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七年級語文知識點總結(jié)四年級下冊語文課文知識點總結(jié)(3) 第五單元 知識要點歸納 一、會寫字及組詞 17、觸摸春天 徑j(luò)ng(小徑、徑直、半徑、直徑) 暢chng(流暢、暢通、暢游、暢銷、暢快) 磕k(磕碰、磕頭、磕磕碰碰) 絆bn(絆腳、絆住、絆倒) 瞬shn(瞬時、瞬息、瞬間、瞬息萬變) 弧h(弧形、弧光、弧線、弧度、圓弧) 翔xing(飛翔、滑翔、翱翔) 權(quán)qun(權(quán)利、權(quán)限、特權(quán)、權(quán)貴) 繽bn(繽紛、五彩繽紛、落英繽紛) 19、生命 生命 擾ro(打擾、擾動、擾亂、干擾) 欲y(欲望、食欲、欲哭無淚) 屈q(屈服、屈才、屈從、不屈不撓) 茁zhu(茁壯、茁實、茁壯成長) 診zhn(診斷、診室、診所、出診) 撼hn(震撼、搖撼、撼天動地) 蹋t(糟蹋) 限xin(有限、期限、界限、期限、限量) 二、讀讀寫寫 濃郁 小徑 流連 引導(dǎo) 悄然 撲閃 鼓動 靈性 繽紛 躍動 珍惜 欲望 概念 沖破 不屈 茁壯 堅硬 飛翔 權(quán)利 經(jīng)歷 瞬間 沉穩(wěn) 震撼 短暫 有限 流暢 花繁葉茂 磕磕絆絆 多姿多彩 三、讀讀記記 籠罩 流淌 器官 清晰 角膜 遵從 酷愛 擁抱 氣魄 領(lǐng)悟 乏味 捐贈 呵護(hù) 泛濫 遼闊 遺憾 失明 齊刷刷 孤零零 與世長辭 重見天日 改天換地 傲然挺立 神氣十足 怦然一震 不假思索 熱淚盈眶 清香裊裊 四、多音字 第十七課:觸摸春天 悄:qio(悄然)qio(悄悄) 曲:q(彎曲)q(歌曲) 第十八課:永生的眼睛 籠:lng(籠罩)lng(籠子) 重:chng(重新)zhng(重量) 第二十課:花的勇氣 藏:cng(隱藏)zng(寶藏) 鋪:p(鋪路)p(店鋪) 五、形近字 稿:稿紙 稿約 翎:翎毛 花翎 慚:慚愧 慚色 搞:搞活 搞笑 栩:栩栩如生 嶄:嶄新 截:截斷 截止 裁:裁剪 裁判 栽:栽樹 栽花 六、近義詞和反義詞 近義詞 極其非常 竟然居然 驚訝驚奇 神奇神秘 呵護(hù)愛護(hù) 領(lǐng)悟領(lǐng)會 珍貴寶貴 悲哀哀傷 驕傲自豪 酷愛 熱愛 不由自主情不自禁 栩栩如生惟妙惟肖 騷擾打擾 鼓動扇動 躍動跳動 震驚吃驚 沉重穩(wěn)重 震撼震動 糟蹋糟踐 寂寞孤寂 遼闊廣闊 氣魄氣勢 反義詞 濃郁清淡 吸引排斥 悲哀喜悅 完整殘缺 驕傲自卑 遵從違背 短暫長久 有限無限 珍惜浪費 失望希望 寂寞熱鬧 七、課文內(nèi)容歸納 1、觸摸春天:課文通過描寫盲童安靜的在花園里捕捉春天的故事,告訴我們誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界的道理。表達(dá)了作者對生命的熱愛和對美好生活的贊嘆。 2、永生的眼睛:課文通過寫作者一家人無私捐贈眼睛角膜的故事,贊美了他們高尚的情操,使我們感受到了人生的價值不是索取,而是奉獻(xiàn)。 3、生命 生命:課文通過動物、植物及人三方面的事例,引出了對生命的思考,向我們展示了生命的意義:生命雖然短暫,但我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。 4、花的勇氣:課文通過作者在四月的維也納看見小花在冷風(fēng)冷雨中傲然怒放的情景,明白了生命的意味就是勇氣的道理。 八、日積月累:語文園地(五) 關(guān)于生命感悟的名人名言 1.人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。(雷鋒) 2.我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。(巴金) 3.