雙兼顧,共推進,共和諧,同發(fā)展。4、方法上強化統(tǒng)籌。在學校干部聯(lián)系群眾工作中,我一直十分重視加強對學校“四群”教育干部直接聯(lián)系群眾工作方法的組織領導,精心安排部署,結合我校教育教學工作實際制定活動方案,細化活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動載體,把解決思想問題與解決實際問題結合起來,將“四群”教育活動成果落到實處。三、個人心得1、要與群眾建立真感情,把他們當作知心朋友。鄉(xiāng)村工作與人民群眾是一線牽,只有建立了真感情,才能時刻把他們的冷暖、困難放在心上,才能在工作上不消極、不懈怠,才能得到人民群眾的支持與理解。 2、要提高為民服務的本領。一個人僅有德無才不行,要多學政策、多學理論、多在實踐中總結經(jīng)驗教訓,才能更好地服務于民。3、要建立直接聯(lián)系服務群眾的長效機制。只有經(jīng)常性地抓好這項工作,才能舉民眾之力,辦民眾之事,才能更加鞏固基層政權,利益我們社會更好更快地和諧發(fā)展。四、存在問題和及其解決辦法由于我校經(jīng)費緊張,無力拿出更多的經(jīng)費投入四群教育聯(lián)系點和扶貧聯(lián)系點。但是,我將帶領學校班子成員克服困難,群策群力,積極同市、縣相關部門溝通協(xié)調(diào),幫助掛鉤村解決實際困難,同時,動員全校教職工,積極為扶貧村發(fā)展獻計出力。一是幫助扶貧村進一步理清發(fā)展思路;二是做好扶貧村的智力扶貧工作,讓扶貧村初中畢業(yè)的學生如到我校免交學費就讀,學校將同時給予學生勤工儉學的幫助扶持。五、下一步工作思路1、去除官本位思想。在下一步工作中,要組織好學校教職工進一步學習“四群”教育的相關文件,統(tǒng)一思想,提高認識,調(diào)動全體教職工參與“四群”教育活動的積極性,特別要倡導去除我們每一個黨員干部身上的官本位思想,要與群眾平等對話、坦誠
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