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演出完如何總結(jié) 本文是中國(guó)考試網(wǎng)()思想?yún)R報(bào)頻道為大家整理的演出完如何總結(jié),供大家學(xué)習(xí)參考。 篇一:文藝匯演總結(jié) “星動(dòng)勤建”學(xué)生會(huì)大型文藝匯演活 動(dòng)總結(jié) 勤建學(xué)校學(xué)生會(huì) 2012年9月15日 “星動(dòng)勤建”學(xué)生會(huì)大型文藝匯演活動(dòng)總結(jié) 整體活動(dòng)開(kāi)展情況演出完如何總結(jié)。 2012年9月8日晚上,勤建學(xué)校全校師生歡聚在多媒體匯報(bào)廳,參加這次文藝匯演。應(yīng)邀前來(lái)參加活動(dòng)的校各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),在嘉賓席就坐,20時(shí)整,文藝匯演正式拉開(kāi)帷幕。學(xué)生會(huì)近80名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目12個(gè),整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出2個(gè)小時(shí),22時(shí)整在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂(lè)曲,文藝演出漸漸落下帷幕。 經(jīng)過(guò)我校學(xué)生會(huì)成員的共同努力,本次活動(dòng)比較順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù),收到了良好的效果,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。 本次活動(dòng)中,許多學(xué)生會(huì)干部表現(xiàn)極為突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強(qiáng)烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩,做出了很大的貢獻(xiàn)。 一、 文藝活動(dòng)的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水 本次活動(dòng)由勤建學(xué)校政教處以及校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)承辦?;顒?dòng)從8月30日開(kāi)始籌劃,至9月8日演出。其間,我校學(xué)生會(huì)全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。 三、收獲與反思 (一)收獲 “一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校學(xué)生會(huì)的一致努力,文藝匯演活動(dòng)已順 利結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。 1、 促進(jìn)了校學(xué)生會(huì)干部全面發(fā)展 這次活動(dòng),為校學(xué)生會(huì)干部提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),校學(xué)生會(huì)干部不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了校學(xué)生會(huì)干部的全面發(fā)展,大大提高了校學(xué)生會(huì)干部的綜合素質(zhì)。 2、 發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才 通過(guò)這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的校學(xué)生會(huì)干部。他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評(píng)。他們是我校難得的人才。 3、 豐富了校園文化生活 通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。 4、增強(qiáng)了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。 5、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。 (二)反思 1、要轉(zhuǎn)變觀念,全面綜合地評(píng)價(jià)學(xué)生 本次活動(dòng),學(xué)生的節(jié)目多樣,演員表現(xiàn)突出,為活動(dòng)的開(kāi)展做出了很大的貢獻(xiàn)。