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文檔簡介
27號 姜弘杰你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜地坐在 那里認真地聽講:課間活動時,你總是生龍活虎的,看得 出你是個熱愛鍛煉的孩子。其實,你挺能干,也挺可愛的。 如果你能把你的聰明才智都用在學習上,在課堂上管住自己, 你定會一鳴驚人。老師期待著你的進步!30號 彭弘毅同學:你是一個樂于助人、待人有禮貌的孩子。你做事比較機靈, 有較強的接受能力。但同時你也有所有孩子共有的天性 愛玩, 學習不夠刻苦,這制約了你的成績無法變得更加優(yōu)秀, 作業(yè)不用心思索,限制了你對知識的升華。老師希望你在以后 的學習中,更加踏實,多讀課外書,取得優(yōu)異的成績!1胡菲凡 文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。做事認真, 學習勤奮是你的優(yōu)點。課堂上你能用心聽講,作業(yè)字跡工整, 肯幫助同學,老師很喜歡你。望你在新的學期里更加用心地 學習,爭取有更出色的表現(xiàn)。 43號 你對老師有禮貌,能與同學友好相處,學習上較認真, 課堂上遵守紀律,老師布置的作業(yè)能按時完成。但你的學習 不夠理想,望在課后能多看書,多積累,多鞏固所學知識, 爭取在學習上有更大的進步。李志豪同學:你是個聰明、機靈的小男孩。老師時刻都在關注你, 你各方面都不比別人差,只是課堂上的貪玩占用了你的 時間,你以后要把“貪玩”這個小搗蛋趕走了,迎來的 會是作業(yè)的工整,成績的提高,那時老師一定會向你表 示祝賀的!35號 純真可愛的小姑娘,對待同學熱情大方,你臉上的 每一個表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。 儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。 但你不大愛表現(xiàn)自己,希望今后做事大膽些,學習上再 多一些細心,你會有更大的收獲!49你這個英俊、帥氣、可愛的孩子,給老師最深的印象就是熱愛班集體,有較強的班集榮譽感,對工作認真負責,在這里老師向你由衷地說一聲“辛苦了!”在學習上你也很認真,上課發(fā)言積極,表達能力較強,但作業(yè)中有馬虎現(xiàn)象,望下學期更加謙虛,改掉粗心的毛病,假期中多讀書,培養(yǎng)自己朗讀的好習慣,我相信你會更加出色! 36號你是一個聰明、可愛、對工作認真負責的孩子,有較強的領導才能,交給你的任務老師非常放心。課堂上你發(fā)言積極,聲音洪亮,每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷地欣慰,這都是你的優(yōu)點應繼續(xù)保持。但你在做作業(yè)時有些馬虎,動作較慢,如果積極改正,你會成為一個更加優(yōu)秀的孩子。我相信你!因為你是一個充滿自信的孩子! 14號 你渾身上下充滿了活力,課間常見你活蹦亂跳的身影 幫班級做事那么積極。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的 字就可以寫漂亮,腦子多思考一下,你就可以得出令人滿 意的答案,希望以后能以學習為重,“甩掉”粗心的毛病, 那時你就更棒! . 03號一個學期過去了,你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經成熟了許多,堅強了許多,你那不甘落后,要強,積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象,我希望下學期你要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,積極改掉馬虎的毛病,你會變得更加出色! 6號你是一個有上進心,有集體榮譽感,做事非常認真,對工作非常負責任,樂于助人的女孩子。懂事,善解人意,學習認真,作業(yè)整齊,老師非常喜歡你,但要記住要樂于接受老師和同學善意的批評,做事要大膽,有主見,更加有魄力,相信你會變得越來越成熟、大方,會成為一個讓老師和同學更加喜歡,更加信任的優(yōu)秀的學生。 09號你是一個乖巧善良的孩子,喜歡大自然,熱愛小動物。平時尊敬老師,熱愛班集體,團結同學,讓老師非常放心,但學習上要掌握方法,要靈活掌握所學知識,再刻苦一些,相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的! 31你是一個聰明、漂亮、乖巧可愛的女孩子,有上進心,學習刻苦努力,上課發(fā)言積極,作業(yè)認真,能力有所提高,但班干部魄力不夠,望下學期積極培養(yǎng)領導能力,另外,老師再送你一句話:早起的鳥兒有蟲吃。相信聰明的你一定明白老師的用意,我時刻期待你的進步! 34 你是一個尊敬老師,熱愛班集體的孩子,在課堂上,你頭腦反應靈活,發(fā)言相當積極,正確率也較高,語言表達能力也較強這是你的優(yōu)點,但不夠認真,望寒假里多看書,提高書面表達能力,成為一個品學兼優(yōu)的好學生! 18你是一個尊敬老師,學習非常踏實的文靜的女孩子,一份份干凈整齊的作業(yè)令人賞心悅目,你樂于幫助后進同學,我向你表示由衷地感謝,我希望下學期在各方面再大膽些,培養(yǎng)自己說的能力,多說,多表達,你會成為更加優(yōu)秀的學生! 22你是一個聰明,有上進心的女孩子,尊敬老師,熱愛勞動,團結同學,學習上有了很大的進步,作業(yè)較認真,課堂發(fā)言也變得大膽起來,但語言表達能力要再加強,要抓住每一次“說話”的機會,多說,多表達,再勇敢些,因為勇氣是邁向成功的第一步,堅持每天對自己說:“我能行!”給自己信心,讓自己活潑開心起來,我相信你! 44初次聽到你的名字,一股書香之氣撲面而來,你是一個如同你的名字一樣文靜的女孩兒,就像百靈鳥唱的歌一樣總帶給人快樂,幸福之感,你那一份份干凈整齊的作業(yè)令人看了賞心悅目。望假期中多讀課外書,培養(yǎng)朗讀興趣,讓自己成為一個知識淵博,視野開闊的人,我預祝你新學期更上一層樓! 