單手肩上傳球.ppt

籃球單手肩上投籃 1 通過復(fù)習(xí)運(yùn)球 讓學(xué)生更加鞏固運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng) 2 能夠在老師的指導(dǎo)下積極參與練習(xí) 85 的學(xué)生能掌握籃球雙手胸前傳接球的動(dòng)作要領(lǐng) 3 通過籃球單手肩上傳球的練習(xí) 發(fā)展學(xué)生身體靈敏性與協(xié)調(diào)性 4 學(xué)生在游 戲 比賽中 逐步形成勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神 學(xué)情分析 本次課的授課班級(jí)為初二學(xué)生 共有49人學(xué)生特點(diǎn) 該班學(xué)生思維活躍 動(dòng)作反應(yīng)速度和靈活性較好 直觀接受能力較強(qiáng) 以往存在問題 隨意性強(qiáng) 課上急于表現(xiàn)自己 自控能力較差 二 教學(xué)背景分析 三 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo) 技能目標(biāo) 能夠在老師的指導(dǎo)下積極參與練習(xí) 85 的學(xué)生能掌握籃球雙手胸前傳接球的動(dòng)作要領(lǐng) 情感目標(biāo) 通過籃球單手肩上傳球的練習(xí) 發(fā)展學(xué)生身體靈敏性與協(xié)調(diào)性 教學(xué)重點(diǎn) 傳球時(shí) 蹬 伸 翻 撥教學(xué)難點(diǎn) 身體的協(xié)調(diào)配合用力 四 教學(xué)重難點(diǎn)與教學(xué)方法 五 教學(xué)方法與手段 1 單人原固定投籃2 學(xué)生自拋?zhàn)詨|練習(xí)3 展示學(xué)生評(píng)價(jià) 學(xué)法 教法 1 自主探究2 講解示范3 組織練習(xí)4 集中糾正與分組指導(dǎo)5 展示互評(píng)6 游戲提高 六 教學(xué)流程 課堂常規(guī)隊(duì)列練習(xí)熱身跑球操 集合放松操小結(jié)與評(píng)價(jià)回收器材 講解與示范 學(xué)習(xí)與發(fā)展 合作與發(fā)揮 開始準(zhǔn)備部分12 基本部分25 結(jié)束部分3 單手肩上投籃技術(shù) 1 教師提問 投球分為哪幾部分組成 2 兩人一組 交替進(jìn)行練習(xí)A 學(xué)生自主探究投球方法 各種姿勢(shì) B 投球 方法 兩人一組 一投一撿C傳球的技術(shù) 實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 游戲 傳球接力賽 游戲方法 學(xué)生分四組 一手名同學(xué)手持籃球站在本組對(duì)面 聽到口令后 第一名同學(xué)迅速跑到指定地點(diǎn)傳回同學(xué)拋過來的籃球 然后轉(zhuǎn)身迅速跑回?fù)舻诙瑢W(xué)的手 依次類推 最先到達(dá)的組為勝利 七 場(chǎng)地器材與量化評(píng)價(jià) 需要器材 籃球50個(gè) 場(chǎng)地一塊 教學(xué)效果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)秀 單手傳球觸球部位準(zhǔn)確 用力協(xié)調(diào)能準(zhǔn)確的把球墊給4米外的同學(xué)位置 并連續(xù)投球5次以上 良好 墊球觸球部位較準(zhǔn)確 全身協(xié)調(diào)用力較好 能把球墊給4米外的同學(xué) 并連續(xù)傳球3次以上 合格 墊球觸球部位較準(zhǔn)確 能準(zhǔn)確的把球傳給4米外的同學(xué)位置1 2次 八 本節(jié)課特點(diǎn) 1 體驗(yàn)失敗 自主探究改變以往先入為主的教學(xué)方法 在練習(xí)前不進(jìn)行講解示范 讓學(xué)生自主體驗(yàn) 發(fā)現(xiàn)問題 體驗(yàn)失敗的感覺后在進(jìn)行講解 親身體驗(yàn)知識(shí)形成的過程2 分層講解 由淺入深從墊固定球到對(duì)傳練習(xí) 用最簡(jiǎn)單的語言點(diǎn)