而這些校學(xué)生會(huì)干部中不少人學(xué)習(xí)成績(jī)卻很平常,甚至有的成績(jī)還很差。但他們?cè)谖枧_(tái)上都很自信,他們超常的表現(xiàn),充滿激情的表演,充分展示了青少年陽(yáng)光的一面。在活動(dòng)中,他們發(fā)揮了自己的潛能,找到了自信,體會(huì)到了成功的 喜悅,有了榮譽(yù)感。他們用實(shí)際行動(dòng)證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過(guò)其他人。這一事實(shí),也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉(zhuǎn)變觀念,要公正、綜合地評(píng)價(jià)學(xué)生。 2、貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面培養(yǎng)學(xué)生十分重要。 應(yīng)試教育只注重學(xué)生的學(xué)習(xí),片面地抓升學(xué)率,往往會(huì)忽視學(xué)生的全面發(fā)展,因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)的能力相對(duì)較差。而現(xiàn)代社會(huì)需要的是更多的具有綜合素質(zhì)的人才。因此,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。 四、活動(dòng)中存在的不足 1、音響效果不夠理想,有待于整改。 2、活動(dòng)中對(duì)校學(xué)生會(huì)管理還有疏漏的地方,需要進(jìn)一步探究方法。 總之,本次文藝匯演活動(dòng),收獲是很大的,成績(jī)是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,就能把各種活動(dòng)開(kāi)展的更加圓滿。 最后,我謹(jǐn)以個(gè)人名義,代表校學(xué)生會(huì)全體成員,向所有關(guān)心、支持本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和、老師、同志們表示最誠(chéng)摯的謝意。 、演出完如何總結(jié)。 勤建學(xué)校政教處 校學(xué)生會(huì) 2012年9月15日篇二:社團(tuán)演出活動(dòng)總結(jié) 石河子大學(xué)國(guó)人雙截棍社團(tuán) 合作演出總結(jié) 石河子大學(xué)國(guó)人雙截棍社團(tuán) 2015年5月5日 一、 演出活動(dòng)背景: 校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。 二、 演出活動(dòng)目的: 為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來(lái)虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過(guò)才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過(guò)得更加精彩而努力奮斗。 三、 演出活動(dòng)之前的準(zhǔn)備: 1、根據(jù)活動(dòng)的要求,石河子大學(xué)國(guó)人雙截棍社團(tuán)與戲迷票友協(xié)會(huì)的社團(tuán)對(duì)演出節(jié)目進(jìn)行了具體編排。石河子大學(xué)國(guó)人雙截棍社團(tuán)與i-show藝術(shù)團(tuán)對(duì)演出活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃。同時(shí)號(hào)召社團(tuán)會(huì)員積極參加此次活動(dòng),并為社團(tuán)演出活動(dòng)成功提供了前提保證。 四、 演出活動(dòng)具體安排: 1、社團(tuán)成員指定時(shí)間在社團(tuán)集合;演出完如何總結(jié)。 2、對(duì)人員進(jìn)行分工; 3、前往活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)開(kāi)始; 4、進(jìn)行表演; 5、頒獎(jiǎng)留念合影; 五、活動(dòng)的效果: 這幾次演出,側(cè)面增強(qiáng)了社團(tuán)的外圍影響力,檢驗(yàn)了社員們近半個(gè)多學(xué)期的訓(xùn)練成果。同時(shí)演出活動(dòng),增強(qiáng)了社團(tuán)內(nèi)部的凝聚力,增強(qiáng)了社員的存在感、集體榮譽(yù)感。并且,社團(tuán)通過(guò)這兩次演出也認(rèn)識(shí)到了自身在節(jié)目編排,人員自身素質(zhì)的不足,為社團(tuán)的后期訓(xùn)練留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 總結(jié)、展望 1、社團(tuán)參演節(jié)目有待完善,活動(dòng)的邏輯連接與偶待加強(qiáng)。 