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如何運用5W3H及PDCA做計劃(一)1、 什么是5W3H ? What工作任務(wù) Why工作目的 Who組織分工 Where工作切入點 When工作進(jìn)程 How方法工具 How much工作資源 how do you feel工作結(jié)果二、5W3H 的理解 工作任務(wù)(what):工作內(nèi)容與工作量及工作要求與目標(biāo)。 做事的目的(why):這件事情是否有必要(我親自)去做,或做這件事情的目的意圖是什么。 組織分工(who):這件事由誰或哪些人去做,他們分別承擔(dān)什么工作任務(wù)或工作職責(zé)。 工作切入點(where):從哪里開始入手,按什么路徑(程序步驟)開展下去,到哪里終止。 工作進(jìn)程(when):工作程序步驟對應(yīng)的工作日程與安排(包括所用時間預(yù)算)。 方法工具(how):完成工作所需用到的工具及關(guān)鍵環(huán)節(jié)策劃布置(工作方案的核心)。 工作資源(how much):完成工作需哪些資源與條件,分別需要多少。如:人、機、料、時間、信息、技術(shù)等資源,及權(quán)力、政策、機制等條件的配合。 工作結(jié)果(how do you feel):工作結(jié)果或價值的預(yù)測,及對別人的影響與別人的評價或感受。運用5W3H分析法進(jìn)行顧客分析;市場需求分析;解決計劃編制的結(jié)構(gòu)問題、方向問題、執(zhí)行力問題。三、PDCA的理解 1、PDCA 循環(huán)是威廉愛德華戴明上個世紀(jì)五十年代提出的, 主要為解決問題的過程提供一個簡便易行的方法。2、PDCA 循環(huán)分為四個階段 P(Plan) 計劃。從問題的定義到行動計劃,包括方針和目標(biāo)的確定以及活動計劃的制定。 D(DO) 執(zhí)行。執(zhí)行就是具體運作,實現(xiàn)計劃中的內(nèi)容。 C(Check) 檢查或評估。就是要總結(jié)執(zhí)行計劃的結(jié)果,分清哪些對了,哪些錯了,明確效果,并找出問題。 A(Action) 行動(或處理)。對總結(jié)檢查的結(jié)果進(jìn)行處理,成功的經(jīng)驗加以肯定,并予以標(biāo)準(zhǔn)化、或制定程序化作業(yè)指導(dǎo)書,便于以后工作時遵循;對于失敗的教訓(xùn)需要總結(jié),以免問題重現(xiàn)。3、對于沒有解決的問題,應(yīng)提給下一個PDCA循環(huán)中去解決。4、PDCA的特點(1)、大環(huán)套小環(huán),小環(huán)保大環(huán),互相促進(jìn),推動大循環(huán)。DCAPCA(2)、PDCA循環(huán)是爬樓梯上升式的循環(huán),每轉(zhuǎn)動一周,質(zhì)量就提高一步。(3)、PDCA循環(huán)是綜合性循環(huán),4個階段是相對的,它們之間不是截然分開的。(4)、推動PDCA循環(huán)的關(guān)鍵是“ A 即:行動(或處理)”階段。5、PDCA循環(huán)的八大步驟步驟 1:分析現(xiàn)狀,找出存在的問題P:計劃1.1、確認(rèn)問題1.2、收集和組織數(shù)據(jù)1.3、設(shè)定目標(biāo)和測量方法步驟 2:分析產(chǎn)生問題的各種原因或影響因素2.1、尋找可能的影響因素并驗證步驟 3:找出影響問題的主要因素3.1、比較并選擇主要的、直接的影響因素步驟 4:針對問題的主要因素,制定措施,提出行動計劃4.1、尋找可能的解決方法4.2、測試并選擇4.3、提出行動計劃和相應(yīng)的資源D:執(zhí)行步驟 5:實施行動計劃5.1、按照既定的計劃執(zhí)行措施 (協(xié)調(diào)和跟進(jìn))5.2、收集數(shù)據(jù) 步驟 6:評估結(jié)果 (分析數(shù)據(jù))C:檢查6.1、結(jié)果同目標(biāo)相符嗎?6.2、每項措施的有效性如何?6.3、哪里還存在著距離?6.4、我們學(xué)到了什么?6.5、確認(rèn)措施的程序化6.6、確認(rèn)新的操作標(biāo)準(zhǔn)步驟 7:標(biāo)準(zhǔn)化和進(jìn)一步推廣7.1、采取措施以保證長期的有效性7.2、將新規(guī)則文件化:設(shè)定程序和衡量方法7.3、分享成果7.4、重復(fù)解決方法 (交流好的經(jīng)驗)步驟 8:提出這一循環(huán)尚未解決的問題,把它們轉(zhuǎn)到下一個PDCA循環(huán)8.1、總結(jié)這一PDCA循環(huán)中尚未解決的問題,把它們轉(zhuǎn)到下一個PDCA循環(huán)A:行動或處理6、PDCA循環(huán)八大步驟的理解u 步驟1.1:確認(rèn)問題 (1)、目的:對問題進(jìn)行切實可行的定義。