2014年江蘇省高考生物試卷.docVIP

2014年江蘇省高考生物試卷一、單項選擇題：本部分包括20題，每題2分，共計40分每題只有一個選項最符合題意1（3分）下列關(guān)于細胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述，正確的是（）ARNA分子中可能含有一定數(shù)量的氫鍵B每個ADP分子中含有兩個高能磷酸鍵C血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接DDNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接2（3分）下列關(guān)于蛙胚胎發(fā)育過程的敘述，正確的是（）A通過細胞分裂不斷增加細胞數(shù)量，并在一定時期發(fā)生細胞分化B胚胎發(fā)育過程中細胞不斷分裂，但不發(fā)生凋亡C隨著細胞分裂次數(shù)的增加，蛙胚的有機物總量不斷增加D發(fā)育過程中蛙胚從環(huán)境中獲得的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)逐漸增加3（3分）下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（）A細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)B囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運C分泌蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運輸4（3分）下列敘述與生物學(xué)史實相符的是（）A孟德爾用山柳菊為實驗材料，驗證了基因的分離及自由組合規(guī)律B范海爾蒙特基于柳枝扦插實驗，認為植物生長的養(yǎng)料來自土壤、水和空氣C富蘭克林和威爾金斯對DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立也作出了巨大的貢獻D赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，證明了DNA的半保留復(fù)制5（3分）下列關(guān)于種群和群落的敘述，錯誤的是（）A一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種群B可以用標志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度C演替達到相對穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成不再變化D洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布，構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)6（3分）研究發(fā)現(xiàn)，人類免疫缺陷病毒（HIV）攜帶的RNA在宿主細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板 依據(jù)中心法則（如圖），下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過環(huán)節(jié)B侵染細胞時，病毒中的蛋白質(zhì)不會進入宿主細胞C通過形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上D科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病7（3分）下列關(guān)于染色體變異的敘述，正確的是（）A染色體增加某一片段可提高基因表達水平，是有利變異B染色體缺失有利于隱性基因表達，可提高個體的生存能力C染色體易位不改變基因數(shù)量，對個體性狀不會產(chǎn)生影響D通過誘導(dǎo)多倍體的方法可克服遠緣雜交不育，培育出作物新類型8（3分）某醫(yī)院對新生兒感染的細菌進行了耐藥性實驗，結(jié)果顯示70%的致病菌具有耐藥性下列有關(guān)敘述正確的是（）A孕婦食用了殘留抗生素的食品，導(dǎo)致其體內(nèi)大多數(shù)細菌突變B即使孕婦和新生兒未接觸過抗生素，感染的細菌也有可能是耐藥菌C新生兒體內(nèi)缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐藥性D新生兒出生時沒有及時接種疫苗，導(dǎo)致耐藥菌形成9（3分）下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）A垂體分泌的促甲狀腺激素，通過體液定向運送到甲狀腺B人體遇冷時，甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)C胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié)，也受神經(jīng)調(diào)節(jié)D飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素，促進腎小管和集合管重吸收水10（3分）下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述，正確的是（）A富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍藻水華的現(xiàn)象，可以說明能量流動的特點B生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能C食物鏈各營養(yǎng)級中10%20%的能量會被分解者利用D無機環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用11（3分）下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是（）A神經(jīng)元受到刺激時，貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會釋放出來B神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，也可能抑制下一神經(jīng)元C興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的D神經(jīng)元細胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)12（3分）如圖為動物細胞分裂中某時期示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A甲在分裂前期倍增并移向細胞兩極B乙和丙在組成成分上差異很大C該時期細胞中染色體數(shù)是體細胞染色體數(shù)的兩倍D該時期通過核孔進入細胞核的物質(zhì)減少13（3分）如圖是高產(chǎn)糖化酶菌株的育種過程，有關(guān)敘述錯誤的是（）A通過圖中篩選過程獲得的高產(chǎn)菌株未必能作為生產(chǎn)菌株BX射線處理既可以引起基因突變也可能導(dǎo)致染色體變異C圖中篩選高產(chǎn)菌株的過程是定向選擇過程D每輪誘變相關(guān)基因的突變率都會明顯提高14（3分）下列生命活動中不需要ATP提供能量的是（）A葉肉細胞合成的糖運輸?shù)焦麑岯吞噬細胞吞噬病原體的過程C淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖D細胞中由氨基酸合成新的肽鏈15（3分）在“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察（如圖所示） 下列有關(guān)敘述正確的是（）A第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域B第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處C吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭D為了節(jié)約實驗時間，通?？梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟16（3分）下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”實驗敘述，錯誤的是（）A酵母和菜花均可作為提取DNA的材料BDNA既溶于2mol/L NaCl溶液也溶于蒸餾水C向雞血細胞液中加蒸餾水攪拌，可見玻棒上有白色絮狀物DDNA溶液加入二苯胺試劑沸水浴加熱，冷卻后變藍17（3分）下列關(guān)于生物多樣性的敘述，錯誤的是（）A生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以促進物種多樣性的提高B把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段C花費大量人力物力保護無經(jīng)濟價值的物種是為人類生存發(fā)展保留空間D農(nóng)田是具有高度目的性的人工生態(tài)系統(tǒng)，清除雜草與保護生物多樣性的原則不矛盾18（3分）下列關(guān)于加酶洗衣粉的敘述，正確的是（）A高溫易使酶失活，因此冷水洗滌去污效果應(yīng)該比溫水好B洗衣粉中表面活性劑對堿性蛋白酶活性有一定的促進作用C在pH低于7.0的自來水中，堿性蛋白酶依然能起作用D洗衣粉中酶主要是通過快速分解溶在水里的污漬發(fā)揮作用19（3分）杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點，被稱為“鉆石級”肉用綿羊科研工作者通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如圖所示，相關(guān)敘述正確的是（）A為了獲得更多的卵母細胞，需用雌激素對雌性杜泊羊進行處理B從卵巢中采集的卵母細胞可直接與獲能的精子進行體外受精C為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng)，應(yīng)注射免疫抑制劑D為了進一步擴大繁殖規(guī)模，可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎20（3分）關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程，下列敘述正確的是（）A一個含n個堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是個B細菌的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA鏈可同時作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率CDNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點分別在DNA和RNA上D在細胞周期中，mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化二、多項選擇題：本部分包括5題，每題3分，共計15分每題有不止一個選項符合題意每題全選對者得3分，選對但不全的得1分，錯選或不答的得0分21（3分）下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是（）AT細胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細胞BB細胞受到抗原刺激后增殖分化成漿細胞并產(chǎn)生抗體C過敏反應(yīng)是人體特異性免疫應(yīng)答的一種異常生理現(xiàn)象D人體內(nèi)的巨噬細胞只參與非特異性免疫過程22（3分）關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定，下列敘述正確的是（）A量取2mL斐林試劑時應(yīng)優(yōu)先選用10mL量筒而不用5mL量筒B隔水加熱時，試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面C在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色，加熱后變成磚紅色D實驗結(jié)束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶，以便長期保存?zhèn)溆?3（3分）下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述，正確的是（）A切割質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶均特異性地識別6個核苷酸序列BPCR反應(yīng)中溫度的周期性改變是為了DNA聚合酶催化不同的反應(yīng)C載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標記基因D抗蟲基因即使成功地插入到植物細胞染色體上也未必能正常表達24（3分）某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的發(fā)酵裝置，下列有關(guān)敘述正確的是（）A該裝置可阻止空氣進入，用于果酒發(fā)酵B該裝置便于果酒發(fā)酵中產(chǎn)生的氣體排出C去除彎管中的水，該裝置可滿足果醋發(fā)酵時底層發(fā)酵液中大量醋酸菌的呼吸D去除彎管中的水后，該裝置與巴斯德的鵝頸瓶作用相似25（3分）羥胺可使胞嘧啶分子轉(zhuǎn)變?yōu)榱u化胞嘧啶，導(dǎo)致DNA復(fù)制時發(fā)生錯配（如圖）若一個DNA片段的兩個胞嘧啶分子轉(zhuǎn)變?yōu)榱u化胞嘧啶，下列相關(guān)敘述正確的是（）A該片段復(fù)制后的子代DNA分子上的堿基序列都發(fā)生改變B該片段復(fù)制后的子代DNA分子中GC堿基對與總堿基對的比下降C這種變化一定會引起編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變D在細胞核才可發(fā)生如圖所示的錯配三、非選擇題：本部分包括8題，共計65分26（7分）機場飛行跑道及場內(nèi)小路旁多是大片草地，有多種動物棲息 圖1是某機場生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分請回答下列問題：（1）此食物網(wǎng)中，小型猛禽分別處于 營養(yǎng)級（2）機場內(nèi)的小鳥初遇稻草人十分驚恐，這種反應(yīng)屬于 反射（3）工作人員根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中 