2、活動(dòng)的開(kāi)展發(fā)動(dòng)了全體成員的參與積極性,加強(qiáng)成員對(duì)社團(tuán)的集體榮譽(yù)感得教育。 3、活動(dòng)之前應(yīng)加強(qiáng)社員之間、社團(tuán)之間的溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。演出完如何總結(jié)。 六 活動(dòng)的結(jié)果和意義:篇三:匯報(bào)演出心得體會(huì) 結(jié)局已寫(xiě)在你出發(fā)的姿態(tài)上 記北京“筑夢(mèng)青春,圓夢(mèng)農(nóng)行”主題報(bào)告會(huì)演出一行 5月8日,“筑夢(mèng)青春,圓夢(mèng)農(nóng)行我身邊的青年榜樣”主題報(bào)告會(huì)在北京舉行,報(bào)告會(huì)以表演和告白的形式展現(xiàn)了我和其他六位青年員工的事跡,引發(fā)了在場(chǎng)觀眾的強(qiáng)烈共鳴和一致好評(píng)。至今我仍然記得,當(dāng)我推著輪椅緩緩走向幕后時(shí),我聽(tīng)到了臺(tái)下響起了持久不斷的掌聲,我的眼眶紅了,努力四天四夜,只為此時(shí)此刻。 接到去北京總行參加報(bào)告會(huì)的通知時(shí),同事開(kāi)玩笑說(shuō)讓我在北京好好逛逛,必須給他們帶特產(chǎn)回去。結(jié)果連我自己都沒(méi)想到在北京的這四天就是沒(méi)日沒(méi)夜的排練,直到報(bào)告會(huì)結(jié)束我離開(kāi)北京的時(shí)候,我也沒(méi)把北京城好好逛逛。但我并沒(méi)有留下遺憾,因?yàn)樵谶@里,我收獲了太多的感動(dòng)和激勵(lì)。 出發(fā)去北京的前幾天,我又將稿子背了好幾遍,還把家里的椅子當(dāng)輪椅,反復(fù)練習(xí)劇中我和爸爸的相處的情景,臺(tái)詞、動(dòng)作我都已經(jīng)爛熟于心。我本以為這樣的準(zhǔn)備足以應(yīng)對(duì)這場(chǎng)報(bào)告會(huì),直到來(lái)到北京,看到總行團(tuán)委為我們請(qǐng)到了第四屆全國(guó)道德模范晚會(huì)的總導(dǎo)演馬彥偉,國(guó)家一級(jí)演員楊魯平、宋丹紅這樣一個(gè)專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),聽(tīng)到屆時(shí)車(chē)迎新監(jiān)事長(zhǎng)和三位副行長(zhǎng)還會(huì)親臨報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀看演出,我深知這不是一場(chǎng)普通意義的報(bào)告會(huì)。當(dāng)總行團(tuán)委馬書(shū)記告訴我們,她已經(jīng)給總行領(lǐng)導(dǎo)立下軍令狀,要在四天的時(shí)間里讓我們這些從未上過(guò)舞臺(tái),毫無(wú)演出經(jīng)驗(yàn)的人脫胎換骨,給全行呈獻(xiàn)一臺(tái)精彩的報(bào)告會(huì)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的氣氛變得嚴(yán)肅起來(lái),我明白我此行的責(zé)任重大。 第一次摸底排練,我練習(xí)了無(wú)數(shù)次,全身心投入的表演并沒(méi)有得到導(dǎo)演和老師們的認(rèn)可,當(dāng)即給我指出了很多不足之處,比如我的眼神不夠堅(jiān)定,眼睛里沒(méi)有東西,邏輯重音不準(zhǔn)確,抒情的段落太多,沒(méi)有感染力.我頓時(shí)覺(jué)得自己以前所做的努力全都白費(fèi)了。下午,馬導(dǎo)給我們挨個(gè)排了舞臺(tái)站位和情景動(dòng)作,我更是覺(jué)得我站哪都不對(duì),做什么都是錯(cuò),這時(shí)我才深深地體會(huì)到自己的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到老師們要求的程度。 初登舞臺(tái),當(dāng)燈光聚焦到我身上時(shí),我的眼睛一瞬間被閃花了,什么都看不見(jiàn),我有些不知所措,這時(shí)候臺(tái)詞、動(dòng)作、站位、節(jié)奏我已沒(méi)辦法一一都顧及到。馬導(dǎo)一次次的把我打斷,指導(dǎo)我找準(zhǔn)正確的方式后,讓我再繼續(xù)表演。每一次的打斷都會(huì)讓我的狀態(tài)更加低落,但馬導(dǎo)卻一直專(zhuān)注的看著我,就像在看一場(chǎng)正式演出,沒(méi)有漏出一絲不耐煩的表情。直到他再一次打斷我,我以為他又要指出我不對(duì)的地方。我心虛的望向他,結(jié)果他轉(zhuǎn)過(guò)身,嚴(yán)肅的對(duì)后面的燈光師傅說(shuō):“剛才追光一直沒(méi)有準(zhǔn)確的追著演員走!