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2017-2018學(xué)年語(yǔ)文版選修中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞漸 學(xué)案(時(shí)間:40分鐘分值:50分)一、語(yǔ)言表達(dá)專(zhuān)練(25分)1下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,全都正確的一項(xiàng)是(3分)()現(xiàn)在一些商家的導(dǎo)購(gòu)員在向顧客促銷(xiāo)時(shí)熱情主動(dòng),這本無(wú)可厚非,但導(dǎo)購(gòu)員如果喋喋不休地動(dòng)員試用試穿,那么難免讓人感覺(jué)熱情過(guò)了頭。新賽季,德國(guó)籍教練馬加特的上任和意大利國(guó)腳佩萊的加盟,對(duì)魯能泰山隊(duì)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是為虎傅翼,讓本來(lái)就志在奪冠的隊(duì)員更加充滿信心。一些音樂(lè)類(lèi)選秀節(jié)目的評(píng)委水平委實(shí)有限,不能從專(zhuān)業(yè)角度點(diǎn)評(píng)選手的優(yōu)缺點(diǎn),話語(yǔ)雖多卻云山霧罩,不知所云。小張站起來(lái)說(shuō)道:“陳書(shū)記剛才的發(fā)言是拋磚引玉,讓人茅塞頓開(kāi),我下面要講的話只能算是狗尾續(xù)貂了?!弊蛱煜挛?點(diǎn)多,江門(mén)市蓬江區(qū)華鴻廣場(chǎng)迎春花市人頭攢動(dòng),市民成群結(jié)隊(duì)地來(lái)買(mǎi)年花。昨日,亞洲冠軍廣州恒大在世俱杯半決賽中0比3不敵拜仁,在歐洲冠軍拜仁面前甘拜下風(fēng)。abc d解析:選d無(wú)可厚非:不可過(guò)分指摘,表示雖有缺點(diǎn),但是可以理解或原諒。不合語(yǔ)境。為虎傅翼:替老虎加上翅膀。比喻幫助壞人,增加惡人的勢(shì)力。不合語(yǔ)境。云山霧罩:形容說(shuō)話漫無(wú)邊際,使人困惑不解。符合語(yǔ)境。拋磚引玉:謙辭,比喻用粗淺的、不成熟的意見(jiàn)引出別人高明的、成熟的意見(jiàn)。屬使用對(duì)象錯(cuò)誤,不合語(yǔ)境。人頭攢動(dòng):人很多,擁擠著移動(dòng)。符合語(yǔ)境。甘拜下風(fēng):佩服別人,自認(rèn)不如。符合語(yǔ)境。2下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)()a“一帶一路”是中國(guó)順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化而提出的偉大戰(zhàn)略,中國(guó)未來(lái)數(shù)十年的改革開(kāi)放都圍繞這一戰(zhàn)略為布局展開(kāi)。b12306網(wǎng)站提醒登錄網(wǎng)站或使用手機(jī)客戶(hù)端購(gòu)票的旅客,不要將個(gè)人信息提供給第三方網(wǎng)站和手機(jī)客戶(hù)端,以免給個(gè)人信息泄露帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。c中國(guó)正在經(jīng)歷一場(chǎng)從“吃飽”向“吃好”“吃健康”的轉(zhuǎn)變,在這一歷史進(jìn)程中,能否保證公眾的食品安全取決于政府的執(zhí)政水平,事關(guān)老百姓的切身利益。dcips系統(tǒng)的建成和運(yùn)行有利于提高人民幣跨境結(jié)算的效率,促進(jìn)人民幣在全球范圍內(nèi)使用,更好地支撐實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展和“走出去”戰(zhàn)略。