信息傳遞的特點，釋放訓(xùn)練過的獵鷹來驅(qū)趕小鳥（4）為了進一步驅(qū)鳥，某機場先鏟除原有雜草，而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅(qū)鳥草”，機場內(nèi)小鳥大為減少 以后“驅(qū)鳥草”逐漸被雜草“扼殺”，這種生物群落的變化過程屬于 演替（5）為了解機場內(nèi)蝸牛密度，三個調(diào)查人員各自隨機布設(shè)樣方如圖2所示（圖中陰影帶為水泥小路，其他處為草地），其中最合理的是 （填序號）調(diào)查中某個樣方內(nèi)蝸牛分布示意圖如圖3，該樣方的蝸牛數(shù)應(yīng)計為 個27（9分）生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用 圖13表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程 請回答下列問題：（1）圖1表示的生理過程是 ，其主要的生理意義在于 （2）圖2中存在3種信號分子，但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說明 ；若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素，那么靶器官是 （3）圖3中ATP參與的主要生理過程是 （4）葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有圖 （填圖序號）中的膜結(jié)構(gòu)（5）圖13中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是 （6）圖13說明生物膜具有的功能有 （寫出3項）28（8分）某研究者用非洲爪蟾性腺為材料進行了下列實驗請回答下列問題：（1）對非洲爪蟾的精巢切片進行顯微觀察，繪制了示意圖上圖中甲、乙、丙、丁細胞含有同源染色體的有 ；稱為初級精母細胞的有 丁細胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點上的基因 （填“相同”、“不相同”或“不一定相同”）（2）如對卵巢切片進行顯微觀察，無法看到和乙細胞同時期的細胞，其原因是： （3）該研究者進行了一系列“誘導(dǎo)早期卵母細胞成熟的物質(zhì)”實驗，結(jié)果如下：（注：孕酮屬于類固醇激素，是孕激素的一種）由實驗一可得出推論： 含有可以誘導(dǎo)卵母細胞成熟的物質(zhì)由實驗二可得出推論：這種誘導(dǎo)早期卵母細胞成熟的“促成熟因子”的化學(xué)成分是 ；孕酮在實驗二中的作用是 29（9分）為了獲得植物次生代謝產(chǎn)物，先用植物外植體獲得愈傷組織，然后在液體培養(yǎng)基中懸浮培養(yǎng) 請回答下列問題：（1）外植體經(jīng)誘導(dǎo)后形成愈傷組織的過程稱為 （2）在愈傷組織懸浮培養(yǎng)時，細胞干重、蔗糖濃度和pH的變化如圖所示 細胞干重在12d后下降的原因有 ；培養(yǎng)液中蔗糖的作用是 、 （3）多倍體愈傷組織細胞產(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物量常高于二倍體 二倍體愈傷組織細胞經(jīng) 處理，會產(chǎn)生染色體加倍的細胞為檢測愈傷組織細胞染色體數(shù)目，壓片前常用纖維素酶和 酶解離愈傷組織若愈傷組織細胞（2n）經(jīng)誘導(dǎo)處理后，觀察到染色體數(shù)為8n的細胞，合理的解釋是 、 （4）為了更好地獲得次生代謝產(chǎn)物，生產(chǎn)中采用植物細胞的固定化技術(shù)，其原理與酵母細胞固定化類似 下列說法正確的有 （填序號）選取旺盛生長的愈傷組織細胞包埋 必須在光照條件下培養(yǎng)培養(yǎng)過程中需通空氣 固定化后植物細胞生長會變慢30（8分）為了獲得胡蘿卜素產(chǎn)品，某小組開展了產(chǎn)胡蘿卜素酵母的篩選與色素提取實驗 請回答下列問題：（1）實驗用的培養(yǎng)皿常用的兩種滅菌方法是 ；為了減少滅菌后器皿被污染，滅菌前應(yīng)該 （2）為了篩選出酵母菌，培養(yǎng)基中添加了青霉素，其目的是 （3）如圖是滅菌鍋及其局部剖面示意圖，圖中甲、乙、丙指示的依次是 （填序號）安全閥、放氣閥、壓力表放氣閥、安全閥、壓力表安全閥、放氣閥、溫度表放氣閥、安全閥、溫度表（4）為了將分離到的菌株純化，挑取了菌落在3塊相同平板上劃線，結(jié)果其中一塊平板的各劃線區(qū)均未見菌生長，最可能的原因是 （5）為增加胡蘿卜素提取量，在研磨酵母細胞時，添加石英砂的目的是 ；研磨時 （填“需要”或“不需要”）添加 CaCO3，理由是 31（8分）為研究浮游藻類的光合作用，將一種綠藻培養(yǎng)至指數(shù)生長期，并以此為材料，測定了藻細胞在不同條件下的凈光合速率（Pn） 圖1為光合放氧測定裝置的示意圖；圖2是不同NaHCO3濃度（pH 8.5，25）條件下測得的Pn曲線圖 請回答下列問題：（1）通過變換圖1 中光源，可研究 、 對光合作用的影響（2）在測定不同光照對 Pn 的影響時，如不精確控制溫度，則測得的光照與Pn的關(guān)系 （填“呈正相關(guān)”、“呈負相關(guān)”或“難以確定”）（3）由于弱堿性的藻培養(yǎng)液中游離 CO2濃度很低，藻光合作用主要通過胞內(nèi)碳酸酐酶（CA）分解水中的 HCO 獲得 CO2圖2中達到最大Pn值的最低NaHCO3濃度為 ；在更高 NaHCO3 濃度下，Pn不再增加的主要原因有 、 （4）培養(yǎng)基中的 HCO 與 CO之間的離子平衡與pH有關(guān)，堿性條件下pH越高，HCO越少，CO越多，而CO幾乎不能被該藻利用 在測定不同pH（7.010.0）對光合作用的影響時，導(dǎo)致Pn發(fā)生變化的因素有 、 32（7分）為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運輸特點，用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如圖1所示的實驗。請回答下列問題：（1）若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊和中出現(xiàn)較強放射性的是 （填序號）；瓊脂塊和中均出現(xiàn)了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸 （填“是”或“不是”）極性運輸。若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細胞呼吸）處理莖尖切段，再重復(fù)上述實驗，結(jié)果瓊脂塊和中放射性強度相近，該抑制劑的作用機理可能是 。（2）若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊和均出現(xiàn)較強放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運輸 （填“是”或“不是”）極性運輸。（3）適宜的激素水平是植物正常生長的保證。黃豆芽伸長胚軸的提取液，加入IAA溶液中可顯著降解IAA，但提取液沸水浴處理冷卻后，不再降解IAA，說明已伸長胚軸中含有 。研究已證實光也有降解IAA的作用。這兩條IAA降解途徑，對于種子破土出芽后的健壯生長 （填“有利”“不利”或“無影響”）。