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文檔簡介

有人說 老師是塑造人類靈魂的工程師 有人說 老師像蠟燭 照亮了學生前進的道路 有人說 老師像梯子 載著學生攀登科學的高峰 從幼兒園到初中 我們同學接觸了不少老師 可能不少老師都給我們同學留下了深刻的印象 或愛或恨 或親近或畏懼 但其中必然有一位是我們同學印象最深刻 最難忘的 如果把他 她 寫下來 一定令人動情 感人至深 今天 我們學習著名作家魏巍所寫的回憶他的小學老師蔡蕓芝先生的一篇文章 我的老師 我的老師 魏巍 討論與理解 我的老師 老師假裝發(fā)怒 下一頁 我的老師 老師教我們跳舞 下一頁 我的老師 老師教我們觀察蜜蜂 下一頁 我的老師 老師教我們讀詩 圓天蓋著大海 黑水托著孤舟 遠看不見山 那天 也看不見樹 那水上只有海鷗 邊只有 云頭 我的老師 圓天蓋著大海 黑水托著孤舟 遠看不見山 那天 也看不見樹 那水上只有海鷗 邊只有 云頭 排除小糾紛 看老師寫字 我夢里尋師 假裝發(fā)怒 教跳舞 教觀察蜜蜂 教讀詩 我的老師 圓天蓋著大海 黑水托著孤舟 遠看不見山 那天 也看不見樹 那水上只有海鷗 邊只有 云頭 排除小糾紛 看老師寫字 我夢里尋師 假裝發(fā)怒 教跳舞 教觀察蜜蜂 教讀詩 略寫 詳寫 老師愛學生 學生愛老師 中心 寫作 自學指導2 這七件事是如何貫串起來的 感情線索是什么 記敘的七件事 始終貫穿著 愛 老師愛學生 學生依戀老師的強烈的思想感情 感情線索 回憶 依戀 思念 自學指導3 再讀課文你覺得蔡老師是怎樣的一個人 課文中哪些地方可以看出 溫柔慈愛 熱情公正 平易近人 酷愛學生 文章記敘了作者兒童時代生活在老師身邊的七件小事 表現(xiàn)了蔡老師對學生的熱愛 抒發(fā)了作者對溫柔敦厚的蔡

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