解析:選ca項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,“圍繞展開(kāi)”和“以為布局展開(kāi)”句式雜糅,可刪去“為布局”。b項(xiàng),不合邏輯,“以免給個(gè)人信息泄露帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)”應(yīng)改為“以免帶來(lái)個(gè)人信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)”。d項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)在“戰(zhàn)略”后加“的實(shí)施”。3填入下面這段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)()何謂“角色之衡”?,這是由舞臺(tái)藝術(shù)的整體性和綜合性決定的。由于天賦、機(jī)緣、人氣等各方面的限制,能成頭牌的畢竟是極少數(shù)。因此,在人才培養(yǎng)上既要勇于“開(kāi)小灶”,為有潛力成為金字塔頂端的演員創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)、實(shí)踐和拜師的機(jī)會(huì),同時(shí),也要為二三線配角演員的培養(yǎng)制訂扎實(shí)可行的計(jì)劃。a戲曲需要的不僅是作為四梁八柱的相對(duì)整齊的配角,還需要一兩個(gè)站在舞臺(tái)中央的主角b戲曲需要的不僅是一兩個(gè)站在舞臺(tái)中央的主角,還需要作為四梁八柱的相對(duì)整齊的配角c戲曲需要的不是一兩個(gè)站在舞臺(tái)中央的主角,而是需要作為四梁八柱的相對(duì)整齊的配角d戲曲需要的不是作為四梁八柱的相對(duì)整齊的配角,而是需要一兩個(gè)站在舞臺(tái)中央的主角解析:選bb項(xiàng),根據(jù)下文中的文意可知,闡述“主角”“能成頭牌的”在前,闡述“配角”“二三線配角”在后,而且是遞進(jìn)關(guān)系。4在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分) 2016年全國(guó)鐵路客票票面廣告項(xiàng)目公開(kāi)招商。作為市場(chǎng)化主體,鐵路部門(mén)也有沉重的生存和發(fā)展壓力,在火車(chē)票上做文章,自無(wú)不可。但是鐵路畢竟不同于一般的市場(chǎng)主體,。雖然在美國(guó)等歐美國(guó)家火車(chē)票上均無(wú)廣告,然而,只踩著別人的腳印,那就是因循守舊了。當(dāng)然,鐵路部門(mén)應(yīng)該慎重選擇廣告商,并且通過(guò)熱情周到的服務(wù),讓公眾看到:。答: 參考答案:車(chē)票也不是普通的廣告載體凡事都有第一次(國(guó)外沒(méi)有先例不等于我們不能做)這一舉措能促進(jìn)鐵路發(fā)展(促進(jìn)鐵路惠民)5下面是一幅漫畫(huà),請(qǐng)寫(xiě)出主體部分的構(gòu)圖要素,然后用簡(jiǎn)練的文字概括漫畫(huà)的寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò) 80個(gè)字。(6分)答: 參考答案:要素:畫(huà)面主體部分是兩個(gè)大人在吃力地推著一個(gè)大銅錢(qián)上坡,銅錢(qián)上坐著一個(gè)背著書(shū)包捧著書(shū)本在讀書(shū)的孩子。寓意:教育成本越來(lái)越高,以致家長(zhǎng)不堪重負(fù)。6棋類(lèi)在中國(guó)有著悠久的歷史,已成為中國(guó)文化的一部分,人們用棋來(lái)比喻人生,表達(dá)自己的感慨,比如有“人生如棋”“世事如棋”等說(shuō)法。請(qǐng)列舉兩個(gè)有關(guān)棋的熟語(yǔ)并講述其中的道理。(4分)答: 參考答案:(示例一)一著不慎,滿盤(pán)皆輸:原指下棋時(shí)關(guān)鍵一步棋走得不當(dāng),整盤(pán)棋就輸了。