對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦) 第六單元 知識要點歸納 一、會寫字及組詞 21、鄉(xiāng)下人家 棚png(涼棚、頂棚、工棚、草棚) 飾sh(裝飾、修飾、首飾、飾品) 冠gun(雞冠花、皇冠、桂冠、怒發(fā)沖冠) 菊j(菊花、賞菊、大麗菊、菊壇) 瞧qio(瞧見、瞧書、瞧病、瞧不起) 率shui(輕率、草率、直率、率先、率領(lǐng)) 覓m(尋覓、覓食、覓取) 聳sng(高聳、聳立、聳肩、危言聳聽) 搗do(搗亂、搗鬼、搗毀) 搬bn(搬家、搬運、搬遷、搬磚、搬弄是非) 巢cho(鳥巢、蜂巢、巢穴) 諧xi(和諧、諧調(diào)、諧音) 眠min(失眠、安眠、冬眠、長眠) 辛xn(辛苦、辛勤、艱辛、辛勞、辛酸) 23、古詩詞三首 蠶cn(桑蠶、蠶豆、蠶繭、蠶絲) 桑sng(桑樹、桑巴舞、桑葚、滄海桑田) 晝zhu(晝夜、白晝、晝夜兼程) 耕gng(耕耘、耘鋤、耘田) 績j(成績、功績、績麻、戰(zhàn)績) 塞si(邊塞、要塞、塞翁失馬/) 鷺l(白鷺) 笠l(斗笠、竹笠、草笠) 二、讀讀寫寫 棚架 風(fēng)趣 裝飾 順序 照例 瞧見 率領(lǐng) 搗衣 向晚 歸巢 和諧 白鷺 辛苦 耘田 蠶桑 覓食 大麗菊 催眠曲 雞冠花 房前屋后 天高地闊 月明人靜 三、讀讀記記 牧場 專注 端莊 駿馬 閃爍 掠過 飛馳 沉默 遮掩 湖畔 襯衫 晶瑩 音符 清涼 絲絨 招呼 肺腑 麥浪 紅撲撲 極目遠(yuǎn)眺 膘肥體壯 遼闊無垠 悠然自得 成群結(jié)隊 默默無言 鵝黃嫩綠 芽苞初放 此起彼落 四、多音字 第二十一課 鄉(xiāng)下人家 踏:t(踏步)t(踏實) 第二十二課 牧場之國 模:m(模樣)m(模仿) 圈:jun(圈起來)jun(羊圈)qun(圓圈) 第二十四課 麥哨 和:h(應(yīng)和)h(和氣)hu(和面)hu(和稀泥)h(和了) 應(yīng):yng(應(yīng)對)yng(應(yīng)該) 嚼:jio(嚼舌)ju(咀嚼) 五、近義詞和反義詞 近義詞 裝飾裝點 時令時節(jié) 順序次序 倘若如果 鮮嫩新鮮 和諧協(xié)調(diào) 樸素簡樸 吃驚驚訝 反義詞 可愛討厭 樸素奢侈 六、照樣子寫詞語 甜甜蜜蜜:和和美美、整整齊齊、干干凈凈、簡簡單單 天高地闊:天南地北、左鄰右舍、南轅北轍、東張西望 月明人靜:風(fēng)號浪吼、東張西望、東搖西擺、月朗星稀 七、詞語解釋 時令:季節(jié)。 倘若、即使、若是:都是表示假設(shè)、假如、如果的意思。 照例:按照慣例,按照常情。 八、好句理解 1、鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。 這是文章的中心句,起到了總結(jié)全文的作用,集中地概括了鄉(xiāng)下人家美麗迷人的生活環(huán)境和樸實歡快的美好生活,也是作者情感的集中體現(xiàn)。 2、幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。 春天下雨后竹筍長得很多很快,這句話形象地呈現(xiàn)了“雨后春筍”的美妙畫面,尤其是一個“探”字,擬人化的手法讓人感到嫩筍迅速的長勢,如同一個個淘氣頑皮的娃娃和人捉迷藏一樣從土里探出頭,充分展示了春季勃勃的生機(jī)。 3、從他們的房前屋后走過,肯定會瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。 “雄雞聳著尾巴大踏步地走來走去”儼然一位將軍在閱兵,斗志昂揚(yáng),又如同一個盡職盡責(zé)的丈夫在保護(hù)著自己的家人,守護(hù)著自己的家園,具有濃厚的人情味。 九、古詩詞三首 鄉(xiāng)村四月 南宋翁卷 綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。 鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。 理解:鄉(xiāng)村四月是宋代詩人翁卷所作。這首詩以白描手法寫江南農(nóng)村初夏時節(jié)的景象。前兩句著重,山坡田野間草木茂盛,平展的稻田里波光粼粼,天空中煙雨蒙蒙,杜鵑聲聲,大地一片欣欣向榮的景象。后兩句,四月到了,農(nóng)活多了,鄉(xiāng)里的農(nóng)民們在田間地頭忙開了,又是蠶桑又是插秧,突出了“鄉(xiāng)村四月”勞動的緊張、繁忙,給人一種“一年之計在于春”的啟示。整首詩就像一幅色彩明亮的圖畫,不僅表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與欣賞,也表現(xiàn)出對勞動生活、勞動人民的贊美。 四時田園雜興 宋范成大 晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。 