33（9分）有一果蠅品系，其一種突變體的X染色體上存在ClB區(qū)段（用XClB表示）B基因表現(xiàn)顯性棒眼性狀；l基因的純合子在胚胎期死亡（XClBXClB與 XClBY不能存活）；ClB存在時，X染色體間非姐妹染色單體不發(fā)生交換；正常果蠅X染色體無ClB區(qū)段（用X+表示）果蠅的長翅（Vg）對殘翅（vg）為顯性，基因位于常染色體上請回答下列問題：（1）圖1是果蠅雜交實驗示意圖圖中F1長翅與殘翅個體的比例為 ，棒眼與正常眼的比例為 如果用F1正常眼長翅的雌果蠅與F1正常眼殘翅的雄果蠅雜交，預(yù)期產(chǎn)生正常眼殘翅果蠅的概率是 ；用F1棒眼長翅的雌果蠅與F1正常眼長翅的雄果蠅雜交，預(yù)期產(chǎn)生棒眼殘翅果蠅的概率是 （2）圖2是研究X射線對正常眼果蠅X染色體誘變示意圖為了鑒定X染色體上正常眼基因是否發(fā)生隱性突變，需用正常眼雄果蠅與F1中 果蠅雜交，X染色體的誘變類型能在其雜交后代 果蠅中直接顯現(xiàn)出來，且能計算出隱性突變頻率，合理的解釋是 ；如果用正常眼雄果蠅與F1中 果蠅雜交，不能準確計算出隱性突變頻率，合理的解釋是 2014年江蘇省高考生物試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題：本部分包括20題，每題2分，共計40分每題只有一個選項最符合題意1（3分）下列關(guān)于細胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述，正確的是（）ARNA分子中可能含有一定數(shù)量的氫鍵B每個ADP分子中含有兩個高能磷酸鍵C血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接DDNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接【分析】閱讀題干可知，該題的知識點是RNA分子的分類和結(jié)構(gòu)，DNA分子與RNA分子在結(jié)構(gòu)上的異同點，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，梳理相關(guān)知識點，然后分析選項進行解答【解答】解：A、RNA中可能含有氫鍵，如tRNA中存在氫鍵連接形成的RNA雙鏈區(qū)，A正確。B、ADP分子中的高能磷酸鍵是一個，B錯誤；C、血紅蛋白肽鏈中連接氨基酸殘基的是肽鍵，不同肽鏈之間不是通過肽鍵連接，C錯誤；D、DNA分子的兩條脫氧核糖核苷酸鏈是通過氫鍵連接的，磷酸二酯鍵的作用是連接脫氧核糖核苷酸，D錯誤。故選：A。【點評】本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力2（3分）下列關(guān)于蛙胚胎發(fā)育過程的敘述，正確的是（）A通過細胞分裂不斷增加細胞數(shù)量，并在一定時期發(fā)生細胞分化B胚胎發(fā)育過程中細胞不斷分裂，但不發(fā)生凋亡C隨著細胞分裂次數(shù)的增加，蛙胚的有機物總量不斷增加D發(fā)育過程中蛙胚從環(huán)境中獲得的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)逐漸增加【分析】1、胚胎發(fā)育：受精卵卵裂期桑椹胚囊胚原腸胚2、卵裂期細胞分裂方式為有絲分裂，細胞的數(shù)量不斷增加，但胚胎的總體積并不增加，或略有縮小3、細胞開始分化的時期是：囊胚期【解答】解：A、胚胎發(fā)育是個體發(fā)育的一個階段，在蛙的胚胎發(fā)育過程中，通過細胞分裂增加細胞數(shù)，并在囊胚期細胞開始分化，故A選項正確；B、胚胎發(fā)育過程中，有細胞的分裂，也進行著細胞衰老和凋亡，故B選項錯誤；C蛙胚胎發(fā)育的過程中，所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于受精卵，隨分裂次數(shù)的增加，有機物的大量消耗，其總量不增反減，故C選項錯誤；D、在胚胎發(fā)育過程中蛙胚從環(huán)境中獲得的氧氣，但營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于受精卵，故D選項錯誤。故選：A?！军c評】本題考查胚胎發(fā)育的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解胚胎發(fā)育的過程，掌握細胞的生命歷程，屬于中檔題3（3分）下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（）A細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)B囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運C分泌蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運輸【分析】1、細胞膜的功能：作為細胞邊界功能，控制物質(zhì)進出功能，進行細胞間信息交流功能2、分泌蛋白的合成和分泌過程：在核糖體上氨基酸脫水縮合形成肽鏈，肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進行加工，以囊泡的形式運輸?shù)礁郀柣w，高爾基體對蛋白質(zhì)進行進一步加工、分類、包裝，由囊泡運輸?shù)郊毎?，由細胞膜分泌到細胞外，該過程需要的能量主要由線粒體提供【解答】解：A、受體可能存在于細胞膜上，也可能存在于細胞內(nèi)，A錯誤；B、由分析可知，囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運輸?shù)礁郀柣w，B正確；C、由分析可知，分泌蛋白形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)，C正確；D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和脂質(zhì)合成的車間，同時也參與物質(zhì)運輸，D正確。故選：A?！军c評】本題旨在考查學(xué)生對細胞結(jié)構(gòu)和功能的理解，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并認同結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點4（3分）下列敘述與生物學(xué)史實相符的是（）A孟德爾用山柳菊為實驗材料，驗證了基因的分離及自由組合規(guī)律B范海爾蒙特基于柳枝扦插實驗，認為植物生長的養(yǎng)料來自土壤、水和空氣C富蘭克林和威爾金斯對DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立也作出了巨大的貢獻D赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，證明了DNA的半保留復(fù)制【分析】1、孟德爾遺傳實驗獲得成功的原因之一是選材正確，選擇豌豆作為遺傳學(xué)實驗材料，豌豆的特點：（1）豌豆是嚴格的自花、閉花授粉植物，在自然狀態(tài)下一般為純種；（2）豌豆具有多對易于區(qū)分的相對性狀，易于觀察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生長期短，易于栽培2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)噬菌體侵染未被標記的細菌在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)實驗結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)【解答】解：A、孟德爾用豌豆為實驗材料，驗證了基因的分離及自由組合規(guī)律，故A選項錯誤；B、范海爾蒙特基于柳枝扦插實驗，認為植物生長的養(yǎng)料來自土壤和水，故B選項錯誤；C、沃森和克里克以富蘭克林和威爾金斯提供的DNA衍射圖譜的有關(guān)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，推算出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，故C選項正確；D、赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，證明了DNA是遺傳物質(zhì)，故D選項錯誤。