黑龍江省實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期每周一練試題 附解析.doc_第1頁
黑龍江省實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期每周一練試題 附解析.doc_第2頁
黑龍江省實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期每周一練試題 附解析.doc_第3頁
黑龍江省實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期每周一練試題 附解析.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前黑龍江省實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期每周一練試題 附解析題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、正確讀音我會選。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、我會選合適的字組詞。飽 泡 作 做 再 在 顆 棵 吃( ) 工( ) 現(xiàn)( ) 一( )樹 ( )茶 ( )事 ( )見 一( )牙2、我會按要求寫字。1、“裙”、“襯”都帶有“衤”,還有_和_也帶有“衤”。2、給“艮”加上不同的偏旁組成新字,請寫出三個 _、_ 、_。3、請寫出三個帶有“隹”旁的字,_ 、_ 、_ 。3、照樣子寫詞語。(1)例:明亮的(教室)歡樂的( ) 翻滾的( ) 金光閃閃的( )茂密的( ) 圓圓的( ) 彎彎的( )(2)例:(披上)輕紗( )游客 ( )涼棚 ( )葡萄( )木架子 ( )葡萄干 ( )陰房4、選詞填空,填序號。 A嘩啦啦 B嘰嘰喳喳 C汪汪汪 D轟隆隆 E叮叮咚咚 F呱呱呱 青蛙唱歌( ) 雷公公說話( ) 小狗見人( ) 泉水唱歌( ) 大雨傾盆( ) 小鳥唱歌( ) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、辯字組詞。如( ) 極( ) 跳( ) 洋( )姑( ) 及( ) 挑( ) 樣( ) 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、詞語巧搭配,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、請你向同學(xué)們介紹自己的一件手工作品,告訴大家你是怎么做的。我做了_。我先_,再_,然后_,這樣,_就做好了。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。()猴子媽媽看到一根很結(jié)實的青藤繞著大樹生長,想出了辦法。()地洞又深又滑,小猴子沒辦法爬上來,急得大哭。()她抓住青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈,把青藤拉直當(dāng)繩子。()小猴子很淘氣,玩時不小心,掉進了地洞。()小猴子拉著青藤就爬上了地面。()又在藤子的一頭綁了一塊大石頭,放進洞里。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、綜合展示廳。同學(xué)們一定聽過狐貍和烏鴉的故事,如果你是那只烏鴉,你會怎么做怎么說才不會被狐貍欺騙呢?試著寫一寫。_2、小朋友,下面哪些事情會讓你感到快樂?選一選,在括號里畫“”。A我撿起了教室地面上的垃圾。( )B周末,我和伙伴們一起去郊游。( )C校園里的玉蘭花真香,我摘下一朵聞一聞。( )D今天有個小朋友沒帶鉛筆,我把鉛筆借給了他。( ) 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀,我能行! 烏鴉和百靈鳥 烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會稱贊它。 烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓(sn)子,那該有多好啊!烏鴉實在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達到目的(dl)。 百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(mio)動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持(ch)練習(xí),這樣長期不斷(dun)地練下去,一定會獲得成功?!?烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏(yn yn:不服氣,不滿意)地飛走了。 害怕困難的人,什么也不會得到。1、短文一共有( )個自然段。2、烏鴉的目的是 _。3、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,用“_”在文中畫下來。4、這篇短文告訴我們一個什么道理?把這句話找出來,畫上“”。2、閱讀天地。 小公雞 我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。 小公雞可美啦!它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得很威武。 小公雞還很勤勞呢!你瞧,它早上起來就站在坪臺上“喔喔”地使勁叫,催人們快快起床。 平時,小公雞還是捉蟲子的能手呢!盡管有些小蟲十分機敏,但只要它動一下,就逃不過小公雞的眼睛。有一次,我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步,就讓小公雞發(fā)現(xiàn)了。只見小公雞飛快地跑到樹下,用它那尖利細(xì)長的嘴巴,一下子就把小蟲子捉住了,就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。 我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。1.第2自然段共有_句話,分別介紹了公雞的_、_、_、_、和_。2.根據(jù)短文內(nèi)容填一填: ( )的冠子 ( )的外衣 ( )的襯衫 ( )的眼睛 ( )的嘴 ( )的大尾巴3.短文是圍繞哪句話來寫的?請用“_”畫出相關(guān)的句子。3、閱讀。 列寧一邊走一邊看,發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察,只見那些蜜蜂采了蜜就飛進附近的一個園子里,園子旁邊有一所小房子。列寧走到那所房子跟前,敲了敲門,開門的果然就是那個養(yǎng)蜂的人。1.這段話共有( )句。2.列寧一邊走一邊( ),發(fā)現(xiàn)( )。3.列寧能找到養(yǎng)蜂的人,是因為他( )。4.你想對列寧說些什么?把它寫下來。_ 九、習(xí)作(本題共計25分)1、習(xí)作天地。 仔細(xì)看圖,圖中是什么季節(jié)?都有誰?他們在干什么?想一想,以“植樹”為題寫一段話。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:Chun,yng,zhung,cun,zhn,k,zh,zn,z二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:飽、作、在、棵、泡、做、再、顆2、答案不唯一3、答案:(不唯一)(1)海洋 云海雄雞森林太陽 小路(2)疏散 搭摘釘吃修4、答案:FDCEAB三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:如果 姑娘;極好 及時;跳舞 挑水;海洋 樣品四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:一叢翠竹 捏泥人一方魚塘 彈鋼琴一把銅號 唱京戲一艘軍艦 蕩秋千一面紅旗 滾鐵環(huán)五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:示例:一只可愛的蛋殼小兔 用紙做小兔的頭和它的長耳朵 用蛋殼 做小兔的身子 貼上小兔短小的尾巴 蛋殼小兔六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案略七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、示例:我會把那塊辛辛苦苦找來的肉放在巢里,然后對狐貍說:“狐 貍弟弟,謝謝你的夸獎,我們一起來唱首歌吧!”2、答案:都對,按勾選比例給分八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1、五個自然段2、想有一副天生的好嗓子3、要想有一副好嗓子,唱出美妙(mio)動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持(ch)練習(xí),這樣長期不斷(dun)地練下去,一定會獲得成功4、害怕困難的人,什么也不會得到。2、參考答案:1.第2自然段共有_5_句話,分別介紹了公雞的_ 頭_、_ _羽毛_、_眼睛_、_嘴_、和_尾巴_。2.根據(jù)短文內(nèi)容填一填: (火把一樣)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論