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文檔簡介

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前湘教版二年級語文【下冊】月考試卷 附解析題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、看拼音,寫詞語。 zu zu y bn f n w zh shi xio jio y di gi 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、寫出下列加點(diǎn)字詞的反義詞。(1)有時(shí)候我穿著黑衣服。 ( )(2)小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出了兩條后腿。 ( )(3)我在空中越升越高,變成了無數(shù)小水滴。 ( )(4)植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細(xì)觀察。 ( )2、我會按要求寫字。1、“裙”、“襯”都帶有“衤”,還有_和_也帶有“衤”。2、給“艮”加上不同的偏旁組成新字,請寫出三個 _、_ 、_。3、請寫出三個帶有“隹”旁的字,_ 、_ 、_ 。3、我會填詞。 產(chǎn)生 發(fā)生 果然 居然 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)(1)、小貓?jiān)谖覀兗疑盍藘赡辏腋?)了濃濃的感情。 無論( )什么事情,爸爸總會和我在一起。(2)、列寧跟著蜜蜂( )找到了養(yǎng)蜂人的家。 沒有想到,我( )能得到一等獎。(3)、指南針是我國古代四大( )之一。 春天來了,我( )迎春花開了。4、我會查字典。 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、遇到以下情景你知道該怎么說嗎?請照樣子連一連。 見到長輩你會說: “對不起!” 影響了他人你會說: “您好!” 別人向你道歉你會說: “謝謝你!” 歸還別人東西你會說: “沒關(guān)系!” 別人向你道謝你會說: “再見!” 與他人分別你會說: “不用謝!” 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、我會仿寫句子。1、例:小青蛙歡快地說:“多好玩啊!” _歡快地_。2、例:清澈的湖水像一面鏡子。_像_。3、例:他把小魚扔進(jìn)大海里。改為:小魚被他扔進(jìn)大海里。水把莊稼淹沒了。改為:_被_。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )金蘋第一個跳。( )她從踏跳板上躍起,雙手一按“山羊”背,兩腿一分,便輕快地跳了過去。( )今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。( )然后深吸一口氣,快步向前跑去。( )只見她彎彎腰,壓壓腿,原地跳了幾下。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、綜合展示廳。今天是東東值日,班長和東東一起掃地拖地。很多同學(xué)都看到了,應(yīng)該說些 什么?下列說法不正確的一項(xiàng)是( )。A芳芳說:“班長,你主動為同學(xué)服務(wù),真是活雷鋒啊!” B華華說:“班長,今天又不是你值日,你是想得到老師的表揚(yáng)吧?!盋麗麗說:“班長,你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?!?、主題探究。你最喜歡的老師是誰?說說你喜歡的原因。_ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀天地。 小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。 小蝌蚪游過去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽低 頭一看,笑著說:“好孩子,你們已經(jīng)長成青蛙了,快跳上來吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。1照樣子,寫詞語。游哇游 _ _ _ 2請畫出第2自然段中的動詞。3你能為加粗的字選擇正確的讀音嗎? 旁邊(pn png ) 蹲著(zn dn ) 4青蛙長什么樣? _ _ _2、閱讀天地。 補(bǔ)米袋 一天,有個老奶奶在米店買米。在裝米的時(shí)候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。 少先隊(duì)員小光看見了,連忙跑過去,對老奶奶說:“老奶奶,不要急,我家就在對面,我去拿針線?!?小光回家拿來針和線,幫老奶奶補(bǔ)好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起來,放在米袋里。1、短文共有( )自然段。2、第( )自然段,是寫小光幫助老奶奶的。3、老奶奶開始為什么著急?_。4、想一想,最后老奶奶會對小光說些什么?把老奶奶說的話寫出來。_。3、閱讀檢閱臺。 快樂的小公雞 小公雞整天沒有事情做,心中很苦惱。他想,怎樣才能快樂呢? 小公雞跑到田野里問老牛:“老牛爺爺,怎樣才能快樂呢?”老牛說:“幫助人們耕種田地,就快樂了。” 小公雞跑到花叢中問蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎樣才能快樂呢?”蜜蜂說:“飛來飛去給花兒傳播花粉,就快樂了?!?小公雞回到家里問爸爸:“爸爸,做什么事最快樂?為什么老牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢?” 爸爸笑著說:“幫助別人,你就會得到快樂?!?從此,小公雞每天早早起床,和爸爸一起為人們報(bào)時(shí)。他成了一只快樂的小公雞。1在文中找出一對反義詞。 ()-()2小公雞一開始心中很苦惱,是因?yàn)樗鸰,后來他_,成了一只快樂的小公雞。3老牛爺爺和蜜蜂妹妹的快樂分別是什么? _ _4你認(rèn)為怎樣做才能快樂呢? _ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作百花園。 觀察下圖,圖中有誰?發(fā)生了什么事?用幾句話寫下來。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:做作業(yè)辦法 女娃 知識 小腳丫帶給二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:(1)白(2)前(3)低 (4)粗心2、答案不唯一3、答案:(1)產(chǎn)生 發(fā)生 (2)果然 居然 (3)發(fā)明 發(fā)現(xiàn)4、答案:一 5 世界 灬 16 燕子 彡 15 電影三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案略五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案略六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(2-5-1-4-3)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:B2、示例:我最喜歡的老師是音樂老師。六一兒童節(jié)前夕,老師為我們排練節(jié)目。我沒有舞蹈基礎(chǔ),動作很不協(xié)調(diào),老師并沒有嫌棄我。她耐心地一遍 遍教我,有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)表揚(yáng)我,就這樣我有了很大的進(jìn)步。和音樂老師 在一起,我很開心,很幸福,我希望每天都有音樂課。八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1.蹬一蹬 跳啊跳 蹲一蹲 2.游;叫;笑;說;跳;

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