故選：C?！军c評】本題考查光合作用發(fā)現(xiàn)史、噬菌體侵染細菌的實驗、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點、孟德爾遺傳實驗，要求考生識記光合作用的發(fā)現(xiàn)史；識記噬菌體侵染細菌實驗的方法、過程及結(jié)論；識記DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的構(gòu)建過程；識記孟德爾遺傳實驗采用的材料及結(jié)論，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項5（3分）下列關(guān)于種群和群落的敘述，錯誤的是（）A一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種群B可以用標志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度C演替達到相對穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成不再變化D洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布，構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)【分析】1、種群是某一區(qū)域內(nèi)同種生物的總和，具有種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個基本特征，其中種群密度是最基本的數(shù)量特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度，年齡組成是預(yù)測種群密度，性別比例也可影響種群密度。2、群落的空間結(jié)構(gòu)：（1）垂直結(jié)構(gòu)：植物群落的垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)垂直方向上的分層性，其中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動物的垂直分層。（2）水平結(jié)構(gòu)：水平方向上由于光照強度地形明暗濕度等因素的影響，不同地段上分布著不同的生物種群。3、調(diào)查種群密度常用樣方法和標志重捕法，調(diào)查物種豐富度可用取樣器取樣法調(diào)查，【解答】解：A、種群是某一區(qū)域內(nèi)同種生物的總和，故A選項正確；B、調(diào)查種群密度常用樣方法和標志重捕法，其中樣方法常用于調(diào)查植物的種群密度，標志重捕法常用于活動能力強、范圍大的動物種群密度的調(diào)查，故B正確；C、演替達到相對穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成還會向著更適應(yīng)環(huán)境變化，故C選項錯誤；D、洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布，構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)，故D選項正確。故選：C?！军c評】本題考查種群特征、群落的空間結(jié)構(gòu)、群落的演替等知識，要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容；識記種群的數(shù)量特征，掌握各數(shù)量特征之間的關(guān)系；識記群落的空間結(jié)構(gòu)，明確植物的垂直結(jié)構(gòu)決定動物的垂直分層；識記群落演替的類型及實例。6（3分）研究發(fā)現(xiàn)，人類免疫缺陷病毒（HIV）攜帶的RNA在宿主細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板 依據(jù)中心法則（如圖），下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過環(huán)節(jié)B侵染細胞時，病毒中的蛋白質(zhì)不會進入宿主細胞C通過形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上D科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病【分析】1、據(jù)圖分析，表示DNA的自我復(fù)制，表示轉(zhuǎn)錄，表示翻譯，表示逆轉(zhuǎn)錄2、HIV的遺傳物質(zhì)RNA，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA可整合到患者細胞的基因組中，再通過病毒DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，每個被感染的細胞就成為生產(chǎn)出大量的HIV，然后由被感染的細胞裂解釋放出來【解答】解：A、合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄、轉(zhuǎn)錄和翻譯，故A選項正確；B、人類免疫缺陷病毒（HIV）屬反轉(zhuǎn)錄病毒的一種，主要攻擊人體的淋巴細胞，在侵染過程中HIV整體進入T淋巴細胞內(nèi)，故B選項錯誤；C、HIV的遺傳物質(zhì)RNA，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA可整合到患者細胞的基因組中，故C選項正確；D、根據(jù)題圖中的中心法則可知病毒DNA是通過逆轉(zhuǎn)錄過程合成，可見科研中可以研發(fā)抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病，故D選項正確。故選：B。【點評】本題以HIV 為素材，考查中心法則的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖和理解能力，屬于中檔題7（3分）下列關(guān)于染色體變異的敘述，正確的是（）A染色體增加某一片段可提高基因表達水平，是有利變異B染色體缺失有利于隱性基因表達，可提高個體的生存能力C染色體易位不改變基因數(shù)量，對個體性狀不會產(chǎn)生影響D通過誘導(dǎo)多倍體的方法可克服遠緣雜交不育，培育出作物新類型【分析】1、染色體結(jié)構(gòu)的變異指細胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變，從而導(dǎo)致染色體上基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變2、秋水仙素的作用能抑制紡錘體的形成，使得染色體數(shù)目加倍【解答】解：A、染色體變異導(dǎo)致生物性狀的改變包括有利和不利變異，故A選項錯誤；B、染色體缺失也有可能導(dǎo)致隱性基因丟失，這時便不利隱性基因的表達，故B選項錯誤；C、染色體易位不改變基因的數(shù)量，但易位使得染色體上基因的排列順序發(fā)生改變，從而可能導(dǎo)致生物的性狀發(fā)生改變，故C選項錯誤；D、經(jīng)秋水仙素等誘導(dǎo)成可育的多倍體，從而培育出生物新品種類型，故D選項正確。