我不希望再出現(xiàn)這樣的情況。你們都是專(zhuān)業(yè)的,你們走過(guò)無(wú)數(shù)次場(chǎng),但農(nóng)行只有這一場(chǎng),這臺(tái)演出就是他們的“春節(jié)晚會(huì)”,明白嗎?”這段話雖然是說(shuō)給燈光師傅的,但卻字字扣在我的心上。這是我自己的演出啊,偌大的舞臺(tái)上,所有的燈光都聚焦到我的身上,所有的音響都為了烘托我的表演,所有工作人員都力爭(zhēng)完美,嚴(yán)格要求每一個(gè)細(xì)節(jié),我還有什么理由不全力以赴?事后我躲在角落里仔細(xì)回想馬導(dǎo)對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一個(gè)細(xì)節(jié),趁別人休息時(shí),我在臺(tái)上反復(fù)走,反復(fù)練,直到每一個(gè)站位、每一個(gè)動(dòng) 作都了然于心,從此舞臺(tái)排練時(shí)我再也沒(méi)有出過(guò)錯(cuò)。 楊魯平老師是個(gè)嚴(yán)肅、較真的人。每一次我拼盡全力表演,他仍然說(shuō)我抒情的東西太多,演戲的成分太多,完全是自我欣賞,打動(dòng)不了他。我一度覺(jué)得他的要求已經(jīng)到了嚴(yán)苛的地步。我們沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,沒(méi)有表演經(jīng)驗(yàn),拿專(zhuān)業(yè)演員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我們,是不是有點(diǎn)太過(guò)了?看到大家被批評(píng)后士氣低迷,他給我們講述了他從一個(gè)業(yè)余演員成為國(guó)家一級(jí)演員的經(jīng)歷。他告訴我們,業(yè)余演員在舞臺(tái)上拼的不是專(zhuān)業(yè)技巧,拼的是激情,憑著這種表演的激情,連專(zhuān)業(yè)演員也不得不佩服他在舞臺(tái)上的感染力。“你們都是農(nóng)行的青年榜樣,工作、生活中再大的困難都克服了,還有什么能難倒你們?這些故事都是你們的親身經(jīng)歷,沒(méi)有誰(shuí)能比你們?cè)谂_(tái)上演的更有激情。我相信你們能做的更好。”是的,回想我和父親走過(guò)的那段艱難日子,還有什么困難我不能克服?老師們對(duì)我付出了百分之百的精力,我卻沒(méi)有付出最大的努力,如果我做不到最好,我還有什么資格擔(dān)起“青年榜樣”這四個(gè)大字。第二天一早,我就找到宋老師,請(qǐng)她幫我一字一句的“摳”臺(tái)詞。宋老師不加推辭,親身示范,傾囊相授。每一個(gè)我忽略的細(xì)節(jié),她都要和我反復(fù)演練,直到我達(dá)到她想要的效果。她的投入的眼神,極具感染力的表達(dá)給我留下了深刻印象。每天晚上排練結(jié)束后回到賓館,我都會(huì)回憶著她教給我的東西,在鏡子前一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一句臺(tái)詞的練習(xí)到深夜。直到最后一天排練的時(shí)候,我終于找準(zhǔn)了老師強(qiáng)調(diào)的那種講述的節(jié)奏和感覺(jué)。馬導(dǎo)對(duì)我豎起了大拇指,老師們露出了欣慰的笑容。 不知不覺(jué)時(shí)間一天天過(guò)去了,5月8日這天終于到來(lái)了。演出結(jié)束后回到休息室,我坐在凳子上回想剛才臺(tái)上的一個(gè)動(dòng)作想的出了神,同事拍了拍我的肩膀,說(shuō):“你還在沉浸在你的表演里呀?都結(jié)束了呀。”是啊,都結(jié)束了,可我似乎已經(jīng)養(yǎng)成了臺(tái)上表演,臺(tái)下找問(wèn)題的那股子鉆勁。驀然回首這四天的經(jīng)歷,我發(fā)覺(jué)其實(shí)這個(gè)成功的結(jié)局是必然的,因?yàn)槲覀円婚_(kāi)始出發(fā)的姿態(tài),已經(jīng)決定了事情未來(lái)的結(jié)局。你想要的是什么?這種要求上的差異,直接導(dǎo)致了不同的執(zhí)行成效。導(dǎo)演、老師和所有的工作人員,他們一開(kāi)始就把這場(chǎng)報(bào)告會(huì)看做是一臺(tái)舉足輕重的演出,把我們看做舞臺(tái)的主角。所以,他們從始至終都用近乎嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求所有參與者都做到完美。他們一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的姿態(tài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著我,激勵(lì)著我。正如車(chē)迎新監(jiān)事長(zhǎng)會(huì)后所講:農(nóng)行肩負(fù)國(guó)家賦予的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)定不移服務(wù)“三農(nóng)”的姿態(tài),成就了農(nóng)行六十多年的光輝歷程。