【工作總結范文】教師個人考核工作總結三篇.doc

【工作總結范文】教師個人考核工作總結三篇 教師個人考核工作總結三篇篇一星河一麗，中教一級語文教師，a市優(yōu)秀教師，a市優(yōu)秀班主任，a優(yōu)質課二等獎，b市優(yōu)秀班主任，b市優(yōu)質課一等獎。 一年既逝，特總結如下。 1、堅持四項基本原則，具有崇高的理想和高尚的情操；熱愛教育，熱愛學生，教書育人，為人師表；敬業(yè)勤奮，樂于奉獻，在教職工中起到模范作用。 2、積極進行教學改革與創(chuàng)新，有自己的教育教學風格，三課時三環(huán)節(jié)教育教學模式得到高全套主任的高度好評！ 3、在教育教學課程開放月做公開課于細微處做大文章細節(jié)描寫訓練3，得到到場領導、老師、家長的好評，在學科教學中起到一定的帶頭和示范作用。 4、認真教書育人，切實提高本學科教學質量，統(tǒng)考成績超過市平均分。 5、主持市級課題班級德育建設工作研究90后學生思想工作建設探究，具有高質量的、可操作的課題計劃與實施方案，研究過程完備。 中期做感知父母恩?放下親人刀展示班會。 目前已對尊師教育、愛國教育、批評與自我批評教育三個板塊進行了一系列的探索與研究，出春日盛開尊師花、愛國教育班級活動系列、批評與自我批評系列 一、二、批評與自我批評系列三批評與自我批評系列四和幾個教育案例等16000多字的文字材料、若干圖片材料和兩盤錄像材料。 6、積極總結教改經(jīng)驗，認真撰寫教科研論文，播下尊重的種子在刊物創(chuàng)新教育雜志xx年第五期上發(fā)表，點點滴滴樹正氣?分分秒秒抓學風在刊物科學通報?科技信息雜志20XX年第六期上發(fā)表。 兩篇文學作品清明佳節(jié)祭姥姥和嫂子恩師分別發(fā)表在老人春秋第7期和第9期上。 7、認真完成學校布置的教學督導等工作，充分利用集體備課時間教研交流，共同成長，與任喜鳳老師一起指導青年教師胡鳳君參加協(xié)作區(qū)說課大賽，胡老師獲得二等獎。 8、積極參加課程改革，本學期，綜合性實踐活動，全面鋪開，所擔兩個班級各建有活動小組，有方案、有實施記錄、有總結。 9、擔任班主任工作，相關gunl能力和gunl效果，得到老師們的認可。 10、積極參加教育培訓。 （1）3月22號，到中國人民解放軍信息工程大學聽梁曉聲的報告。 （2）20XX年5月初去山東杜朗口參觀學習。 （3）5月17“新理念新課堂”全國初中語文教育名家教學觀摩研討會在財專召開，聽肖川教授和韓軍老師作課。 （4）7月鄭州電視臺電教館參加“教育技能”培訓。 （5）8月在鄭州大學參加兩期新課程培訓。 （6）9月20號河南政法學院全國優(yōu)秀中小學班主任工作研討會，聽丁榕老師做報告。 （7）10月在四中聽北大附中及其它校長做報告。 （8）11月人民大會堂全國首屆初中新課程課堂教學改革交流暨研討會，聽杜朗口校長崔其升和東廬校長的報告。 在以后的工作中，將繼續(xù)進行課堂教學改革，優(yōu)化教學結構，突出學生的主體地位，指導學生學會學習、學會合作。 積極進行關于“導學案”的研究，力爭起到一定的示范引領作用。 篇二光陰荏苒，歲月如梭。 XX年己逝去，為更加提升完善自我、總結經(jīng)驗、挖掘不足，我將自己這一年的工作情況總結如下 二、教學工作作為一名教師，教學工作是自己的首要工作。 如何提高課堂教學質量，激發(fā)學生的學習積極性，是必須考慮的事。 本年度自己擔任了會計從業(yè)資格證培訓班的會計電算化課程的教學任務，同時擔任了z0992班的計算機應用基礎課程的教學工作，深深體會到，社會人員的學習都是自己要學，學習主動性和積極性都比較高，而在校學生的學習主動性和積極性不高，處于一種要學生習的狀態(tài)，即便如此，在教學過程中，積極探索，從學生心理層面出發(fā)，在教學過程中滲透心理健康教育，同時采用任務驅動教學法，充分挖掘學生內在的學習潛力，將學生的計算機應用能力進行歸類，并系統(tǒng)化，使學生的計算機應用能力在原有基礎上得到進一步的提高。 三、培訓中心工作培訓工作是一項繁雜的工作，上半年主要集中專業(yè)技術人員的公修課培訓的組織工作上，犧牲雙休日，上門服務，特別是暑假，先后到石塘灣、玉祁、藕塘，對中小學教師進行公修課培訓，工作上積極主動，認真負責，從收費到證書發(fā)放沒有出現(xiàn)任何差錯。 因工作分工，下半年設立了繼續(xù)教育科，負責各級各類考證工作，先后組織了會計電算化考試，全國計算機一級b考試，高等教育自學考試，江蘇省會計從業(yè)資格證考試，職稱計算機考試，教師ntet考試，從報名入庫，到組織考試，腳踏實地，工作上一絲不茍，沒有出現(xiàn)差錯。 四、教研組活動按時參加由教研組長召集的教研活動，完成教研組安排的各項任務，通過各種形式的活動積極與他教師探討教學方法，提高業(yè)務能力，積極參與一些本專業(yè)、行業(yè)舉辦的各種交流活動，努力使自己的教學與社會不脫節(jié)。 本學年撰寫的論文走出人際交往的誤區(qū)獲無錫市教育學會優(yōu)秀教育論文三等獎，角色期待與職校生的成長獲無錫市德育論文三等獎，同時該論文已在中國職教XX年第一期上發(fā)表，和諧心靈和諧社區(qū)試論社區(qū)教育中的心理健康教育已送無錫市成人教育協(xié)會評審。 五、其他作為國家二級心理咨詢師，一方面積極學習有關心理及心理咨詢方面的知識，努力提高心理咨詢方面理論知識，另一方面，把心理知識和心理咨詢服務在工作中進行落實實施，積極實踐。 主要有兩個方面，一方面是考慮如何把心理健康教育與課程教學相結合，讓學生能學一點心理學知識，懂一點心理學知識，使學生能健康愉快的成長；還有就是利用業(yè)余時間對需要服務的對象進行心理咨詢服務，有一名厭學的高一孩子，在自己的努力下，重新回到學校上學，有兩個新婚家庭，因為自己的介入，改善了婚姻關系，提高了家庭生活質量。 在具體的實踐過程中，自己確定了心理咨詢的重點項目家庭教育問題，婚姻家庭情感問題，情緒調控等。 篇三時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下 一、思想工作方面俗話說“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。 通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。 在抗“非典”時期，能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作。 二、教育工作方面這學期，本人擔任一年級語文教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。 面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。 針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。 在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。 另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例翱游花海以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表，工作總結。 三遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。 在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。 平時，勤儉節(jié)約、任勞任