四年級__觀潮__課件.ppt

觀潮 學(xué)習(xí)本課11個(gè)生字及13個(gè)新詞 繼續(xù)學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)詞 句 段理解課文內(nèi)容 有感情地朗讀課文 背誦第4 6自然段 利用本文及有關(guān)資料 寫一篇作文 向別人介紹錢塘江大潮 了解錢塘江大潮的壯觀 奇特 體會文章的思想感情 受到熱愛祖國自然景觀的感情熏陶 學(xué)習(xí)目標(biāo) 繼續(xù) 自學(xué)生詞 學(xué)習(xí)課文 錢塘江潮錄像欣賞 課后練習(xí) 有關(guān)資料 請點(diǎn)擊選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容 正音 選擇正確的讀音 大堤 d t 沸騰 f f i 悶雷 m nm n 風(fēng)號浪吼 h oh o 白蒙蒙 m n m n 正形 形近字辨析 潮 嘲沸 拂坦 但裂 烈震 振 解詞 人聲鼎沸 本課指人群發(fā)出的聲音很大 浩浩蕩蕩 形容聲勢廣闊浩大 滿天卷地 形容來勢很猛 到處都是 自學(xué)生字詞 返回 教師介紹 錢塘江是浙江省最長的一條河流 錢塘江大潮自古以來被稱為 天下奇觀 請同學(xué)們打開書 看看課本 說說預(yù)習(xí)時(shí)你是怎樣分段的 能說出為什么要這樣分嗎 潮來前 潮來時(shí) 潮過后 過渡 錢塘江大潮氣勢非凡 那奔騰咆哮的壯麗圖景讓人驚心動魄 難怪每年的農(nóng)歷八月十八日 在海寧縣鹽官鎮(zhèn)的海塘大堤上匯集了成千上萬來自世界各地的中外游客 他們爭先恐后地早早趕到 盼望一睹錢塘江大潮的風(fēng)采 同學(xué)們 你們見過那種景象嗎 想不想親眼看一看 請點(diǎn)擊 繼續(xù) 請你讀讀4 5自然段 劃出能寫出潮來時(shí)氣勢的語句 把不明白的問題用問號標(biāo)出 對特別喜歡的句子就努力讀精彩些 聯(lián)系上下文或生活實(shí)際理解下面句子 午后一點(diǎn)左右 從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲 好像悶雷在滾動 過了一會兒 響聲越來越大 只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線 人群又沸騰起來 3 那條白線很快地向前移動 逐漸拉長 變粗 橫貫江面 4 再近些 只見白浪翻滾 形成一道六米多高的白色城墻 浪潮越來越近 猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn) 浩浩蕩蕩地飛奔而來 那聲音如同千萬輛坦克同時(shí)開動 發(fā)出山崩地裂的響聲 好象大地都被震得顫動起來 返回 教師小結(jié) 作者把大潮到來時(shí)的氣勢寫得多形象 正如預(yù)習(xí)提示中所說的 把大潮寫得有聲有色 雄偉壯觀 使人如臨其境 教師提問 作者按什么順序?qū)懗彼兓?教師小結(jié) 作者隨著時(shí)間的推移 位置的變化 按由遠(yuǎn)及近的順序?qū)懗彼兓?使我們仿佛站在錢塘江畔 聽到聲音越來越大 看到潮水越來越近 浪頭越來越高 使我們感受到大潮滾滾而來 奔騰咆哮的非凡氣勢 我們?yōu)樵谧鎳蟮厣嫌腥绱藟延^的景象而自豪 而驕傲 請你帶著無限贊嘆之情大聲朗讀這段話 返回 返回 錢塘江位于杭州東北45公里海寧鹽官鎮(zhèn) 古時(shí)杭州觀潮 以鳳凰山 江干一帶為最佳處 因地理位置的變遷 從明代起以海寧鹽官為觀潮第一勝地 故亦稱 海寧觀潮 錢江秋濤 聞名國內(nèi)外 早在唐宋就已盛行 觀潮之日 尤在農(nóng)歷八月十八日前后幾天 路上車如水流 人如潮涌 遠(yuǎn)眺錢塘江出海的喇叭口 潮汐形成洶涌的浪濤 猶如萬馬奔騰 遇到澉浦附近河床沙坎受阻 潮浪掀起三至五米高 潮差竟達(dá)九至十米 確有 滔天濁浪排空來 翻江倒海山可摧 之勢 不同的地段 可賞到不同的潮景 塔旁觀 一線潮 八堡看 匯合潮 老鹽倉可賞 回頭潮 如此壯麗景觀 世上只有二處 一是南美洲巴西的亞馬遜河 一是錢塘江 為古今中外觀潮者所傾