(2)、輸入:管理層設(shè)定和提出的最初的問題。(3)、過程: 評審現(xiàn)有的描述問題的數(shù)據(jù)。 收集團(tuán)隊的反饋 其它實際數(shù)據(jù)。 如果可能,去調(diào)查一下問題。 完整的描述- 何事/何地/何人/何時/如何 確認(rèn)如果問題得到解決,情況會有什么變化。(4)、輸出: 何事:問題描述 有什么現(xiàn)象? 何地:發(fā)現(xiàn)了問題? 何人:同這個問題有關(guān)? 何時:從何時開始? 重復(fù)發(fā)出? 為何:問題是重要的? 如何:用%, 個數(shù), PPM, 時間等術(shù)語量化。 清晰的問題定義 (記錄在項目記錄上)。 流程圖(5)、工具: 問題陳述。 人機料環(huán)法測(5W 1H)。 流程圖。(6)、提示: 不要將問題表述成了原因。 避免問題式的或方案式的表述。 盡可能用事實去定義問題。 是不是急待解決的或?qū)嶋H存在的問題?u 步驟1.2:收集和組織數(shù)據(jù)(1)、目標(biāo):收集數(shù)據(jù)以便更好地理解問題。(2)、過程: 用頭腦風(fēng)暴法收集所需要的數(shù)據(jù)。 畫流程圖。 準(zhǔn)備數(shù)據(jù)收集計劃 (何人/ 何事/ 何時/ 如何) 執(zhí)行計劃。 用直觀的形式組織數(shù)據(jù) (圖表, 曲線, 排列圖)。 分析組織好的數(shù)據(jù)。(3)、輸出 (步驟1.3的輸入) 所有描述問題的圖表。 對問題完整的描述。(4)、工具 數(shù)據(jù)收集計劃 檢查表 排列圖 控制圖 直方圖 流程圖 其他圖形(5)、提示: 要明白你為什么要作這些圖形。 “要避免沒有目的地濫用圖表”。u 步驟3:找出影響問題主要因素(1)、目的:比較所有可能的原因,然后辨認(rèn)對質(zhì)量問題有直接影響的主要因素。(2)、過程: 收集所有的影響因素。 收集和整理所有的末端因素。 評估是否這些末端因素是可控的。 對末端因素逐條確認(rèn)。 找出真正影響問題的主要原因。(3)、輸出:主要原因(4)、工具 排列圖 散布圖 關(guān)聯(lián)圖 / 親和圖 矩陣圖 實驗設(shè)計法(5)、提示 原因僅限于那些對質(zhì)量有直接影響的。u 步驟4.1:尋找可能的解決方法(1)、目標(biāo):確認(rèn)所有可能的解決方法,以及簡單、快速地驗證這些方法的可能性。(2)、過程: 用頭腦風(fēng)暴法獲得所有的解決方法。 針對主要原因驗證所建議的解決方法。 選擇那些最佳的備選方法。 明確描述解決方法。 決定簡單的驗證是否可能。(3)輸出 :關(guān)于解決方法的簡明清單。(4)、工具:頭腦風(fēng)暴和投票法。(5)、提示:解決方案限制在10個以下。u 步驟5:行動計劃(1)、界定:何事?何地?何人?何時?所需資源?預(yù)期結(jié)果?u 步驟6:評估結(jié)果(分析數(shù)據(jù))(1)、目標(biāo):確認(rèn)措施是否產(chǎn)生預(yù)期的結(jié)果;檢查項目目標(biāo)是否得到滿足。(2)、過程: 收集數(shù)據(jù)和審核相關(guān)區(qū)域/流程 用有效的形式組織數(shù)據(jù)。 分析信息:結(jié)果確實體現(xiàn)出改進(jìn)嗎? 結(jié)果同目標(biāo)相比如何?分析差距?(5 why), 如果可能,完成措施。 確認(rèn)每個措施的有效性。、如果結(jié)果滿意或可接收- - 轉(zhuǎn)到步驟7、如果結(jié)果不滿意 - - 回到步驟2 決定后續(xù)步驟。(3)、輸出 針對將要標(biāo)準(zhǔn)化的措施的協(xié)議。 有關(guān)所學(xué)到的知識系統(tǒng)整理。(4)、工具:所有的圖表;5 why(為什么?)u 步驟7:標(biāo)準(zhǔn)化和進(jìn)一步推廣(1)、目標(biāo):保持改進(jìn),在類似區(qū)域內(nèi)傳播、分享知識和方法。(2)、過程: 定義所需的規(guī)則和指標(biāo)。 設(shè)立相關(guān)聯(lián)的測量手段。 更新操作指示、設(shè)置要點和程序。 確保針對新的操作活動的溝通或培訓(xùn)。 列出其他也可以應(yīng)用所實施的方法的地方。 向管理層展示小組過程/措施和標(biāo)準(zhǔn)化情況。 建議類似的措施在哪些地方也可以應(yīng)用。(3)、輸出 建立的新標(biāo)準(zhǔn)。 有準(zhǔn)備地進(jìn)行新的PDCA循環(huán)。 小組解散或轉(zhuǎn)向新的改進(jìn)機會。(4)、工具:程序.u 步驟8:提出這一循環(huán)尚未解決的問題,把它們轉(zhuǎn)到下一個PDCA循環(huán) 總結(jié)未能解決的問題; 不要期望在一次PDCA循
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