12 你這個虎頭虎腦的可愛的小男子漢,這學期確實辛苦了,老師在這里向你表示感謝。你是一個讓老師引以為豪的學生,頭腦反應靈活,富于幻想,每次課堂上聽到你精彩的發(fā)言我就由衷地感到欣慰,用實際行動建立自己在同學們心中的威信,我真為你的成熟而高興,但我衷心地希望在以后的人生道路中做事要更加謙虛謹慎,為自己的理想打下堅實的基礎! 11你是個聰明,可愛的孩子,尊敬老師,熱愛班集體,熱愛勞動,這是你的優(yōu)點,望繼續(xù)發(fā)揚,但學習上缺乏主動性,如果再勤奮一些,你會非常優(yōu)秀,記住“勤奮智慧成功”,我期待你的進步!從現(xiàn)在開始好嗎? 41 你就像一個可愛的小精靈,每天在老師面前跳來跳去,我多么喜歡你,你那充滿智慧的大腦,你那一次次精彩的富于創(chuàng)造性的精彩的發(fā)言,你那可愛的讓人發(fā)笑的動作,都讓人久久不能忘懷。努力吧,寒假里多給自己充充電,一定會有更出色的表現(xiàn)!我相信你! 04 每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步, 每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次勞動時,你 干得是那么起勁。可你每次見到老師時,總是那么拘束, 別怕,只要你做得對,老師都會支持你的。 01你就像冬日的一縷陽光照在人身上,給人一種溫馨,愉悅,幸福,快樂之感,我非常喜歡你,你那敏捷的心思,靈活的反應能力,較強的語言表達能力,都讓老師不能忘懷,你是令老師得意的學生,寒假中望取長補短,預祝新一年更上一層樓! 37你是一個不太愛說話的女孩兒,但你很尊敬老師,也很熱愛學習,有上進心,這些都是你的長處,要繼續(xù)發(fā)揚,但學習要掌握方法,要靈活掌握知識,不懂就要問,我很愿意回答你提出的各種各樣的問題,要堅持對自己說:“我能行!”試一試,相信我,敞開胸懷,接納愿意幫助你的人吧! 12這學期,經過了解,我覺得你是一個很優(yōu)秀的女孩子,有著一雙會說話的充滿智慧的眼睛,你有一顆火熱的心,這顆心是那樣的熱愛班集體,是那樣的關心同學,經過努力,你的勇氣在不斷地增強,做事也大膽了許多,我喜歡站在我面前的是大膽充滿自信的你,并且希望你能一直這樣下去。 02你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。32你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!07誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級體爭取榮譽,曾經因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。33你忠實厚道,樸直豁達,誰有難處你都熱情相助,同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。16你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,你積極參加班集體活動,你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。21“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!15你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。30成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。42一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。45你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。 4你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學習上還缺乏踏實的作風,沒能更好地做到全面發(fā)展,“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!35你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,寬厚仁道,同學樂意親近你。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績更上一層樓。13 你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮、好學、頑強,是因你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。8課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。29任俐璇:聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。38有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。25你是個聰明、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。23鄒宇涵 你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。50你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!36 你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的 小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生! 46 你有禮貌,
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