故選：D。【點評】本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題8（3分）某醫(yī)院對新生兒感染的細菌進行了耐藥性實驗，結(jié)果顯示70%的致病菌具有耐藥性下列有關(guān)敘述正確的是（）A孕婦食用了殘留抗生素的食品，導(dǎo)致其體內(nèi)大多數(shù)細菌突變B即使孕婦和新生兒未接觸過抗生素，感染的細菌也有可能是耐藥菌C新生兒體內(nèi)缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐藥性D新生兒出生時沒有及時接種疫苗，導(dǎo)致耐藥菌形成【分析】細菌產(chǎn)生抗藥性的原因并不是由外因引起的，而是內(nèi)在的遺傳與變異引起的在未使用抗生素之前，細菌就存在著差異，有的不具有抗藥性，有的具有抗藥性開始用抗生素時，由于大多數(shù)細菌沒有抗藥性，故大量被藥物淘汰，而少數(shù)具有抗藥性變異的個體會保存下來，并能繼續(xù)繁殖感染人群，當多次使用該抗生素后，使抗藥性更強的細菌被保留下來，這樣一代一代，細菌積累并加強了抗藥性，使該抗生素逐漸失去效應(yīng)所以藥物對不同變異的細菌進行了選擇，淘汰了不抗藥的個體，保留了抗藥性強的個體據(jù)此答題【解答】解：A、殘留抗生素不會導(dǎo)致細菌突變，只能對細菌的抗藥性進行選擇，故A選項錯誤；B、耐藥菌是突變形成的，即使孕婦和新生兒未接觸過抗生素，感染的細菌也有可能是耐藥菌，故B選項正確；C、新生兒體內(nèi)缺少免疫球蛋白，難以抵抗致病菌，但不能增加致病菌的耐藥性，故C選項錯誤；D、耐藥菌是基因突變形成的，不是注射疫苗形成的，故D選項錯誤。故選：B?！军c評】本題以耐藥性實驗結(jié)果為背景，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用、生物進化等知識，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能；識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，明確耐藥菌是基因突變形成的，抗生素只能其進行選擇9（3分）下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）A垂體分泌的促甲狀腺激素，通過體液定向運送到甲狀腺B人體遇冷時，甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)C胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié)，也受神經(jīng)調(diào)節(jié)D飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素，促進腎小管和集合管重吸收水【分析】1、內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素，彌散到內(nèi)環(huán)境中通過體液運輸?shù)桨衅鞴倩虬屑毎?、寒冷環(huán)境皮膚冷覺感受器下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）體溫維持相對恒定3、血糖直接作用于胰島B細胞和胰島A細胞，也受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)4、體內(nèi)水少或吃的食物過咸時細胞外液滲透壓升高下丘腦感受器受到刺激垂體釋放抗利尿激素多腎小管、集合管重吸收增加尿量減少【解答】解：A、垂體分泌的促甲狀腺激素，通過體液運送到全身組織，但只作用于甲狀腺細胞上的受體，故A選項錯誤；B、人體在寒冷環(huán)境中，體溫調(diào)節(jié)受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)，可以通過甲狀腺激素和腎上腺激素的作用促進物質(zhì)代謝，物質(zhì)氧化分解加速從而產(chǎn)熱增多，故B選項正確；C、機體胰島素和胰高血糖素的分泌受血糖的直接作用或下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)共同完成的，故C選項正確；D、抗利尿激素由下丘腦合成垂體釋放，促進腎小管和集合管重吸收水，使?jié)B透壓下降，故D選項正確。故選：A?！军c評】本題考查激素調(diào)節(jié)的特點、體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題10（3分）下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述，正確的是（）A富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍藻水華的現(xiàn)象，可以說明能量流動的特點B生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能C食物鏈各營養(yǎng)級中10%20%的能量會被分解者利用D無機環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用【分析】物質(zhì)作為能量的載體，使得能量沿著食物鏈流動；能量作為動力，使得物質(zhì)能夠不斷的在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)，能量流動和物質(zhì)循環(huán)之間互為因果，相輔相成，不可分割【解答】解：A、富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍藻水華的現(xiàn)象，可以說明物質(zhì)循環(huán)的特點，故A選項錯誤；B、生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源主要是太陽能，也可以是化學(xué)能，故B選項錯誤；C、食物鏈各營養(yǎng)級中10%20%的能量會被下一個營養(yǎng)級生物利用，故C選項錯誤；D、碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)是以CO2的形式進行的，故D選項正確。故選：D?！