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文檔簡介
主題活動:我愛我家小二班主題來源:“家”對每個孩子來說是那么甜蜜、溫暖,是那么熟悉、親切。父母及家人是幼兒最為親密的人,也是給幼兒最多親情體驗的人。孩子們在家里享受著父母的愛,是全家關注的焦點,他們在各方面得到無微不至的關懷,他們的需要很容易在家中得到滿足,但他們能體會父母對他們的關愛嗎?能體會成人的辛勞嗎?父母的付出能得到愛的回報嗎?另外,小班幼兒入園后情緒容易波動、不穩(wěn)定,對家庭還特別的留戀。為了讓幼兒盡快適應幼兒園的生活,減少分離焦慮,我們需要營造一個充滿家庭氣氛的幼兒園環(huán)境?;谝陨弦蛩?,主題活動“我愛我家”便誕生了,本活動以“家”為切入口,讓幼兒認識自己家人及與家人的關系,感受家人一起生活的甜美,體驗父母對自己的愛,知道愛家人并尊敬他們,學習關心愛護家人,并能用適當?shù)恼Z言、行為等多種方式表現(xiàn)出來。同時,這也為幼兒適應幼兒園生活做好最好的準備,更激發(fā)出幼兒愛園愛家的情感。主題核心目標:1、能認識自己家人及與家人的關系,感受家人一起生活的甜美,體驗家人對自己的愛。2、知道愛家人并尊敬他們,學習關心愛護家人,并能用適當?shù)恼Z言、行為等多種方式表現(xiàn)出來。環(huán)境創(chuàng)設:1、環(huán)境主題墻創(chuàng)設主題墻創(chuàng)設“我愛我家”的主題欄目,其主題墻造型也與本主題相符合。這一主題分“瞧,我們這一幸福的家”、“我長大了”、“愛的甜甜話”三個子版塊。其中,“瞧,我們這幸福的一家”用于展示幼兒全家福和班級全家福?!拔议L大了”用于展示幼兒用各種行為關心家人、愛家人的圖片、“愛的甜甜話”則記錄幼兒和家人之間溫馨話語。2、區(qū)域設置(1)在娃娃家收集提供扮演爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的衣物及用品(如皮包、錢夾、眼鏡等),供幼兒游戲。(2)娃娃家展示爸爸媽媽在家做家務的照片,鼓勵幼兒在游戲時模仿家人行為。(3)在美工區(qū)為幼兒提供相關美術材料,幼兒可以選擇材料給爸爸畫胡須,給媽媽裝飾漂亮的頭發(fā)。提供彩紙,供幼兒折小花、小包等,為媽媽做禮物。提供油泥,供幼兒搓、團、壓,為家人做好吃的點心日?;顒樱?、開展談話活動我愛我的家里人、我們家里都有誰等,幫助幼兒樹立家庭意識,并愿意進行大膽表達。2、通過兒歌欣賞我的好媽媽、我爸爸等,體會爸爸媽媽對自己濃濃的愛意。3、結合節(jié)日,鼓勵幼兒用不同的方式,如:美術、詩歌朗誦、親子游戲等,表達自己對家人的愛。3、看圖講述和家人的活動,體會爸爸、媽媽和孩子之間濃情愛意,故事欣賞孔融讓梨,引導幼兒懂得尊敬長輩,知道為他人著想。4、認知活動家居安全,引導幼兒知道在家里有哪些危險的事情不能做,懂得保護自己。5、結合美工區(qū)和日常教育活動,開展多樣的美術活動大紅花花、美麗的家、爸爸的胡須、媽媽的頭發(fā),表達自己對家人的愛。6、音樂活動我愛爸爸、我是好娃娃、我的家家園合作:1.家長幫助幼兒收集全家照及幼兒成長階段照片。2.家長給幼兒介紹他小時候的事。說說家人是怎樣關心愛護孩子的,特別說說孩子生病、進步時家長的心理感受,讓孩子體會家人深深的愛。3.家長適時向幼兒提出要求,教給孩子愛親人的表現(xiàn)方式,對孩子的愛心表現(xiàn)及時肯定和鼓勵。4.邀請家長助教和參加開放活動,和幼兒一起游戲,體會幼兒對自己表達的
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