比喻在關(guān)鍵問(wèn)題上處理不當(dāng),就會(huì)導(dǎo)致全局失利。(示例二)當(dāng)局者迷,旁觀者清:當(dāng)局者,下棋的人;旁觀者,看棋的人。下棋的人往往容易迷惑,觀棋的人卻往往能看清棋路。比喻當(dāng)事人往往因?yàn)樗紤]太多而陷于矛盾中,看問(wèn)題反而糊涂;旁觀的人由于冷靜、客觀,卻看得清楚。二、閱讀理解專(zhuān)練(25分)閱讀下面的文字,完成710題。棋圣韋延才黃小奇那次回鄉(xiāng),算是衣錦榮歸,當(dāng)時(shí)他的棋藝與離家時(shí)已是不可同日而語(yǔ),頭上戴著棋圣的光環(huán)。但小鎮(zhèn)信息閉塞,黃小奇成為棋圣的事還沒(méi)人知曉。黃小奇回家是要把父母接走的。這次一走,不知道什么時(shí)候才能回來(lái),黃小奇就在小鎮(zhèn)上多逗留了幾天,拜拜親戚,訪訪朋友。黃歌儒是黃小奇一定要拜訪的人,他是黃小奇兒時(shí)最好的朋友和棋友。黃歌儒在小鎮(zhèn)上棋藝可算一流,沒(méi)幾人能敵得了他。故友相逢,自然少不了要切磋一番。對(duì)于黃小奇來(lái)說(shuō),黃歌儒根本不是他的對(duì)手。小時(shí)候,他們?cè)谄灞P(pán)上往往不分伯仲。黃小奇十幾年走南闖北,黃歌儒知道好學(xué)的他技藝定會(huì)長(zhǎng)進(jìn)不少,故不敢掉以輕心,一開(kāi)始就下得小心翼翼。黃小奇的心卻沒(méi)放在下棋上,他只想敘敘舊,回憶回憶童年的那些美好時(shí)光。“看你還往哪走?”黃歌儒又下了一顆棋子,說(shuō)。那天,黃小奇和黃歌儒連下三盤(pán),各勝一盤(pán)一和棋。其實(shí)黃歌儒根本不是黃小奇的對(duì)手。過(guò)手幾招黃小奇就發(fā)現(xiàn)黃歌儒的技藝與十幾年前并沒(méi)有多大的長(zhǎng)進(jìn),黃小奇就不動(dòng)聲色地讓著他?;氐郊依?,想著兒時(shí)最好的朋友如今生活還是如此艱辛,黃小奇心里不是滋味,便萌生了幫他一把的念頭。怎么幫他呢?直接給他銀票么,那樣太傷黃歌儒的自尊了,他也肯定不會(huì)接受。想來(lái)想去,黃小奇終于想出了一個(gè)辦法。第二天,黃小奇很不服氣地來(lái)到黃歌儒家里,要和黃歌儒再次挑戰(zhàn)。黃歌儒是很久沒(méi)有遇到這樣的對(duì)手了,馬上擺上了棋子。下子前,黃小奇忽然說(shuō):“今天我們要玩就玩?zhèn)€痛快,輸一盤(pán)10個(gè)大洋?!秉S歌儒以為黃小奇在開(kāi)玩笑,笑著道:“好啊。”這一次,他們?cè)谄灞P(pán)上殺得天翻地覆天昏地暗,收盤(pán)時(shí),黃小奇竟輸?shù)袅?00個(gè)大洋。黃小奇站起來(lái),拿出一張銀票,遞給黃歌儒說(shuō):“這100個(gè)大洋就是你的了。”黃歌儒連連擺手:“千萬(wàn)要不得,哥們這不是說(shuō)著玩玩的嘛?!秉S小奇認(rèn)真道:“潑出去的水還收得回么?你如果不想讓我陷入不誠(chéng)不義之地,就把銀票收下?!睍r(shí)間一晃又過(guò)了十多年,一次,黃小奇參加完一個(gè)比賽回來(lái),途經(jīng)家鄉(xiāng)的城市,便取道回小鎮(zhèn)一看?;氐叫℃?zhèn),黃小奇直接去鎮(zhèn)尾找黃歌儒。來(lái)到黃歌儒家門(mén)前,只見(jiàn)房門(mén)緊閉,上面結(jié)了大大小小的蜘蛛網(wǎng),一派破落的景象。是不是黃歌儒拿著他輸?shù)?00個(gè)大洋在他處起家了?黃小奇一邊心里生出這樣的想法,一邊去詢(xún)問(wèn)小鎮(zhèn)上的人。物是人非,小鎮(zhèn)上很多人不認(rèn)識(shí)黃小奇。一位中年婦女告訴黃小奇,多年前小鎮(zhèn)上出了一個(gè)棋圣,一次棋圣到鎮(zhèn)上與黃歌儒對(duì)弈了一天一夜,結(jié)果棋圣敗給了黃歌儒,還輸給了黃歌儒100個(gè)大洋?!澳撬眠@100個(gè)大洋干嗎去了?”黃小奇問(wèn)。