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學(xué)前之言在暑假里,我們一起學(xué)習(xí)了starter unit 1、2、3的內(nèi)容,在新學(xué)期開始的時(shí)候,為了不與老師教學(xué)沖突,不做再三重復(fù)學(xué)習(xí)以免影響學(xué)習(xí)興趣,這里以學(xué)習(xí)新概念英語為主,如果有在課堂中不懂的,或者在課外學(xué)習(xí)中遇到的英語學(xué)習(xí)困難,都可以向我提問。新概念英語主要目標(biāo)是掌握英語的應(yīng)用能力,內(nèi)容也是循序漸進(jìn),不要以為當(dāng)課的內(nèi)容簡(jiǎn)單就疏忽學(xué)習(xí),也不要認(rèn)為當(dāng)課的內(nèi)容難就放棄學(xué)習(xí)。新概念英語在網(wǎng)上有很多學(xué)習(xí)內(nèi)容,如果想了解更多的內(nèi)容,可以上網(wǎng)搜索“新概念英語第一冊(cè)”,分為“美式發(fā)音”和“英式發(fā)音”兩種,在我的教學(xué)里MP3使用美式讀音,對(duì)你的要求也是學(xué)習(xí)美式讀音。對(duì)于視頻中的英式發(fā)音只做泛聽要求,不要求模仿閱讀。新概念英語的教學(xué)方式有很多,我采用以聽讀為主,背寫為輔的方式。所有的課文,第一要聽得懂,其次要讀的流利標(biāo)準(zhǔn),再次要將重點(diǎn)句型能夠使用,最后對(duì)重點(diǎn)詞語要會(huì)寫。學(xué)習(xí)方法:首先學(xué)習(xí)課文中的重點(diǎn)單詞,了解他們的意思。其次對(duì)照課件視頻將課程做大致了解,主要是對(duì)課文有直觀理解。然后重點(diǎn)學(xué)習(xí)課文中紅色字體,作為筆記記錄和背誦。最后完成與課程有關(guān)的習(xí)題。全部課程學(xué)習(xí)時(shí)間不超過1個(gè)小時(shí),以不加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)為限。第二天在學(xué)習(xí)新的內(nèi)容之前根據(jù)課件提示的要求進(jìn)行復(fù)習(xí)。Lesson 1-2 單詞(根據(jù)音標(biāo)拼讀下列單詞,有拿不準(zhǔn)的讀音在靈格斯詞霸上搜索點(diǎn)擊跟讀。并將下列單詞每個(gè)抄寫2遍。)lllll 課文(聽lesson 1.mp3,朗讀下文)學(xué)習(xí)了下文之后,回答這個(gè)問題:Whose handbag is it ?_l Excuse me! 對(duì)不起l Yes? 什么事?l Is this your handbag? 這是您的手提包嗎?l Pardon? 對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)僬f一遍。l Is this your handbag? 這是您的手提包嗎?l Yes, it is. Thank you very much. 是的,是我的。非常感謝!再次聽錄音,結(jié)合下圖,將每句話與圖中的內(nèi)容對(duì)應(yīng)起來。 再次播放錄音,跟著朗讀課文。學(xué)習(xí)新概念英語第一冊(cè)lesson 1-2教學(xué)視頻,結(jié)合課件聽老師的講解。 知識(shí)點(diǎn)l Excuse me. 這個(gè)短語常用于與陌生人搭話,打斷別人的說話或從別人身邊擠過。在課文中,男士為了吸引女士的注意力而用了這個(gè)表示客套的短語。l Pardon?全句為I beg your pardon?(beg /beg/)意思是請(qǐng)求對(duì)方把剛才講過的話重復(fù)一遍。l Is this your (handbag)? Yes, it is.這是你的手提包嗎?是的。Is this your?是我們今天重點(diǎn)學(xué)習(xí)的句型。這是一個(gè)一般疑問句,所以要用升調(diào)。注意handbag的發(fā)音,當(dāng)兩個(gè)爆破音連在一起的時(shí)候,前一個(gè)要失去爆破,準(zhǔn)確發(fā)音為han(d)bag /hnbg/.還有回答中的” it is”,it以輔音結(jié)尾,is以元音開頭,所以這兩個(gè)單詞之間要發(fā)生連讀,讀作/i/ti/z/.在這里我們可以說,“這是你的雨傘嗎?”“Is this your umbrella?”“是我的”“Yes, it is.”由此我們可以引申一個(gè)肯定句:This is my 這是我的。Is this your handbag? Yes ,it is. This is my handbag.l Thank you very much.非常感謝。 Thank you.可以單用,very much表示感謝的程度很深。在生活中,如果我們想感謝一個(gè)人,還可以說Thank you. Thanks. Thanks a lot.(lot /lt/ )l My name is 我的名字是。l 數(shù)字1-1012345onetwothreefourfive678910sixseveneightnineten在暑假的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了0-9的數(shù)字對(duì)應(yīng)的英語,這里我們?cè)俅螐?fù)習(xí)一下,閱讀上表中的英文單詞,注意10對(duì)應(yīng)的單詞,然后用英文大聲讀出下列數(shù)字組:(1)3 7 5 2 1 8 9 (2)2 8 3 4 6 1 5 7 (3)1 3 7 6 5 8 9 2 10 句型練習(xí)句型:Is this your?這是你的嗎?看下圖,根據(jù)圖中的物品,套用句型編制對(duì)話,回答均用肯定回答。根據(jù)提示的單詞,將對(duì)話說出來,同時(shí)記憶每幅圖片中的生詞。例如:l Is this your pen?l Yes, it is. (1)(2) (3) (4)
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