作為一名農(nóng)行人,我要以務(wù)實(shí)奮進(jìn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖藨B(tài)回到工作崗位中,繼續(xù)將一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的精神傳承下去,盡心盡力做好本職工作,在基層崗位上用自己的青春和激情抒寫(xiě)我的下一段人生。 再見(jiàn),北京!再見(jiàn),我終生難忘的地方! 閬中支行水觀分理處:代敏 2014年5月15日篇四:心理活動(dòng)總結(jié)篇一:大學(xué)心理活動(dòng)總結(jié)xx年5月27日,機(jī)械工程系機(jī)自y106班在第二教學(xué)樓204教室開(kāi)展了心理健康教育的主題班會(huì)。開(kāi)展的這個(gè)班會(huì)是以知識(shí)競(jìng)答的形式來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)心理方面的知識(shí)。這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展之前,我班已經(jīng)寫(xiě)了非常縝密的策劃書(shū),而且提前購(gòu)買(mǎi)好了各種有關(guān)的獎(jiǎng)品。而且為了體現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)的民主化,這個(gè)策劃書(shū)寫(xiě)好以后我班就馬上召集班干開(kāi)了班干會(huì)議,集體商討修改。心理活動(dòng)總結(jié)。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的會(huì)議,我們又更加完善了這個(gè)策劃。但是,我們沒(méi)有貿(mào)然展開(kāi)這個(gè)班會(huì),為了更加的吸引同學(xué)們的興趣,我班還開(kāi)展了一個(gè)班會(huì)。班會(huì)的內(nèi)容就是把策劃書(shū)讀給每一個(gè)同學(xué)聽(tīng),讓同學(xué)們集體討論,有什么不妥的或者不完善的,所有同學(xué)都可以提出,如果提的好,就可以修改。班會(huì)非常順利,預(yù)期的效果。此次成功演出,為5。25的心理劇競(jìng)賽提供了模板,預(yù)祝5。25活動(dòng)的成功。以上是我部門(mén)對(duì)心理劇表演活動(dòng)的總結(jié)。對(duì)于活動(dòng)中暴露的缺點(diǎn),我們有則改之,無(wú)則加勉。在以后的工作中,更加嚴(yán)格要求自己,做好每一件事。篇五:學(xué)期心理活動(dòng)總結(jié)這一學(xué)年的大學(xué)生活豐富多彩,對(duì)心理知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解加深了很多。踏入大學(xué)已經(jīng)將近一年,我仿佛從一個(gè)孩子突然長(zhǎng)大了。通過(guò)心理知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與心理委員的培訓(xùn),使我加快了適應(yīng)大學(xué)生活的節(jié)奏的速度,心理知識(shí)的學(xué)習(xí)使我受益匪淺。由于老師同學(xué)們的幫助,心理站人員的協(xié)作與配合,這一學(xué)年,我較多的參與了心理活動(dòng)的組織與參與。在班級(jí),剛開(kāi)學(xué)時(shí),我班的同學(xué)們?cè)诮M織下,都配合參加我們心理的咨詢(xún),在心理咨詢(xún)室里認(rèn)真的對(duì)來(lái)到學(xué)校碰到的問(wèn)題跟老師進(jìn)行交流,并認(rèn)真對(duì)待老師的分析,在老師的引導(dǎo)下,認(rèn)真對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃;在我們班級(jí)經(jīng)常發(fā)放一些心理資料同學(xué)之間進(jìn)行簡(jiǎn)短的討論學(xué)習(xí)(如等),使我們班同學(xué)對(duì)心理知識(shí)通過(guò)相關(guān)材料的學(xué)習(xí)有了一定了解,部分同學(xué)有疑難問(wèn)題會(huì)找我聊天;對(duì)我們心理輔導(dǎo)站里認(rèn)為不錯(cuò)的網(wǎng)站,在班級(jí)成員們逐一介紹;當(dāng)有心理活動(dòng)要舉行時(shí)我還會(huì)在全班整體講給大家,隔天在各個(gè)同學(xué)面前逐一進(jìn)行具體講解,對(duì)同學(xué)們不明白的地方分析清楚,自己實(shí)在解決不了的向其他人咨詢(xún)明白后轉(zhuǎn)達(dá);班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),浙江師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院心理知識(shí)大比拼活動(dòng)筆試時(shí)50%以上同學(xué)報(bào)名并參加,可見(jiàn)對(duì)心理知識(shí)的重視。