“賭輸了,”中年婦女接著說(shuō),“那個(gè)棋圣走后,黃歌儒才知道被他打輸?shù)娜司褪翘?hào)稱(chēng)打遍天下無(wú)敵手的棋圣。從那次的對(duì)弈中,黃歌儒看到了發(fā)財(cái)?shù)穆穬海阆胂耄迨ザ紨≡诹怂氖稚?,還有誰(shuí)敵得過(guò)他呢?于是他就以一個(gè)大洋一盤(pán)棋和人下棋,起先還贏了一些?!薄昂髞?lái)呢?”“后來(lái)黃歌儒遇上了高手,老是輸,不說(shuō)那100個(gè)大洋,連老婆也輸?shù)袅?。”“他就不知道收手么?”“他總是不死心,因?yàn)樗驍∵^(guò)棋圣。”“那現(xiàn)在他在哪?”“也不知到底在哪,有人說(shuō)在城里看到過(guò)他和人賭棋,賭得只剩了一條褲衩?!薄芭丁!秉S小奇神情沮喪,默默地走出了小鎮(zhèn)。黃小奇從小鎮(zhèn)回來(lái),就把那個(gè)代表他棋藝最高榮耀的棋圣獎(jiǎng)杯摔了個(gè)稀巴爛,從此,他就淡出了棋界,于20世紀(jì)80年代仙逝。黃小奇的后人們?cè)谡硭倪z物的時(shí)候,才意外地知道他就是那個(gè)曾經(jīng)名赫一時(shí)的棋圣。(選自青年博覽,有刪節(jié))7下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()a黃歌儒與黃小奇對(duì)弈時(shí)下得小心翼翼,因?yàn)閮扇诵r(shí)候棋藝不分伯仲,而且他知道現(xiàn)在的黃小奇頭上還有棋圣的光環(huán)。b黃小奇在和黃歌儒對(duì)弈時(shí),他并沒(méi)有把心思都放在棋盤(pán)上,這是因?yàn)樗@次來(lái)是為敘敘友情,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)不是下棋的目的。c黃小奇第二天再去找黃歌儒下棋,故意以賭的方式輸了100個(gè)大洋,他想用這樣的方式來(lái)幫助朋友,但沒(méi)想好心辦了壞事。d黃歌儒知道了自己戰(zhàn)勝的黃小奇是棋圣后,心境于是發(fā)生了變化,他到處找人賭棋,結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗,最后連老婆都賭輸了。e小說(shuō)講述了棋圣黃小奇本想幫助好友黃歌儒,最后卻導(dǎo)致好友因賭慘敗的故事,這使我們對(duì)“好心”與“名利”有了新的認(rèn)識(shí)。解析:選cea項(xiàng),黃歌儒此時(shí)還不知道黃小奇是棋圣。b項(xiàng),“他并沒(méi)有把心思都放在棋盤(pán)上”不確切,原文是“黃小奇的心卻沒(méi)放在下棋上,他只想敘敘舊,回憶回憶童年的那些美好時(shí)光”。d項(xiàng),起先還贏了一些,后來(lái)遇到了高手才敗得連老婆都輸?shù)袅恕?請(qǐng)以時(shí)間為序簡(jiǎn)要概括這篇小說(shuō)的故事情節(jié)。(6分)答: 參考答案:黃小奇衣錦榮歸,故意輸棋給好友黃歌儒;黃小奇再次回鄉(xiāng),知道了黃歌儒的結(jié)局;黃小奇從小鎮(zhèn)歸來(lái),摔碎獎(jiǎng)杯淡出棋界;黃小奇仙逝后,他的后人才知道他曾是棋圣。(根據(jù)故事的發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)環(huán)節(jié),概括出四個(gè)情節(jié)即可) 9.請(qǐng)從人物描寫(xiě)的角度賞析文中畫(huà)線的語(yǔ)句,并指出這樣寫(xiě)的好處。(6分)答: 參考答案:采用心理描寫(xiě)方法,表現(xiàn)了黃小奇目睹昔日好友生活艱辛,心里很難受,而直接幫他又恐傷好友自尊的矛盾心理,突出黃小奇珍視友情的特點(diǎn),同時(shí)推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。10黃歌儒的悲慘結(jié)局緣于什么?請(qǐng)結(jié)
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