滬教版九年級上學期期末化學試卷（I）卷 .doc

滬教版九年級上學期期末化學試卷（I）卷 一、 選擇題 (共8題；共16分)1. （2分）小佳同學的課堂筆記中有誤的是（ ）A . 實驗剩余的藥品應(yīng)放回原瓶B . 為節(jié)約藥品，液體取12mC . 化學變化中一定有物理變化D . 給物質(zhì)加熱時，用外焰加熱2. （2分）邏輯推理是化學學習中常用的思維方法以下推理正確的是（ ）A . 中和反應(yīng)有鹽和水生成，但有鹽和水的反應(yīng)不一定都屬于中和反應(yīng)B . 合金是在某種金屬中加熱熔合其他金屬或非金屬形成的，所以合金不一定屬于混合物C . 酸的組成中含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸D . 化學反應(yīng)通常伴有能量變化，所以凡是伴有能量變化的一定是化學變化3. （2分）在下列各化學反應(yīng)中，不屬于放熱反應(yīng)的是（ ）A . 鎂帶與鹽酸反應(yīng)B . 生石灰與水反應(yīng)C . 酒精在空氣中燃燒D . 碳和二氧化碳反應(yīng)4. （2分）下列滅火方法 的是（ ） A . 不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒，立即用濕抹布撲蓋B . 森林發(fā)生火災(zāi)，可砍掉部分樹木，形成隔離帶C . 堆放雜物的紙箱著火，用水澆滅D . 油鍋著火，潑水滅火5. （2分）下列物質(zhì)長期放置在敞口容器中，質(zhì)量明顯減少的是 （ ）A . 大理石B . 氫氧化鈉固體C . 濃鹽酸D . 氯化鈉固體6. （2分）中國寧波籍科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學式為C15H22O5 ， 一種用于治療瘧疾的藥物）而獲得諾貝兒生理醫(yī)學獎青蒿素的發(fā)現(xiàn)挽救了全球特別是發(fā)展中國家數(shù)百萬人的生命對青蒿素的敘述，不正確的是（ ） A . 是一種有機化合物B . 每個分子中含有42個原子C . 由三種元素組成D . 在這種物質(zhì)中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15：22：57. （2分）邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理結(jié)果正確的是（ ）A . 化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物B . 堿的溶液PH大于7，所以PH大于的溶液一定是堿的溶液C . 燃燒伴有發(fā)光放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象就一定是燃燒D . 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽8. （2分）除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法正確的是（ ） A . NaCl（泥沙）溶解、過濾、蒸發(fā)B . FeCl2溶液（CuCl2）加入金屬鋅，過濾C . CaO（CaCO3）加入足量的稀鹽酸，過濾D . Fe粉（Cu粉）加入足量的稀硫酸，過濾二、 理解與應(yīng)用 (共4題；共24分)9. （10分）多角度認識溶液，有助于我們更好地了解其在生產(chǎn)生活中的重要作用（1）溶液的形成將適量調(diào)味品加入水中，充分攪拌后不能形成溶液的是_（填標號）A食鹽 B蔗糖 C花生油將生石灰和足量的水充分攪拌后靜置，取上層溶液即為澄清石灰水寫出生石灰與水反應(yīng)的化學方程式_（2）溶液的性質(zhì)關(guān)于溶液的說法正確的有_（填標號）A鹽酸是純凈物 B溶液是均一、穩(wěn)定的C溶液的酸堿度可用石蕊溶液測定 D飽和溶液不一定是濃溶液常溫下，將某固態(tài)物質(zhì)A溶于水，形成飽和溶液（如圖1），進行以下實驗回答下列問題：a該物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而_（填“增大”或“減小”）b往溶液中加入少量高錳酸鉀完全溶解，溶液呈紫紅色據(jù)此現(xiàn)象，寫出對“飽和溶液”概念的理解_常溫下，該物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中溶解達到飽和狀態(tài)，溶質(zhì)的質(zhì)量與水的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示a常溫時，該物質(zhì)的溶解度是_gbD點時，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_（結(jié)果精確到0.1%）c將A點狀態(tài)的溶液變化到C點狀態(tài)的操作步驟為_d圖中A、B、C三個點表示溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)從大到小的關(guān)系是_（3）溶液的用途生活中溶液由許多用途，例如：碘酒能用于殺菌消毒；請再舉一個生活中溶液應(yīng)用的實例：_10. （7分）我國制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜探索發(fā)明了“侯氏制堿法”，其生產(chǎn)過程涉及的主要化學反應(yīng)如下： NH2+CO2+X=NH4HCO3NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO32NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2請回答下列問題：（1）反應(yīng)中X的化學式為_ （2）除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3的方法是_ （3）工業(yè)純堿中含有氯化鈉，取55g工業(yè)純堿，向其中加入269.5g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，生成22g二氧化碳，求： 工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果保留到0.1%）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)11. （3分）“綠色出行，低碳生活”是公租自行車倡導的主題。