童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。 理解:四時田園雜興的作者是宋代詩人范成大。詩人描寫了鄉(xiāng)村農(nóng)人耕織以及兒童學(xué)著大人的樣子耕種田地的情景。展現(xiàn)了農(nóng)家夏忙時熱烈的勞動場面,塑造了農(nóng)村兒童天真、勤勞、可愛的形象。尤其是后兩句寫得意趣橫生,意味深遠(yuǎn):那些孩子們,他們不會耕地也不會織布,但卻在茂盛成陰的桑樹下學(xué)種瓜。這些孩子從小耳濡目染,喜愛勞動。這是農(nóng)村中常見的現(xiàn)象,十分有趣,也頗有特色,表現(xiàn)了農(nóng)村兒童的天真情趣,流露出詩人對熱愛勞動的農(nóng)村兒童的贊揚(yáng)。全詩語言平白、樸實、自然,具有濃濃的生活氣息。 漁歌子 唐張志和 西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。 青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 理解:漁歌子的作者是唐代的張志和。張志和既是詩人,又是畫家,因此他筆下是一片畫意詩情???,初春的遠(yuǎn)山剛蒙上幾分綠色,從水田里飛來的白色鷺鷥在山前低徊,粉紅色的桃花瓣落在春水碧波之上,淡黃色的鱖魚時而躍出水面,漁翁頭戴青色的斗笠,身披草綠的蓑衣,停舟于春波之上,色彩多么明麗,畫面多么清新??捎行牡淖髡哂譃樗旧弦粚有憋L(fēng)細(xì)雨,整個天地浸在了一片朦朦的煙雨之中,顯得寧靜而美好。全詩動靜結(jié)合,意境優(yōu)美,用詞活潑,情趣盎然,生動地表現(xiàn)了漁夫悠閑自在的生活情趣。 十、日積月累:語文園地六 田園鄉(xiāng)村古詩詞 1.采菊東籬下,悠然見南山。(陶淵明) 2.人閑桂花落,夜靜春山空。(王維) 3.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾) 4.黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。(趙師秀) 5.鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉。(王駕) 6.獨出前門望野田,月明蕎麥花如雪。(白居易) 第七單元 知識要點歸納 一、會寫字及組詞 25、兩個鐵球同時著地 略l(粗略、略讀、戰(zhàn)略、侵略) 辯bin(爭辯、辯護(hù)、辯論) 奉fng(奉獻(xiàn)、奉勸、奉告、奉陪) 違wi(違背、違反、違法、久違、違章) 磅bng(磅秤、過磅 ) 拴shun(拴住、拴馬、拴緊) 拖tu(拖住、拖鞋、拖拉、拖欠) 釋sh(解釋、注釋、釋放、愛不釋手) 宣xun(宣布、宣傳、宣言、宣揚(yáng)、宣誓) 薩s(拉薩) 妄wng(膽大妄為、狂妄、妄圖、妄想、妄作主張) 執(zhí)zh(固執(zhí)、執(zhí)行、執(zhí)法) 27、魚游到了紙上 港gng(香港、港灣、港口、港幣) 澈ch(澄澈、明澈、清澈見底) 壺h(茶壺、酒壺、水壺) 缸gng(魚缸、水缸、浴缸) 罷b(罷休、罷工、罷免、罷手) 茍gu(茍且、茍同、茍且偷生、一絲不茍) 繡xi(繡花、刺繡、十字繡) 揮hu(揮手、指揮、揮舞、揮發(fā)、揮灑、揮金如土) 徽hu(徽章、國徽、團(tuán)徽) 聾lng(聾啞、耳聾、震耳欲聾) 啞y(聾啞、啞巴、啞口無言) 二、讀讀寫寫 辯論 解答 信奉 違背 容許 尋常 曾經(jīng) 拖住 繡花 境界 宣布 固執(zhí) 罷了 欄桿 廠徽 教授 膽大 妄為 清澈見底 賞心悅目 一絲不茍 融為一體 聾啞人 三、讀讀記記 邀請 塑像 杰作 誕生 祝賀 異樣 徑自 猛然 堅毅 見怪 抱歉 感觸 邊緣 平緩 可怖 紅腫 榨干 荒涼 疑惑 打擾 激烈 交談 摯友 誘人 舒暢 儀態(tài)端莊 全神貫注 莫名其妙 信心十足 香噴噴 雕塑家 四、多音字 第二十五課:兩個鐵球的故事 著:zhu(著陸)zho(著數(shù))zhe(沿著)zho(著急) 更:gng(更換)gng(更加) 的:d(的確)de(白的)d(目的) 第二十八課 父親的菜園 盛:chng(盛滿)shng(興盛) ?。篵o(薄紙)b(稀薄)b(薄荷)
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