在學(xué)院,競(jìng)選為美術(shù)學(xué)院大一心理助理,通知心理委員們參加各種心理活動(dòng),并隔天提醒,確保按時(shí)盡量不缺勤;協(xié)助組織大一美術(shù)教育1,2兩班的心理班會(huì)的組織,購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)的紀(jì)念禮品,并帶領(lǐng)美教一班一只小分隊(duì)在學(xué)習(xí)到心理知識(shí)的基礎(chǔ)上快樂(lè)參加活動(dòng),帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣;協(xié)助心理站長(zhǎng)組織心理漫畫(huà)比賽的組織與通知,做好宣傳工作,按時(shí)認(rèn)真收取同學(xué)們精心繪制的作品,并與其它心理委員們一起將作品整理記錄,自己也參加了心理漫畫(huà)的創(chuàng)作,并將心里漫畫(huà)的作品登記表及評(píng)審匯總表制成電子稿,按時(shí)寫(xiě)好心里漫畫(huà)活動(dòng)的總結(jié);協(xié)助組織心理知識(shí)大比拼的院級(jí)考試,按時(shí)下發(fā)考試通知,并找好合適教室進(jìn)行考試,做好幕后工作,考試結(jié)束后認(rèn)真評(píng)卷打分,參與選出優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)入校賽代表學(xué)院參加校級(jí)比賽,在比賽時(shí)做好協(xié)助工作,帶領(lǐng)熱愛(ài)心理知識(shí)的同學(xué)為美院加油喝彩,并繪制出美院加油字樣的加油海報(bào)為選手們加油,幫助選手們看管行李物品幫助他們解決他們需要解決的問(wèn)題,比賽結(jié)束,讓他們放松心情做好后期工作,指引拉拉隊(duì)們離開(kāi),檢查是否有遺忘物品,比賽結(jié)束后,按時(shí)認(rèn)真寫(xiě)好心理知識(shí)大比拼活動(dòng)的院級(jí)及校級(jí)方案的初稿。在學(xué)校,認(rèn)真對(duì)待心理委員培訓(xùn)與心理助理的培訓(xùn),在培訓(xùn)中大膽發(fā)表自己的意見(jiàn),討論學(xué)習(xí)心理問(wèn)題;并自己去找心理老師進(jìn)行咨詢(xún),更加可以設(shè)身處地位同學(xué)們著想,了解他們的心情與狀態(tài)。自身方面,經(jīng)過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了自己的管理能力,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,使對(duì)心理知識(shí)的應(yīng)用進(jìn)一步提高。以后我要在提高自身知識(shí)技能的同時(shí),更加加強(qiáng)自身心理健康修養(yǎng),帶動(dòng)大家一起將健康的心理發(fā)展開(kāi)來(lái),使大家都擁有一個(gè)快樂(lè)的幸福的的大學(xué)生活。 篇五:工會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇一:工會(huì)個(gè)人工作總結(jié)各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:下午好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,又到了2007年的年終歲尾。過(guò)去的一年,在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)主席的具體指導(dǎo)下,在工會(huì)所有成員的共同努力下,工會(huì)的各項(xiàng)工作任務(wù)都取得了較好的成績(jī)。我作為工會(huì)的一分子,能為中心局的發(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)微薄的力量,心里感到無(wú)比的欣慰和自豪。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞭策自己,我在此回顧一下工作、反思一下不足、思考一下打算,并就前段時(shí)期的工作做如下匯報(bào):一、提高認(rèn)識(shí),自我錘煉一年多來(lái),我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自

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