據(jù)統(tǒng)計，目前通州區(qū)共投入運行營15000輛自行車。三年來累計辦卡10萬張，節(jié)能減排逾億噸。 （1）如圖自行車所標示的各部件中，屬于有機合成材料的是_（填序號）。（2）公共自行車的閘線是鋼絲，由鋼錠制成鋼絲說明金屬材料具有_性。 （3）車架表面噴漆防銹蝕的原理是_。 12. （4分）A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素其中A為黑色固體單質(zhì)，B、C為氧化物，D是大理石的主要成分它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略） 回答下列問題：（1）寫出物質(zhì)A的化學式：A_；物質(zhì)D的用途是_ （2）寫出由物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C的化學方程式_ （3）寫出物質(zhì)C生成物質(zhì)D的化學方程式_ 三、 實驗與探究 (共2題；共15分)13. （8分）某實驗小組利用如圖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液 （1）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的步驟（填序號，下同）_ （2）圖中的操作錯誤是_；若按操作，取用的氯化鈉實際質(zhì)量為_g （3）量取蒸餾水的體積讀數(shù)如圖所示，則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為（水的密度為1g/cm3）_，而實際得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_（保留一位小數(shù)） （4）在上述實際配得的溶液中加6.0g水，則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_ （5）配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時，下列出現(xiàn)的操作失誤，會引起所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)降低的是 A . 用量筒量取蒸餾水讀數(shù)時，仰視凹液面的最低處B . 用托盤天平稱取氯化鈉時，將砝碼放在左盤，但未使用游碼C . 將量筒中的水倒入燒杯時，量筒中有少量水殘余D . 將配好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到細口瓶中時，不慎灑出部分溶液14. （7分）某研究性學習小組將實驗室制備二氧化碳氣體反應(yīng)后的廢物進行處理，目的是制取中性干燥劑CaCl2。得到固體后，他們對固體的成分進行了如下探究：提出猜想猜想一：只有CaCl2；猜想二：CaCl2和CaCO3；猜想三：CaCl2和HCl。通過討論，大家認為“猜想三”不成立，理由是_。實驗探究操作現(xiàn)象結(jié)論步驟一_猜想二成立步驟二_（1）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式：_。（2）實驗結(jié)束后，同學們根據(jù)復分解反應(yīng)發(fā)生的條件，總結(jié)出得到CaCl2的不同途徑，如：Ca(OH)2+YClaCaCl2+Z，那么Z可能是_填一種物質(zhì)的化學式即可）；CaXm+2YClbCaCl2+H2O，則“YClb”屬于_類物質(zhì)。（3）同學們又用類比的方法對CaCl2可能具有的化學性質(zhì)進行了探究，總結(jié)出其能與下列物質(zhì)中的_發(fā)生反應(yīng)（填編號）。HNO3AgNO3Na2CO3Fe（OH）3MgBaCO3四、 計算題 (共1題；共5分)15. （5分）水是生命之源 （1）如圖為電解水的裝置圖，接通電源觀察到兩電極都有氣泡產(chǎn)生，通電一段時間后，x玻璃管中收集到的氣體是1 （2）含有較多鈣、鎂離子的天然水稱為硬水，生活中常用1來區(qū)分硬 水和軟水；自來水廠對天然水進行凈化的過程中，通常不會采用2（填序號）a電解 b吸附 c消毒（3）某工廠排放的廢水中含有NaOH，在廢水流量不變的情況下，用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸和稀鹽酸（兩種酸液的密度相同）來處理，通過調(diào)節(jié)流量閥來控制酸液的流量（Q），使最終排出的溶液呈中性（如圖2），兩種酸溶液的流量大小關(guān)系是：Q（稀硫酸）1（填“”“=”或“”）Q（稀鹽酸） （4）將天然氣（主要成分CH4）與水在高溫、有催化劑的條件下轉(zhuǎn)化為氫氣和二氧化碳寫出該反應(yīng)的化學方程式1 第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 選擇題 (共8題；共16分)1-1、2-1、3-