军c評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大11（3分）下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是（）A神經(jīng)元受到刺激時，貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會釋放出來B神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，也可能抑制下一神經(jīng)元C興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的D神經(jīng)元細胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)【分析】靜息時，神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，因此形成內(nèi)正外負的動作電位興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去，但在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式傳遞【解答】解：A、神經(jīng)元受到刺激時，鈉離子內(nèi)流，細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負并產(chǎn)生興奮；當興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)末梢時，貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會釋放出來。且神經(jīng)元受到刺激時，需要達到一定的強度才能引起興奮，故A選項錯誤；B、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體的突觸小泡中，由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，所以神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，也可能抑制下一神經(jīng)元，故B選項正確；C、興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式單向傳遞，故C選項錯誤；D、靜息電位是鉀離子外流形成的，動作電位是由鈉離子內(nèi)流形成的，因此神經(jīng)元細胞膜外Na+的內(nèi)流是形成動作電位的基礎(chǔ)，而細胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)，故D選項錯誤。故選：B?！军c評】本題考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)，要求考生理解和掌握神經(jīng)沖動的產(chǎn)生過程，興奮的在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程及興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程，明確興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，再對選項作出準確的判斷12（3分）如圖為動物細胞分裂中某時期示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A甲在分裂前期倍增并移向細胞兩極B乙和丙在組成成分上差異很大C該時期細胞中染色體數(shù)是體細胞染色體數(shù)的兩倍D該時期通過核孔進入細胞核的物質(zhì)減少【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：細胞中著絲點沒有分裂，排列在赤道板上，所以處于有絲分裂中期【解答】解：A、甲在分裂間期倍增，并在分裂前期移向細胞兩極，故A選項錯誤；B、乙中含有DNA而丙中不含，所以乙和丙在組成成分上差異很大，故B選項正確；C、該時期細胞中染色體數(shù)與體細胞染色體數(shù)相等，故C選項錯誤；D、由于核膜在分裂前期已經(jīng)解體，沒有核膜了，故D選項錯誤。故選：B?！军c評】本題考查有絲分裂的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力13（3分）如圖是高產(chǎn)糖化酶菌株的育種過程，有關(guān)敘述錯誤的是（）A通過圖中篩選過程獲得的高產(chǎn)菌株未必能作為生產(chǎn)菌株BX射線處理既可以引起基因突變也可能導(dǎo)致染色體變異C圖中篩選高產(chǎn)菌株的過程是定向選擇過程D每輪誘變相關(guān)基因的突變率都會明顯提高【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：高產(chǎn)糖化酶菌株的育種過程是誘變育種，其原理是基因突變明確知識點，梳理相關(guān)知識，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷【解答】解：A、由于基因突變是不定向的，且獲得的個體可能是雜合體，所以通過圖中篩選過程獲得的高產(chǎn)菌株未必能作為生產(chǎn)菌株，故A選項正確；B、X射線處理既可以引起基因突變也可能導(dǎo)致染色體變異，故B選項正確；C、由于人工選擇具有目的性，所以圖中篩選高產(chǎn)菌株的過程是定向選擇過程，故C選項正確；D、由于基因突變是不定向的，低頻率的，所以誘變能提高基因的突變率，但不一定都是誘變相關(guān)基因的突變率提高，故D選項錯誤。故選：D?！军c評】本題考查誘變育種的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力14（3分）下列生命活動中不需要ATP提供能量的是（）A葉肉細胞合成的糖運輸?shù)焦麑岯吞噬細胞吞噬病原體的過程C淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖D細胞中由氨基酸合成新的肽鏈【分析】本題主要考查ATP的有關(guān)知識ATP又叫三磷酸腺苷，簡稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：APPPA表示腺苷、T表示三個、P表示磷酸基團“”表示高能磷酸鍵ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機化合物，它的大量化學(xué)能就儲存在高能磷酸鍵中ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個高能磷酸鍵ATP是生命活動能量的直接來源，但本身在體內(nèi)含量并不高【解答】解：A、葉肉細胞合成的糖運輸?shù)焦麑嵤侵鲃舆\輸過程需要消耗ATP提供的能量，故A選項錯誤；B、吞噬細胞吞噬病原體的過程是胞吞，需要消耗ATP提供的能量，故B選項錯誤；C、淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖，不需要消耗ATP提供的能量，故C選項正確；D、細胞中由氨基酸合成新的肽鏈，需要消耗ATP提供的能量，故D選項錯誤。故選：C?！军c評】本題主要考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力脂肪是生物體中良好的儲能物質(zhì)，糖類是生物體中主要的能源物質(zhì)，ATP是生物體所需能量的直接能源物質(zhì)，根本的能量來源是太陽能15（3分）在“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察（如圖所示） 下列有關(guān)敘述正確的是（）A第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域B第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處C吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭D為了節(jié)約實驗時間，通?？梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟【分析】據(jù)圖可知，第一次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞在蒸餾水中的正常狀態(tài)，第二次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞在蔗糖溶液中的質(zhì)壁分離狀態(tài)，第三次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞在蒸餾水中的質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)成熟的植物細胞構(gòu)成滲透系統(tǒng)，可發(fā)生滲透作用質(zhì)壁分離的原因：外因：外界溶液濃度細胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當于一層半透膜，細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層【解答】解：A、第一次觀察時容易看到紫色大液泡，不能看到無色細胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域，故A選項錯誤；B、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處，故B選項正確；C、吸水紙的主要作用是吸引液體在蓋玻片下移動，使植物細胞完全浸在液體中，故C選項錯誤；D、不可以省略第一次顯微觀察步驟，這一步的觀察現(xiàn)象要作為對照，故D選項錯誤。故選：B?！军c評】本題考查質(zhì)壁分離和復(fù)原的相關(guān)知識，要求學(xué)生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，意在考查學(xué)生識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力16（3分）下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”實驗敘述，錯誤的是（）A酵母和菜花均可作為提取DNA的材料BDNA既溶于2mol/L NaCl溶液也溶于蒸餾水C向雞血細胞液中加蒸餾水攪拌，可見玻棒上有白色絮狀物DDNA溶液加入二苯胺試劑沸水浴加熱，冷卻后變藍【分析】DNA粗提取和鑒定的原理：1、DNA的溶解性：DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液，但細胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精；DNA對酶、高溫和洗滌劑的耐受性2、DNA的鑒定：在沸水浴的條件下，DNA遇二苯胺會被染成藍色【解答】解：A、理論上只要含有DNA的生物組織均可作為該實驗的材料，因此酵母和菜花均可作為提取DNA的材料，故A選項正確；B、DNA既可溶于2 mol/L NaCl溶液也溶于蒸餾水，故B選項正確；C、向雞血細胞液中加蒸餾水攪拌，可使破裂細胞，釋放DNA，但不會觀察到玻棒上有白色絮狀物，故C選項錯誤；D、DNA溶液加入二苯胺試劑沸水浴加熱，冷卻后變藍，故D選項正確。故選：C?！军c評】本題考查DNA的粗提取和鑒定，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗選擇的材料、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累17（3分）下列關(guān)于生物多樣性的敘述，錯誤的是（）A生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以促進物種多樣性的提高B把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段C花費大量人力物力保護無經(jīng)濟價值的物種是為人類生存發(fā)展保留空間D農(nóng)田是具有高度目的性的人工生態(tài)系統(tǒng)，清除雜草與保護生物多樣性的原則不矛盾【分析】大量引進外來物種到新地區(qū)，可能會因為其缺少天敵，大量繁殖對當?shù)匚锓N構(gòu)成危害，造成外來物種入侵；也可能會因為不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰禁止游人進入自然保護區(qū)的核心地區(qū)，避免人類活動對保護區(qū)物種造成不良影響，讓生物自然繁衍，有利于保護生物多樣性沼澤地改造成農(nóng)田，在亞熱帶林區(qū)大面積種植速生桉樹，都屬于人為地破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，破壞了生物多樣性【解答】解：A、捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，使其它物種的生存阻力減小，可以促進物種多樣性的提高，故A選項正確；B、把沼澤地改造成人造林是降低生物多樣性，故B選項錯誤；C、無經(jīng)濟價值的物種還有間接價值和潛在價值，保護生物多樣性才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，故C選項正確；D、農(nóng)田人工生態(tài)系統(tǒng)運行的目的不是為維持自身的平衡，而是為滿足人類的需要，清除雜草是為了使能量盡可能流向?qū)θ祟愑幸娴霓r(nóng)作物，故D選項正確。故選：B?！军c評】本題主要考查學(xué)生對生物多樣性知識的理解和掌握情況還要知道，保護生物多樣性的措施：（1）就地保護：主要形式是建立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性最有效的措施（2）遷地保護：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，是對就地保護的補充（3）建立瀕危物種種質(zhì)庫，保護珍貴的遺傳資源（4）加強教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護意識18（3分）下列關(guān)于加酶洗衣粉的敘述，正確的是（）A高溫易使酶失活，因此冷水洗滌去污效果應(yīng)該比溫水好B洗衣粉中表面活性劑對堿性蛋白酶活性有一定的促進作用C在pH低于7.0的自來水中，堿性蛋白酶依然能起作用D洗衣粉中酶主要是通過快速分解溶在水里的污漬發(fā)揮作用【分析】本題是對加酶洗衣粉的洗滌原理、溫度和PH對酶活性的影響的綜合性考查，回憶加酶洗衣粉的洗滌原理、溫度和PH對酶活性的影響，然后分析選項進行解答【解答】解：A、溫度過高酶容易失去活性，但是溫度過低酶的活性降低，冷水洗滌去污效果應(yīng)該比溫水差，故A選項錯誤；B、洗衣粉中的表面活性劑對堿性蛋白酶活性沒有促進作用，故B選項錯誤；C、堿性蛋白酶的最適宜pH是89，在PH于7.0的自來水中，仍然能夠起作用，只是與最適宜PH條件下相比，作用較弱，故C選項正確；D、洗衣粉中酶主要是通過使蛋白質(zhì)等水解成可溶性的小分子的氨基酸或多肽等，使污跡容易從衣物上脫落，故D選項錯誤。故選：C?！军c評】對加酶洗衣粉的洗滌原理、溫度和PH對酶活性的影響的綜合理解并把握知識點的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵19（3分）杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點，被稱為“鉆石級”肉用綿羊科研工作者通過胚胎工程快速